Assinale A Frase Que Não Apresenta Vícios De Linguagem Co

arrasado... sc – consciente, descer, crescimento... ss – assinar, cassado, massa... sç – nasça, cresça, desça... xc – exceto, excitar, exceção... gu – gueto, gueixa, sangue... qu – queixo, querido, tanque... Observação: as associações SC, XC, GU e QU não serão dígrafos se, na palavra em que vierem, os fonemas das duas letras forem individualizados, isto é, ouvirem-se ambos os fonemas. Por exemplos: escola, exclusão, água, aquário. 1.3.2 Dígrafos Nasais am – lâmpada, campo, tampo... an…

.............................................................................................................. 1.10.1. Separam-se ........................................................................................................... 1.10.2. Não se separam ..................................................................................................... 1.10.3. Outras dicas .......................................................................................................... 1.11.

Teodoro OBJETIVOS PEDAGÓGICOS A principal razão de qualquer ato de linguagem é a produção de sentido. Mais do que objetos de conhecimento, as linguagens são meios para o conhecimento. O homem conhece o mundo por meio de suas linguagens, de seus símbolos. À medida que ele se torna mais competente nas diferentes linguagens, torna-se mais capaz de conhecera si mesmo, assim como a sua cultura e o mundo em que vive. Utilizar-se da linguagem é saber colocar-se como protagonista do processo…

de abrev., etc. 2. É desnecessário fazer-se empregar de um estilo de escrita demasiadamente rebuscado. Tal prática advém de esmero excessivo que raia o exibicionismo narcisístico. 3. Anule aliterações altamente abusivas. 4. não esqueça as maiúsculas no início das frases. 5. Evite lugares-comuns como ”o diabo foge da cruz”. 6. O uso de parêntesis (mesmo quando for relevante) é desnecessário. 7. Estrangeirismos estão out; palavras de origem portuguesa estão in. 8. Evite o emprego de…

DOURADO DE SOUZA Rosebud (o Verbo E A Verba) Lenine Composição: Lenine / Lula Queiroga Dolores, dólares... O verbo saiu com os amigos pra bater um papo na esquina, A verba pagava as despesas, porque ela era tudo o que ele tinha. O verbo não soube explicar depois, porque foi que a verba sumiu. Nos braços de outras palavras o verbo afogou sua mágoa, e dormiu. Dolores e dólares.... rosebud O verbo gastou saliva, de tanto falar pro nada. A verba era fria e calada, mas ele…

assinalada como correta. Preencha e assine corretamente o cartão resposta, de acordo com as instruções, e transcreva a redação para a Folha de Redação, ambos utilizando caneta esferográfica com tinta azul ou preta. O cartão resposta e a folha de redação não serão substituídos em caso de marcação errada ou rasura. Somente será permitida a sua retirada da sala após quatro horas do início da prova que terá, no máximo, cinco horas de duração. Os três últimos candidatos deverão…

Recife 2013 Profª Wanda Cardoso 1. O HOMEM, A LINGUAGEM E A COMUNICAÇÃO Durante milhares de anos os homens sentiram a necessidade de registrar visualmente, ou seja, de ―ler‖ as informações. Desenvolvida originalmente para guardar os registros de contas e trocas comerciais, a escrita tornou-se um instrumento de valor inestimável para a difusão de idéias e informações. Foi na Antiga Mesopotâmia, há cerca de 6 mil anos atrás, que se desenvolveu a escrita. O homem, que a princípio se…

acontecerá agora? Pronomes Relativos A pessoa que me telefonou não se identificou. Pronomes Demonstrativos Neutros. Isso me comoveu deveras. Conjunções Subordinativas. Escrevia os nomes, conforme me lembrava deles. _______________________________________ Obs.: Não ocorre próclise em início de frase. Ex.: O certo é Traga-me essa caneta que aí está. e não Me traga essa caneta. Outros usos da próclise: 01) Em frases exclamativas e/ou optativas (que exprimem…

Administração. 3- Ensino (livro didático). Índice Apresentação.................................................................................................. Capítulo 1 – Elementos da Comunicação e Funções da Linguagem ............ Capítulo 2 – Funções Sociais da Linguagem ................................................ Capítulo 3 – A Comunicação na Empresa .................................................... Capítulo 4 – Habilidades para a Construção do Texto…

calmo e tranqüilo. 3. Crie roteiros de estudo, dispondo tópicos para cada dia. 4. Faça resumos dos assuntos estudados e crie fichas sintéticas. 5. Faça um questionário sobre cada assunto estudado. 6. Selecione dúvidas num bloco de anotações para apresentá-las ao professor. 7. Você pode usar uma música relaxante e em baixo volume durante os estudos. 8. Evite o uso de lápis, procure usar canetas. Em caso de erros, risque o assunto, sem apagá-lo. 9. Divida seu tempo de forma a…