Cibercultura Pierre Levy Educação E Cibercultura

árabe.” (op. cit., pp. 26-27) Todas as culturas devem incluir práticas tais como a criação de crianças, educação, assistência social, comunicação, e apoio mútuo; em caso contrário, elas seriam incapazes de se reproduzir e, assim, incapazes, entre outras coisas, de engajar-se em práticas exploradoras. É óbvio que a criação de crianças pode ser sádica, a comunicação, deturpada e a educação, brutalmente autocrática. Mas nenhuma cultura pode ser inteiramente negativa, já que só para…

Aplicado ao Webjornalismo1 Juliana Diógenes de Araújo LIMA2 Ismar Capistrano Costa FILHO3 Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, CE RESUMO O presente artigo associa o conceito de aldeia global, desenvolvido por Marshall McLuhan, ao de cibercultura, bem como busca sua relação com a mais recente atividade jornalística, o webjornalismo. Promove uma discussão acerca das características do jornalismo adaptado a um novo meio. Busca analisar de que maneira o jornalismo na web pode…

(coerência, coesão, ortografia) Apresentação do blog Componentes/participação JUSTIFICATIVA A Cibercultura no campo da educação Objetivamos com o projeto aumentar a autonomia dos indivíduos e multiplicar suas faculdades cognitivas, melhorar a colaboração entre pessoas e explorar as diferentes formas de inteligência coletiva. Além de proporcionar formação em mídias que, segundo definição de Levy (2000, p. 64), é suporte de informação e comunicação, a internet (computadores…

Os desafios da educação: a cibercultura na educação e a docência online Os desafios da educação: a cibercultura na educação e a docência online The challenges of education: cyberculture in education and online teaching Nelma Vilaça Paes Barreto* Não é possível refazer este país, democratizá-lo, humanizá-lo, torná-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Se a educação sozinha não transformar a sociedade,…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO DIGITAL. Joice de Campos Matias – R.A. C01916-0 Rafaela Belmira Abud– R.A. C284HB-9 Regiane Alves de Souza– R.A. C309BF-2 Michele Fernanda S Bardela – R.A. C346BA-2 Bruna de Oliveira Fonseca – R.A C361E1-9 Beatriz Camargo da Silva – R.A B82ICI-3 Sorocaba 2014 Joice de Campos Matias – R.A. C01916-0 Rafaela Belmira Abud – R.A. C284HB-9…

entrevista ao Instituto Ayrton Sena “ As redes sociais podem colaborar no processo de ensino e aprendizagem. Entretanto, como o movimento é novo, precisamos de pesquisas que mostrem resultados. Há vários motivos para a utilização das redes sociais em educação. Em primeiro lugar, elas são o habitat dos nossos alunos - eles já estão lá. ...”. Iremos usar as Redes Sociais, já tão presente no cotidiano dos alunos e docentes, destacando o aplicativo Instagram. …

.....46 1. INTRODUÇÃO A presente pesquisa tem como objetivo principal abordar o tema sobre “O Ciberespaço como Espaço Democrático para Mediação, Propagação e Conscientização Política” com base no Blog do Emir Sader. Pierre Levy (1999, p. 93)[1] define Ciberespaço como: O espaço de comunicação aberto pela interconexão mundial de computadores e das memórias dos computadores, e acredita que esta conexão levará o Homem à Inteligência Coletiva, que seria

IDENTIDADE E IDENTIFICAÇÃO EM REDE, UMA OBSERVAÇÃO NO SECOND LIFE: CONHECER PARA ENTENDER NOSSO DISCENTE EAD Maringá-PR – Maio – 2014 Prof. Evandro Paulo Bolsoni – Centro Universitário de Maringá – UniCesumar – evandro.bolsoni@unicesumar.edu.br Educação Superior Interação e Comunicação em Comunidades de Aprendizagem Relatório de Estudo Concluído RESUMO A nova sociedade emerge em meio aos paradigmas entre os estudos sociológicos das redes sociais e seus espaços no…

em consideração: o surgimento e crescimento da internet, a Cibercultura e os seus principais conceitos, e o tipo de conhecimento específico necessário para conclusão do processo digital. O suporte teórico deste artigo é dado por Marcuschi (1995), Araújo (2007), Lévy (1999), dentre outros. Na primeira etapa, tratamos de situar o leitor quanto ao nascimento e utilização da rede mundial de computadores; Na segunda, apresentamos a Cibercultura e os seus aspectos mais relevantes para…

nas formas de expressão e assimilação de conhecimento. Lévy (1999, p. 11) nos apresenta um conceito importante para a categorização desse meio, a idéia de “universalização”, que iremos focalizar adiante, pois este conceito nos ajuda a entender a dimensão alcançada pelo ciberespaço nos dias atuais. Neste artigo, tentaremos mostrar o Google como ferramenta que contribui decisivamente para a ampliação do ciberespaço. Este, na visão de Lévy (1999, p. 120), quanto mais se amplia, mais…