Caracteristica Da Literatura Africana

surge em reação ao primeiro com cores mais fortes e formas reconhecíveis, emprego de sinais plásticos, através de colagens com letras e partes de jornal entre outros materiais. Cubismo analítico Cubismo sintético  Principais características: Rejeição da perspectiva e da luz e a cor  Formas e volumes com estrutura geométrica  Representação sobre superfícies planas  Influência da arte primitiva  A cor se reduz aos tons de castanho, cinza e bege na primeira fase…

Literatura, Sociedade e Identidade Cultural: Um diálogo entre “As mãos dos pretos”, de Luis Bernardo Honwana, “Por que o negro é preto”, de Câmara Cascudo, e Macunaíma, de Mário de Andrade Laís de Almeida Cardoso1 RESUMO: Literatura, sociedade e identidade cultural são áreas de estudo intimamente relacionadas, por meio das quais é possível construir uma ideia de nação. Neste artigo estudamos o conto “As mãos dos pretos”, do moçambicano Luis Bernardo Honwana, paralelamente a dois textos

Craveirinha Michelle Cardoso Chagas Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Letras Vernáculas da Universidade Federal do Rio de Janeiro como quesito para a obtenção do Título de Mestre em Letras Vernáculas (Literaturas Africanas de Língua Portuguesa). Orientadora: Profa. Doutora Maria Teresa Salgado Guimarães da Silva Rio de Janeiro, Março de 2012 Universidade Federal do Rio de Janeiro Faculdade de Letras Comissão de Pós-Graduação e…

Literatura Acepções usuais do termo literatura Na Roma Antiga, as palavras literatura e gramática desfrutavam da mesma significação, justamente porque traduziam ambos o alfabeto; a primeira em e a segunda em grego. Por esses motivos, gramático e literatos, eram considerados não só os que se interessaram pelo acurado estudo das formas vocabulares, mas também pela correcção e rectificação dos textos; interpretação minuciosa de um texto ou de uma palavra; feito os sábios alexandrinos, como também

MUSICAIS, CULINÁRIA E HISTÓRIA GERAL. Trabalho referente a disciplina de Língua Portuguesa e Literatura do 3º ano do ensino médio da escola técnica de São Roque. Orientado pela professora Patrícia Regina Vieira. SÃO ROQUE 2011 INDICE DE FIGURAS Figura 1 - Monte Alentejano…

o saci era retratado como um curumim endiabrado, com duas pernas, cor morena, além de possuir um rabo típico. Com a influência da mitologia africana, o saci se transformou em um negrinho que perdeu a perna lutando capoeira, além disso, herdou o pito, uma espécie de cachimbo, e ganhou da mitologia europeia um gorrinho vermelho. A principal característica do saci é a travessura, ele é muito brincalhão, diverte-se com os animais e com as pessoas. Por ser muito moleque ele acaba…

TRADIÇÃO ORAL AFRICANA E LITERATURA NO CONTEXTO ESCOLAR: uma contribuição das literaturas de Angola, Cabo Verde e Moçambique para a aplicação da Lei 10.639/2003 em contexto brasileiro Simone Caputo Gomes (Universidade de S. Paulo) “Quando chegaste mais velhos contavam estórias. Tudo estava no seu lugar. A água. O som. A luz. Na nossa harmonia. O texto oral. E só era texto não apenas pela fala mas porque havia árvores (…). E era texto porque havia gesto. Texto porque havia…

INTRODUÇÃO A literatura infantil exerce verdadeiro encantamento sobre as crianças, da mesma forma, favorece também a imaginação, transmite sentimentos e emoções, bem como proporciona diferentes aprendizagens. O trabalho em sala de aula pode ser guiado pela exploração de histórias infantis e proporcionar momentos ricos de aprendizagens e vivências para as crianças bem como o seu desenvolvimento cognitivo, psicológico, afetivo e social. Desenvolvimento As tranças de Bintou é uma linda história

Nome: Constância Pascoal da Costa Curso – Direito Turma – C2 3º Ano Nº: 92124 Turno – Noite ÍNDICE INTRODUÇÃO 1 DESENVOLVIMENTO 2, 3 CONCLUSÃO 4 BIBLIOGRAFIA 5 INTRODUÇÃO A cultura ao ser definida se refere à literatura, cinema, arte, entre outras, porém seu sentido é bem mais abrangente, pois cultura pode ser considerada como tudo que o homem, através da sua racionalidade, mais precisamente da inteligência, consegue executar. Dessa forma, todos os…

(fundamental e médio) a incluírem em todo o currículo escolar conteúdos sobre a História da África, dos africanos e da Cultura Afro-Brasileira. Com isso, procuramos elaborar uma proposta interdisciplinar envolvendo as disciplinas de Geografia, História e Literatura, para atender as demandas da Lei, uma vez que tem no ensino de África, conteúdo problematizado neste trabalho, um de seus componentes curriculares. Neste trabalho, apresentaremos a Lei 10.639, abordando alguns…