AULA TEMA 7 - ATIVIDADE DE AUTO DESENVOLVIMENTO

INTRODUÇÃO Nesta etapa do AVA iremos relatar todo nosso desafio passado e estudado nas Aulas Tema anteriores, discussões em grupo sobre vários temas serão debatidos, como por exemplo, os jovens recém-formados como devem explorar seus conhecimentos e onde deve se desenvolver para ser um bom candidato às vagas das empresas e ser um bom profissional, consequentemente colocaremos em pauta o que as empresas esperam de seus colaboradores/profissionais. RESUMO DAS AULAS TEMA ANTERIORES Ao sentar com o grupo e dividir os temas estudado anteriormente nas Atividades Colaborativa das Aulas Tema de 1 à 6, resumimos de modo conclusivo nossas ideias e aprendizado. Amplamente pode-se perceber que as mudanças tecnológicas, econômicas e sociais chegaram ao Brasil de forma gradual, não gerando um impacto muito grande e possibilitou uma melhor assimilação das novas mudanças propostas para a sociedade. Em relação ao ambiente profissional, tanto no âmbito nacional, quanto do regional o profissional, ou seja, o candidato a uma vaga de trabalho tem que adaptarem-se as novas exigências de mercado, qualificar-se para disputar a vaga de trabalho tão esperada. A qualificação é o ponto crucial de diversificação do mercado e da economia. Analisando as pesquisas realizadas é possível constatar que atualmente as categorias profissionais que mais estão valorizadas são de tecnologias em nanotecnologia, biotecnologia, indústria farmacêutica, agropecuária e indústria de gás. Além dessas…

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Aula tema 01 3. Atividade de Autodesenvolvimento Esta tarefa você realiza individualmente por meio de um roteiro de trabalho e requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. Caso tenha interesse, você poderá trocar idei 11934 Palavras48 Páginas Aula Tema 3 20/03/13 GRADPPA5R_20131: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Você acessou como FRANCIELE PAULINE BOSQUETTI SAIR Graduação GRADPPA5R_20131…

AVA Desenvolvimento Pessoal e Profissional Prezados Alunos, Neste documento estão sintetizadas as principais informações sobre o AVA, para uma melhor condução da nossa disciplina. 1 - O conteúdo da disciplina será inteiramente disponibilizado no AVA, conforme as datas programadas. Segue cronograma, lembrando que as aulas podem variar entre 7 a 9 temas: [pic] 2 – Aulas 50% presenciais para que as dúvidas referentes a disciplina sejam sanadas, e 50% virutais …

Escola-campo da aula prática: E. M. PRESIDENTE TANCREDO NEVES - II Período PLANO DE AULA – EDUCAÇÃO INFANTIL | 1. Tema Gerador: 2. Conteúdo Base: 3. Objetivos: (Ao final da aula o aluno será capaz de...) * Objetivo 1 * Objetivo 2 * Objetivo 3 4. Desenvolvimento Metodológico: Atividade | Eixo do RCNEI | Conteúdo | Descrição da atividade | Acolhida(Rodinha inicial) | Identidade e autonomia | * Inter-relação professor x aluno |…

FACULDADE ANHANGUERA DE BELO HORIZONTE - UNIDADE 2 CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA Claudia Raimunda Pereira Bahiense - RA.6313192743 Kênia Ialem Marciel de Brito - RA.6313193075 Magdalena Anna Fracka De Oliva - RA. 6314194840 Maria Aparecida Egidio Da Silva - RA.6305187664 Belo Horizonte novenbro de 2012 ATPS (Atividades Práticas Supervisionadas) apresentado para avaliação da disciplina: DIDÁTICA, do curso de Pedagogia sob avaliação da Prof. Tutora a…

(realidade, amizade, relações) Estratégias Tendo em vista os objetivos propostos, as aulas serão no sentido de levar o aluno a questionar sua realidade, analisar, comparar, decidir, planejar e expor ideias, bem como ouvir e respeitar as de outrem configurando um sujeito crítico e criativo. Igualmente, as atividades nas aulas ocorrerão conforme o tema a ser tratado exigir: a sensibilização propriamente dita (através de um problema, questionamentos dos próprios alunos, uso de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA PLANO DE ENSINO I – IDENTIFICAÇÃO: PSI5910 – Orientação e Planejamento de Carreira Curso: Psicologia Ano/Semestre: Horas/aula semanais: 02 horas/aula Carga horária total: 36 horas/aula Professora: Geruza Tavares D Avila e-mail: geruzad@yahoo.com.br II – EMENTA Orientação e planejamento de carreira. Escolha e projeto de futuro profissional. Mercado de trabalho.…

consciência critica e através dela amenizar as diferenças sociais culturais que nos envolve.  Valorizar os filósofos como agentes que contribuíram para a atual sociedade.  Desenvolver atividades que possibilitem expressar os sentimentos, e saber compreender.  6- METODOLOGIA: As aulas serão desenvolvidas através de:  Leitura do conteúdo e explicações necessárias;  Levantamento das idéias relevantes (através de perguntas ou outra modalidade);  Diálogo filosófico…

haja mulheres e homens, há sempre o que fazer, há sempre o que ensinar, há sempre o que aprender” Paulo Freire 2 RESUMO O presente trabalho tem o objetivo de apresentar os sete passos metodológicos dando ênfase ao desenvolvimento de competências aplicado no Curso de Técnicas de Vendas. O trabalho foi desenvolvido a partir dos conceitos aplicados no curso de Especialização em Docência de Educação Profissional e destaca os conceitos de educação, a importância do planejamento e da…