Aula Tema 05 Literatura Infantil

FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU / FAP CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA SILMARA LIMA SANTOS LITERATURA INFANTIL COMO MEDIADORA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO TERESINA 2014 SILMARA LIMA SANTOS LITERATURA INFANTIL COMO MEDIADORA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Monografia apresentada à Coordenação do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Maurício de Nassau / Faculdade Piauiense (FAP) -, como…

....................03 2 Projetos: Uma Nova Cultura De Aprendizagem....................................................04 3 Projeto Educativo E A Relevância Para A Educação...........................................06 4 Justificativa da Escolha Tema do Projeto.............................................................07 5 Projeto Lendo e Aprendendo................................................................................08 6 Método de Avaliação de Projetos ..........................

disciplina Organização e Prática da Docência no Ensino Fundamental, como requisito parcial para a avaliação. Professor (a): Me. Rozilene Lopes CAJAZEIRAS – PB 2011 SÚMARIO 1 Introdução 04 1.1 Objetivos 05 2 O uso da leitura e escrita 06 2.1 O uso das mídias na escola 10 3 Metodologia 12 3.1 Tópicos para a Execução do Projeto 12 3.2 Critérios de Avaliação 13 3.3 Divulgação de Resultados 13 4 Cronograma 14 Referências 15 Anexos 16

MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL PEQUENO PRÍNCIPE Trabalho apresentado como requisito parcial da disciplina de Pesquisa na Prática Pedagógica II sob a orientação dos Professores da UNITINS SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................04 1. Descrição e analise dos dados coletados...........................05 …

RODRIGUES ROSARIO SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Cidade 2013 PATRICIA RODRIGUES ROSARIO SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil - 6º semestre.…

2014 Sumário Arquivo da Aula-tema 02: A organização de diferentes ambientes para a contação de histórias; Arquivo da Aula-tema 03: A seleção de livros adequados às categorias de leitor; Arquivo da Aula-tema 04: A exploração de atividades de leitura extraclasse com a interação com as famílias; Arquivo da Aula-tema 05: Como elaborar projetos didáticos a partir das histórias infantis; Arquivo da Aula-tema 06: Procedimentos que auxiliam a avaliação do professor ao trabalhar

........ 15 3.4 Leitura da Realidade da Escola/Instituição................................................ 15 3.5 Relato das Observações na Turma da Prática de Estágio....................... 16 3.6 Leitura da Realidade da Sala de Aula......................................................... 17 3.7 Caracterização dos Alunos com Ênfase Pedagógica............................... 18 IV PARTE 4. PROJETO........................................................................

qualidade que esse aluno poderia ter. Mas é necessário ressaltar que esse tipo de atitude não é praticado em todas as escolas. Existem sim profissionais que desempenham seu papel como educador de maneira responsável, desenvolvendo estratégias, planos de aula e didáticas que possam fazer a diferença em uma leitura eficiente e de qualidade. Já frisando, na questão social, podemos nos referir à questão política, pois não é de interesse dos governantes que tenhamos uma população…

tabelas abaixo. Funcionários Quantidade Agente Da Adm. - Vigilancia 1 Agente De Apoio - Nivel II 1 Agente Escolar 3 Auxiliar Tecnico De Educacao 6 Coordenador Pedagogico 1 Diretor De Escola 1 Prof.De Educação Infantil 27 Total 40 Com o objetivo de melhorar a aprendizagem das crianças e em consonância com a legislação, desenvolvem-se vários projetos. Não só do ponto de vista da seleção e tratamento dos conteúdos, como também da própria…

Nome RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Cidade/RJ 2012 Nome RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório final referente ao estágio obrigatório de observação e participação nas turmas de Educação Infantil do 4º período de Pedagogia. Turma: _____. Turno: Noite – Campus: ______