Aplicação dos critérios de excelência dos principais prêmios da qualidade do mundo como instrumento de avaliação da gestão

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ KELLY ROBERTA PACHECO MARTINS APLICAÇÃO DOS CRITÉRIOS DE EXCELÊNCIA DOS PRINCIPAIS PRÊMIOS DA QUALIDADE DO MUNDO COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DA GESTÃO TOLEDO 2006 KELLY ROBERTA PACHECO MARTINS APLICAÇÃO DOS CRITÉRIOS DE EXCELÊNCIA DOS PRINCIPAIS PRÊMIOS DA QUALIDADE NO MUNDO COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DA GESTÃO Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Planejamento e Gerenciamento Estratégico, da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, como requisito parcial à obtenção ao título de Especialista. Orientadora: Prof. Ms. Silvana Anita Walter TOLEDO 2006 KELLY ROBERTA PACHECO MARTINS APLICAÇÃO DOS CRITÉRIOS DE EXCELÊNCIA DOS PRINCIPAIS PRÊMIOS DA QUALIDADE NO MUNDO COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DA GESTÃO Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Planejamento e Gerenciamento Estratégico da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, como requisito à obtenção ao título de Especialista. COMISSÃO EXAMINADORA __________________________________ Prof. Ms. Silvana Anita Walter Pontifícia Universidade Católica do Paraná __________________________________ Prof. Ms. Domingos Vida Costa Filho Pontifícia Universidade Católica do Paraná __________________________________ Prof. Ms. Cícero Aparecido Bezerra Pontifícia Universidade Católica do Paraná Toledo, 15 de dezembro de 2006. Ao meu esposo,

UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS – UNISINOS Unidade de Graduação - Cursos de Licenciatura Programa de Aprendizagem: Formação Docente Atividade Acadêmica: Profissão Docente: Políticas e Instituições Educacionais Professora: Juliana Chaves Nome do Aluno(a): Gisele Baumart Curso: Pedagogia Data:22/11/2013 Universidade do Vale do Rio dos Sinos- UNISINOS Área de Ciências Humanas LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL LEI nº 9394 de 20/12/1996 Síntese…

TESTEO crédito rural está sujeito a despesas de remuneração financeira, imposto sobre operações de crédito, câmbio e seguro e sobre operações relativas a títulos e valores mobiliários (IOF), custo de prestação de serviços, adicional do Programa de Garantia da Atividade Agropecuária (Proagro), sanções pecuniárias e prêmio do seguro rural, não sendo possível a exigir-se nenhuma outra despesa do mutuário, exceto o valor exato dos gastos efetuados à sua conta pela instituição financeira ou…

com a criação da Caixa Estadual de Casas para o Povo – CECAP uma autarquia subordinada a Secretaria do Trabalho Indústria e Comércio, com a criação deste órgão o Estado passa a se preocupar com a agenda social: a reunião de esforços por parte do governo para facilitar a produção de moradias para a população que começava a se concentrar nas cidades por um forte processo de urbanização, causada pela industrialização, onde a CECAP passa a obter funcionamento do recém-criado SFH - Sistema…

10 4.2. PRÁTI CA P ROFISSIONAL 12 4.2.1. D ESENVOLVIMENTO DE P ROJETOS 12 4.2.2. ESTÁGIO C URRICULAR 12 4.3. DIRETRI ZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 13 4.4. INDICADORES METODOLÓGICOS 14 5. CRITÉRIOS DE AV ALIAÇÃO DA AP RENDI ZAGEM 6. CRITÉRIOS DE AP ROV EITAMENTO DE ESTUDOS E CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS 16 7. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS 7.1. BIBLIOTECA 15 16 17 8.PESSOAL DOCENTE E TÉCNI…

sendo acrescentados aos nossos processos educativos cotidianos. Nilda Alves1 Para Pierre Lévy, autor de Cibercultura2, o Educação a Distância na cibercultura; a do- ciberespaço é a virtualização da comunica- cência online; o currículo multirreferencial. ção. O uso das tecnologias em diferentes esferas da sociedade contemporânea favorece Nos textos que compõem esta publicação, a ideia de redes de conhecimento. E o que professores, professoras, gestores e comu-…

sendo acrescentados aos nossos processos educativos cotidianos. Nilda Alves1 Para Pierre Lévy, autor de Cibercultura2, o Educação a Distância na cibercultura; a do- ciberespaço é a virtualização da comunica- cência online; o currículo multirreferencial. ção. O uso das tecnologias em diferentes esferas da sociedade contemporânea favorece Nos textos que compõem esta publicação, a ideia de redes de conhecimento. E o que professores, professoras, gestores e comu-…

em Eletrotécnica, na forma Subsequente, modalidade presencial IFRN, 2009 SUMÁRIO APRES ENTAÇÃO 5 1. JUSTIFICATIVA 6 2. OBJETIVOS 7 2.1. OBJETIVO GERAL 7 2.2. OBJETIVOS ESP ECÍFICOS 7 3. REQUISITOS E FORMAS DE ACESS O 7 4. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUS ÃO DO CURS O 8 5. ORGANI ZAÇÃO CURRICUL AR DO CURSO 9 5.1. ESTRUTURA CURRICULAR 5.2. 9 PRÁTI CA P ROFISSIONAL 11 5.2.1. D ESENVOLVIMENTO DE P…

se assenta em quatro políticas principais. Primeira; o HP não discrimina as pessoas por sexo, raça, idade ou religião. A empresa quer um ambiente de trabalho com a maior diversidade possível. Segunda: na HP ninguém é demitido sem ter a chance de melhorar seu desempenho. Todas as demissões precisam ter o aval de mais de uma pessoa. Terceira: a HP não distingue as pessoas pelo cargo que elas ocupam. Quarta: na HP, o ético é um valor inegociável. Sua quebra é a única falta grave que…

PARTE GERAL I. EDUCADOR 1.PERFIL O exercício profissional de educador requer formação geral humanista/crítica, comprometida com a construção e am-pliação de uma sociedade mais justa, posicionada contra as desigualdades sociais e a qualquer forma de opressão que garanta a todos as mesmas oportunidades de desenvolvimento de suas potencialidades. Exige, também, formação específica referenciada nas diversas áreas de conhecimento e no seu papel político em contribuir na apropriação e…