Cederj Pedagogia Ad

análisis del espacio escolar. En él se discuten, con el apoyo teórico en Freire y en otros autores - como Tardiff, Nóvoa, Sacristán y Alarcão - las opciones vividas en el proceso de construcción del proyecto de Práctica Supervisada del Curso de Pedagogía a la Distancia, de la Universidad del Estado de Río de Janeiro (UERJ). La componente curricular Práctica Supervisada, redimensionada y revalorizada, contribuye a la formación de nuevas subjetividades educativas. El artículo valora…

criando novas experiências de aprendizagem em uma educação sem distância Ricardo Amorim, Dinani Amorim e Alex Sandro Gomes 91 A Edificação dos Saberes para o Exercício da Tutoria a Distância: o caso dos professores-tutores do curso de pedagogia a distância da UERJ 121 Edméa Santos Nova Didática Mediada pelas Tecnologias Digitais 143 Iolanda Bueno de Camargo Cortelazzo Aulas Multimídias: um caminho possível para a autonomia intelectual dos educandos na rede…

curriculares autorais. e Docência baseadas em teorias e práticas da EAD tradicionais estruturadas pela razão O desenho curricular de uma atividade instrumental, pelas mídias de massa e por online requer não só a preocupação com pedagogias da transmissão travestidas de o material voltado para os estudos liga- “tutoria”. Aqui se tem como objetivos de- dos aos conteúdos a serem ministrados, nunciar tais processos e apresentar a Educa- mas também – e sobretudo – com a

curriculares autorais. e Docência baseadas em teorias e práticas da EAD tradicionais estruturadas pela razão O desenho curricular de uma atividade instrumental, pelas mídias de massa e por online requer não só a preocupação com pedagogias da transmissão travestidas de o material voltado para os estudos liga- “tutoria”. Aqui se tem como objetivos de- dos aos conteúdos a serem ministrados, nunciar tais processos e apresentar a Educa- mas também – e sobretudo – com a

sem fim, cálculos que não acabavam mais, quando não, ditavam tanto que a minha mão chegava a doer, onde eu não conseguia mais acompanhar com tanta intensidade o que era ditado, ou seja, a verdadeira Educação da transmissão. Na prática docente, da Pedagogia da Transmissão, o professor é o detentor do conhecimento, o centro da atenção, a lógica comunicacional dentro de sala de aula era/é um-todos, o aluno ouvinte e não questionador, por mais que a minha mente fosse hipertextual e…

A aventura A palavra “aventura”, etmologicamente, significa “o que vem pela frente” (ad-venire). Implica situações novas e atitudes a serem desencadeadas diante dessas situações que você precisará identificar e analisar para poder tomar decisões que a levem para onde quer ir. Pode ser associada a situações lúdicas, gostosas, e também pode remeter a momentos de perplexidade, de surpresa. Veja algumas possibilidades de sentidos. “Aventura”, inicialmente, pode comportar situações não previsíveis

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO MULTIDISCIPLINAR CONSÓRCIO CEDERJ – POLO RESENDE CURSO DE LICENCIATURA EM TURISMO CÍNTIA SAMPAIO RIBEIRO ROESLER PATRIMÔNIO HISTÓRICO DE RESENDE E SUAS POSSIBILIDADES NA PRÁTICA DO TURISMO PEDAGÓGICO Orientadora: Profª. Drª Isabela de Fátima Fogaça. Resende/RJ 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO MULTIDISCIPLINAR CONSÓRCIO CEDERJ – POLO RESENDE CURSO DE LICENCIATURA EM TURISMO CÍNTIA…

valor de H(t) corresponde a t = 1996; o menor valor de M(t) corresponde a t = 1932; H(1960) = H(1964); M(1952) = M(1972); H(2000) > H(2004). 22. Todos os 525 alunos inscritos em uma disciplina do curso de Licenciatura em Matemática a Distância do CEDERJ fizeram pelo menos uma das duas avaliações presenciais. Sabendo que 137 alunos fizeram as duas avaliações, pode-se afirmar que o número de alunos que fizeram apenas uma das avaliações é: (A) (B) (C) (D) (E) 144; 194; 288; 388; 432.…

e 1 PRESIDENTE D A REPÚBLIC A Luiz In ácio Lula d a Silva M INISTRO D A EDUC AÇ ÃO Ferna ndo Had dad GOVERN ADO R DO EST AD O DO PI AUÍ José W ellington Barroso d e Araújo Di as REITOR D A UNIVERSIDAD E FEDERAL DO PI AUÍ Luiz d e Sousa Santos Júnio r SECRET ÁRIO DE EDUC AÇ ÃO A DIST ÂNCI A DO M EC Carl os Eduard o Bielscho wsky COORDE N ADO R GER AL DA UNIVERSID ADE ABE RT A DO BR ASIL Celso Costa SECRET ÁRIO DE EDUC AÇ ÃO DO EST ADO DO PI AUÍ Antonio José Me dei ros …

Or es te Pr eti Es tu da r av ac e a nt di ad ur stân êm a ci a: ic a a m u Fascículo ❶ ❶ Ser estudante "a distância" ❷ Leitura de textos acadêmicos Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância Universidade Aberta do Brasil Fernando Haddad Ministro da Educação Carlos Eduardo Bielschowsky Secretário SEED/MEC Celso Costa Maria Lúcia Cavalli Neder Francisco José Dutra Souto Valéria…