Aula Expositiva

Plano de curso Sociologia Contemporânea II Aula Conteúdo Metodologia Bibliografia 1 Apresentação 2 Introdução Aula expositiva participativa ALEXANDER, Jeffrey. O novo movimento teórico. Disponível em: http://www.anpocs.org.br/portal/publicacoes/rbcs_00_04/rbcs04_01.htm 3 Elias Aula expositiva participativa ELIAS, Norbert. O Processo civilizador Vol. I: uma história dos costumes. 2 ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2011. p. 9-12 + 205-241. ELIAS, Norbert. O Processo Civilizador Vol.

|Recursos de Ensino |Avaliação |Cronograma | |O aluno será capaz de compreender o objetivo |Apresentação: conteúdo programático, |Aula expositiva dialogada |Giz e Lousa |Não haverá avaliação | | |das aulas de História e Introdução ao Estudo do|objetivos da disciplina, bibliografia, notas| | |para esse procedimento |2

Nº Horas Aulas T P L SP EAD I Noções Gerais de Técnica Histológica e Citológica. Microscopia Morfologia da Célula Organização Geral das Células Organização dos Organismos Procariontes e Eucariontes Estruturas das Células Eucariontes Membrana Plasmática Citoplasma Núcleo Aulas expositivas dialogadas. Aula prática no laboratório de citologia e histologia; Aulas expositivas dialogadas. Estudo dirigido Aulas expositivas…

A AULA EXPOSITIVA TRADICIONAL COMO UMA NOVA TÉCNICA EDUCACIONAL Segundo bornheim (1987), o termo tradição, do latim traditio se refere ao ato de entregar algo a alguém, ou mesmo de uma geração a outra. Em outra análise, o verbo tradire se relaciona ao ato de transmitir uma informação de forma escrita ou falada de geração a geração. Por este prisma, não há como negar a condição pela qual toda a sociedade está inserida e constituída por uma educação tradicional. Nesse contexto se…

PLANO DE ENSINO 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome da Unidade de Aprendizagem: Teoria das Organizações Código da Unidade de Aprendizagem: xxxxxxxxxx Carga Horária: 60 horas/aula Nome do Professor: João Batista Mendes Ciclo Letivo: 2013- 2º. semestre Campus: Tubarão Unidade Universitária: Tubarão Turno: Noturno Turma: xxx Cursos: Administração xxxxxxx xxxxxxx 2 EMENTA O que é administração e o papel do administrador nas organizações. Habilidades, áreas de atuação do administrador

PLANO DE AULAS NA5 – Quarta-feira DISCIPLINA: Direção de FotografiaPROFESSOR: RICARDO TSUTOMU MATSUZAWA | | | CURSO: RÁDIO E TV | SEMESTRE: 5 º | DATA | UNIDADES | CONTÉUDO | OBJETIVO(S) | METAS DE APRENDIZAGEM | ATIVIDADES | BIBLIOGRAFIA / MATERIAIS | 20/Fev | ** | Apresentação do Plano de Ensino, normas do projeto interdisciplinar e de trabalhos realizados nos semestres anteriores | Assimilar criticamente os conceitos da linguagem Audiovisual. | 2 e 3 | Aula expositiva e exibição

3 CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS / CRONOGRAMA DAS AULAS SEMANA ASSUNTO MÉTODOS E TÉCNICAS DE APRENDIZAGEM (indicar as estratégias didáticas que serão utilizadas) 1. Semana de Integração / Apresentação da Disciplina: Ementa, Conteúdo Programático, Referências Bibliográficas, Avaliações. Palestras / Aula expositiva. 2. Introdução / Lógica Aula expositiva utilizando datashow. 3. Exercícios de Lógica Aula expositiva utilizando datashow. Aula prática no laboratório. 4.…

| | |- 40 horas em atividades acadêmicas de sala de aula | | |Prática: 40 horas | | |- 40 horas em atividades acadêmicas de sala de aula | | |

Disciplina: Ciência Política Cód. MDC001 Professor: Cristian José Oliveira Santos Carga Horária: 60 horas/aula Período Letivo: 1°/2013 1 Ementa Os fundamentos da Ciência Política. A organização política da sociedade e sua dinâmica. Formas, instrumentos e alcance da ação política. 2 Objetivo da disciplina Levar o aluno ao contato com a área de estudo da ciência política, seus marcos históricos e teóricos, evolução do pensamento, salientando algumas manifestações mais relevantes em

CENTRO UNIVERSITÁRIO FMU CURSO DE LETRAS PLANO DE AULA | |Carga Horária: |Semestre do Curso: |Semestre/Ano Letivo: | |Nome da Disciplina: |80h | | | |Língua Portuguesa: Semântica | |5º |1º/2013 | |