Atps Didatica Sustentabilidade

DE SENTIDOS. Nome: Lais Cristina Ferreira Gomes RA:6729330623 Nome: Lisandra de Oliveira Tobias da Silva. RA: 6504274323 Nome: Priscila Dorneles Pinheiro Lima. RA: 6367210537 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Texto”, sob orientação do professor-tutor à distância Jenifer Marques Valente. CIDADE São José dos Campos, 18 de Junho de 2013 Leitura e…

SUMÁRIO Conteúdo SUMÁRIO 3 INTRODUÇÃO 4 Ambiente Escolar não formal 5 Associativismo e Projeto Sociais 7 Situação Didática na Educação Não-Formal no Brasil 8 Educação formal no Brasil 9 Contribuições da Educação não-formal no Cotidiano da Sociedade 10 CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 REFERÊNCIAS 12 INTRODUÇÃO Este presente trabalho é uma atividade de prática supervisionada ( ATPS), um procedimento metodológico desenvolvido por meio de um conjunto de etapas, que tem por…

CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................ REFERÊNCIAS..................................................................................................... INTRODUÇÃO Nossa ATPS de Educação Profissional em Ambientes Não Escolares, nos traz conceitos sobre a educação não formal que deve ser entendida como a educação que se aprende no compartilhamento de conhecimentos ao longo da vida do aluno, em espaços…

DIDÁTICA PEDAGOGIA – 2ª SÉRIE Adriana Marcia De Matos RA 3830712549 Robéria Norma Teodoro Coelho RA: 4343842951 Vânia Pereira do Santos RA: 4300075776 Hugo Pereira de Jesus RA: 3808627427 Eduarda Gomes Alves dos Santos RA: 1299896638 Atividade Pratica Supervisionada (ATPS)

ATPS SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL E CERTIFICAÇÃO GRUPO Artur da Silva RA: 8466212101 Gelcio Alves de Jesus RA: 8403181153 Raphael Eduardo RA: 8090850317 Altieri Mariano RA: 8410132650 Antonio Marcos RA: 8403988661 Matheus Ramalho RA: 9902000192 Elicardo RA: 86192262432 ETAPA 01 AULA…

429549 LURDES MORI DE OLIVEIRA- RA: 416455 DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO BONITO – MS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO PEDAGOGIA LANA MARIA ALVES PEREIRA- RA: 437001 INÊS ROSA DOS SANTOS- RA: 433400 MARINETE VAREIRO RODRIGUES NUNES- RA: 429549 LURDES MORI DE OLIVEIRA- RA: 416455 DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO ATPS da disciplina Didática e Prática de Ensino- apresentado com a finalidade…

Introdução Nesta ATPS pontuaremos a ação da educação não-formal e a possibilidade desta ação na sociedade, Educação não-formal são as atividades ou programas organizados fora o sistema regular de ensino, com objetivos educacionais bem definidos. A Educação não-formal vem tomando grandes proporções na área da educação na sociedade atual, um exemplo disso são as crescentes ações de instituições tanto governamentais, quanto não governamentais, prioritariamente no atendimento a criança e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA, LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE. E PATRICIA IGREJA MACHADO RA: SHIRLEY MOREIRA DO NASCIMENTO DE MORAES RA: SERGIA MARA DE BRITO RA: ANTONIO THIAGO BERNARDO DA SILVA RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina: Didática, Língua Brasileira de sinais e responsabilidade social e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina” Educação Profissional e Educação em Ambientes Não Escolares” sob a orientação da professora tutora Fernanda Borges. POLO SÃO JOSÉ DOS CAMPOS/SP 2014 O que é…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz. TAUBATÉ Abril/2013 Projeto “Alimentação saudável começa na escola”