Ava Questionários Responsabilidade Social E Meio Ambiente Tema 3

PROFISSÃO DOCENTE ................................................... 452 SABERES DOCENTES PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ............................................................................................ 461 O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NA CONSTRUÇÃO DA ÁREA DE MEIO AMBIENTE DO PROJETO REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO DA SEE/MG ....................................................................................................... 467 SALA VIRTUAL DA COORDENAÇÃO: UM ESPAÇO DE…

Aula tema 01 3. Atividade de Autodesenvolvimento Esta tarefa você realiza individualmente por meio de um roteiro de trabalho e requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. Caso tenha interesse, você poderá trocar ideias com o seu professor-orientador na sua unidade. Importante: Esta atividade não valerá nota, portanto, você não deverá entregá-la ao seu professor-orientador na unidade de ensino. No entanto, sua…

Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como requisito parcial para obtenção do título de Doutor em Enfermagem. Orientadora: Drª Eva Néri Rubim Pedro Porto Alegre 2012 2 3 4 AGRADECIMENTOS Ao refletir sobre mais esta etapa de formação que se encerra, percebo que existem pessoas que estiveram comigo durante grande parte da caminhada ou em momentos muito importantes dela. A todas elas o meu…

apenas fixar o conteúdo das disciplinas do semestre (Administração de Materiais; Operações de Terminais e Armazéns; Transporte, Distribuição e Seguros; Logística Internacional e Qualidade em Sistemas Logísticos), mas também desenvolver um projeto por meio de um roteiro de entrevista em uma organização – diagnóstico (levantamento de dados, análise e proposição de melhorias) que resulte em um plano que represente uma ação futura desejada. No decorrer deste manual, serão abordados os…

fixar o conteúdo das disciplinas do semestre (Administração de Materiais; Operações de Terminais e Armazéns; Transporte, Distribuição e Seguros; Logística Internacional e Qualidade em Sistemas Logísticos), mas também desenvolver um projeto por meio de um roteiro de entrevista em uma organização – diagnóstico (levantamento de dados, análise e proposição de melhorias) que resulte em um plano que represente uma ação futura desejada. No decorrer deste manual, serão abordados os…

Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental 1. Introdução...........................................................................................................................3 2. Objetivos gerais.................................................................................................................... 3 3. Objetivos específicos .......................................................................................................... 4 4. Operacionalização do…

. . . 17 1.3 Técnicas de sublinhar e esquema. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 1.4 Resumo, Resenha e Fichamento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Resumo do Tema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Exercício de Aprendizagem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 …

O TUTOR E O USO DAS FERRAMENTAS INTERATIVAS PARA PROMOVER A APRENDIZAGEM AUTÔNOMA DO ALUNO NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. CRISTINA ANTÔNIA RIBEIRO Confins/Minas Gerais 2013 CRISTINA ANTÔNIA RIBEIRO O TUTOR E O USO DAS FERRAMENTAS INTERATIVAS PARA PROMOVER A APRENDIZAGEM AUTÔNOMA DO ALUNO NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. Trabalho de Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação

Sul, pela amável convivência. RESUMO A leitura é uma atividade que nos propicia a aquisição de conhecimentos, ampliação de vocabulário e um enriquecimento particular e social aos leitores, ela se torna indispensável para que possamos forma alunos críticos e proficientes, capazes de emitir opiniões sem medo de contradizer-se, contribuindo cada vez mais para o sucesso e crescimento da educação seja de forma…

Proposta do Prointer_III é que você desenvolva um ensaio acadêmico, uma modalidade de texto que consiste em expor suas ideias e pontos de vista sobre determinado tema, sempre trazendo originalidade. Esta proposta tem como base a ATPS desenvolvidas no 2º Bimestre. O leitor de um ensaio acadêmico espera ser informado corretamente sobre o tema a ser tratado e como o mesmo será trabalhado. Para ensaios acadêmicos é adotada, normalmente, a estrutura lógica típica de um texto científico…