Caso Concreto 03 De Ciencias Sociais

ESTÁCIO DE SÁ – CEARÁ CURSO DE DIREITO Disciplina: Fundamentos das Ciências Sociais Professor(a): Sandra Mesquita Aluna: Juliete Rodrigues Felix Matricula: 201101313072 AULA 9: MODELOS CLÁSSICOS DA ANÁLISE E COMPREENSÃO DA SOCIEDADE E DAS INSTITUIÇÕES SOCIAIS POLÍTICAS. Caso Concreto: Questão discursiva: Leia o texto abaixo e responda as perguntas apresentadas: Coronelismo, enxada e voto “ E assim nos parece este aspecto importantíssimo do ‘coronelismo’, que é o sistema de

PROJETO ARQUITETÔNICO V TRABALHO 01 - ESTUDO DE CASO UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - UNOESC/ CAMPUS DE XANXERÊ ÁREA DE CIENCIAS EXATAS E AMBIENTAIS CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO PROJETO ARQUITETÔNICO V DOCENTE: EMERSON ACADAÊMICA: ALEXANDRA EIDT LAUSCHNER Há indícios de que a idéia de Hotelaria apareceu devido aos povos an gos que trafegavam por longos períodos, com isso, surgiram locais que serviam para atender esses viajantes. As rotas comerciais da an guidade, geraram núcleos

MARX SEGUNDO LUKÁCS Artur Bispo Santos Neto Resumo O presente texto tem como objetivo esclarecer a natureza ontológica das categorias na teoria marxiana e como esta tem seu ponto de inflexão na consideração hegeliana das categorias, expressa na Ciência da lógica. Na teoria marxiana, as categorias comparecem como formas moventes e movidas da realidade, contrapondo-se às concepções que tentam erigir os preceitos meramente gnosiológicos como critérios fundamentais de constituição das…

Web aula 02 Caso concreto 01 01- Direito é o que é justo conforme a lei. Sendo uma ordem de conduta humana de um sistema de regras. Ex: ‘’A maior dificuldade numa apresentação de direito não será mostrar o que ele é; Mas, dissolver as imagens falsas ou distorcidas que muita gente aceita como retrato fiel. ‘’O que é direito?’’ - Pág. 07. 02 (A) – Negativo. (B) – Não. Pois existem vários termos que definem direito. Direito é o que é justo conforme a lei; Direito é uma ciência…

PLANO DE AULA 01 CASO CONCRETO R: O senso comum ou o conhecimento espontâneo é a compreensão do mundo baseada no aprendizado acumulado de gerações anteriores, esse tipo de conhecimento nasce da tentativa do homem de resolver os problemas da vida cotidiana. Já a ciência baseia-se em pesquisas, investigações metódicas e sistemáticas e na exigência de que as teorias sejam coerentes e digam a verdade sobre a realidade. Exemplos: A crença de que comer formigas faz bem à visão e foi passada…

Para além dos muros da Universidade: contribuições da Antropologia para a Lei 10.639/03 e o Parecer 38/06 do CNE/CEB1 Mauro Meirelles2 Graziele Ramos Schweig3 Resumo: Pensar a Antropologia fora da Academia não é tarefa fácil, tornando-se um desafio maior quando se quer pensar sua relação com a Educação. Assim, este trabalho visa explorar contribuições que a Antropologia pode oferecer à implementação de duas normatizações que modificam a LDB. Uma delas diz respeito ao Parecer do…

22/03/2013 Método Cientifico Metodologia da Pesquisa Métodos que proporcionam as bases lógicas de investigação Isso é demasiado vago - contrapõe o matemático - o que se pode afirmar é que, na Escócia, existe pelo menos uma ovelha negra. _ Nenhum de vocês tem razão - diz o lógico - tudo que se pode concluir é que, na Escócia, existe pelo menos uma ovelha que é negra pelo menos de um dos lados. Nessa altura, um outro passageiro que ia calado a um canto do…

justiça, conceito de direito, interpretação e aplicação de regras, etc.) e como a resposta a cada uma das questões de filosofia “geral” modifica as respostas que damos às questões de Filosofia do Direito. Aula 2. Quem deve julgar? Platão e a Ciência Jurídica Programa: A prática do direito consiste, ao menos em parte, em discutir como a comunidade política considera ou deve considerar uma determinada conduta, se permitida, proibida ou obrigatória. Por exemplo, defendemos que…

CASOS CONCRETOS- AULA 02 Os conhecimentos apreendidos serão de fundamental importância para a reflexão teórica envolvendo a compreensão necessária de que o direito é fruto da sociedade, não a cria nem a domina, apenas a exprime e modela. Tais conhecimentos serão base para a compreensão futura da disciplina Sociologia Jurídica e Judiciária. Para tal, serão utilizados os seguintes casos: Caso Concreto Função social do Direito Quando Paulo Roberto chegou, a aula já estava…

CASOS CONCRETOS- AULA 02 Os conhecimentos apreendidos serão de fundamental importância para a reflexão teórica envolvendo a compreensão necessária de que o direito é fruto da sociedade, não a cria nem a domina, apenas a exprime e modela. Tais conhecimentos serão base para a compreensão futura da disciplina Sociologia Jurídica e Judiciária. Para tal, serão utilizados os seguintes casos: Caso Concreto Função social do Direito Quando Paulo Roberto chegou, a aula já estava…