Atividades Pedagogicas Para Creche

vida: Ana Paula, Alexandra, Bárbara, Endy, Elisa, Fernanda Oliveira, Maria Rosa, Raquel e Roberta, sem deixar de agradecer especialmente a duas que me arrebataram pela parceria e pelo carinho: Luana e Letícia. À Kátia e Evandro profissionais da Creche Chico Mendes pela sua força em defender constantemente a melhoria na educação oferecida às crianças do Bairro Monte Cristo, e por sempre me receberem com um sorriso e os braços abertos. Aos diversos profissionais das unidades…

Biociências, Letras e Ciências Exatas Departamento de Educação São José do Rio Preto O dia a dia das creches e pré-escolas é repleto de atividades organizadas por educadores que, de uma maneira ou de outra, lidam com o espaço e o tempo a todo o momento. Como organizar tempos de brincar, de tomar banho, de se alimentar, de repousar de crianças de diferentes idades nos espaços das salas de atividades, do parque, do refeitório, do banheiro, do pátio? É tarefa dos educadores organizar…

INTRODUÇÃO...........................................................................................................04 2. CAPÍTULO I - CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA.....................................................05 3. CAPÍTULO II – DIMENSÃO PEDAGÓGICA..............................................................07 4. CAPÍTULO III - RELATO SOBRE O PROJETO DESENVOLVIDO NA SALA E DA PARTICIPAÇÃO................................................................................

FALC – FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA GLAUCIA APARECIDA DENUNCIO DE CASTRO A CRECHE E A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR EDUCAÇÃO INFANTIL CARAPICUIBA 2014 GLAUCIA APARECIDA DENUNCIO DE CASTRO A CRECHE E A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado como requisito parcial à obtenção do grau de graduação, do Curso de Graduação em Pedagogia da Faculdade Aldeia de Carapicuíba, sob a orientação do Prof

Piloto – Brasília – DF, ocupando uma área de 3.200 m2. A creche fica entre a Obra Social de Santa Isabel e a Associação Comunitária do Brasil Central (Padres Capuchinhos). Centralizada no setor de grandes escolas particulares de atendimento à população da classe média alta de Brasília, a creche atende as crianças vindas das cidades satélites e do entorno, a maioria filhos de mães solteiras e domésticas que vêm trabalhar no Plano Piloto. A creche dispõe de amplos e arejados espaços,…

possibilitando que a Educação infantil cumpra sua missão, diante das exigências do cuidar e educar com qualidade, nesse universo escolar infantil. JUSTIFICATIVA A Creche e Pré-Escola Mundo Feliz, cumprindo com sua missão de cuidar e educar junto à equipe gestora, concretiza o seu plano de ação pedagógica, por considerar que este permite traçar caminhos para a prática educativa, no qual podemos definir objetivos e propor meios para que estes possam ser atingidos, durante o…

Escolar tem como integradora, direção, Coordenação Pedagógica e Supervisão de Ensino, que foi realizado na Escola Municipal de Educação Infantil Tia Bete, tem como mantenedora a Prefeitura Municipal de Taquara, pertencente a rede pública municipal de ensino e está localizada no Bairro Santa Mari,a no município de Taquara. O estágio em gestão vem nos proporcionar uma análise e reflexão sobre a organização da gestão na parte administrativa e pedagógica da instituição de ensino. É a…

Curricular I 6. Nome da instituição onde realizou o estágio “Creche Municipal Nossa Senhora de Fátima” 7. Data: semestre e ano 2010/04 INTRODUÇÃO Este relatório tem como objetivo cumprir a exigência curricular do curso de pedagogia. É um processo importante para o estudante de pedagogia, pois alia a teoria com a prática docente. O estágio foi realizado na numa creche municipal no período de 07/02/2011 à 22/02/2011. Este…

crianças tinham cuidados básicos sem perspectiva alguma de cuidar e educar com algum objetivo educacional. Dentro deste contexto para a elaboração do nosso trabalho surgiu duas questões a serem discutidas no decorrer: Como unir a ação cuidadora em ação pedagógica? De que forma a literatura aborda a questão do cuidar e educar? Como as escolas tem tratado esta questão? Com base na Lei nº 9.394 de 20 de dezembro de 1996 que estabelece as Diretrizes e Bases na Educação Nacional (LDB), junto…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE EDUCAÇÃO AS MANIFESTAÇÕES EMOTIVAS NA CRECHE: COMO O PROFESSOR E ADIS LIDAM COM ELAS? Projeto de pesquisa sob a orientação da Profa. Sandra Patrícia Ataíde Ferreira, apresentado pelas alunas Lucicleide Maria da Silva e Vera Lúcia S. Silva, como pré-requisito para a obtenção de nota na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I, ministrada pela profª Liliane. Lucicleide Maria da Silva1 Vera Lúcia dos Santos2