Assinale A Alternativa Em Que O Uso Do Verbo Custar Nao E

arrasado... sc – consciente, descer, crescimento... ss – assinar, cassado, massa... sç – nasça, cresça, desça... xc – exceto, excitar, exceção... gu – gueto, gueixa, sangue... qu – queixo, querido, tanque... Observação: as associações SC, XC, GU e QU não serão dígrafos se, na palavra em que vierem, os fonemas das duas letras forem individualizados, isto é, ouvirem-se ambos os fonemas. Por exemplos: escola, exclusão, água, aquário. 1.3.2 Dígrafos Nasais am – lâmpada, campo, tampo... an…

a - a - à b) a - à - à c) a - a – a d) à - à - a e) à - a – à 2. (FCC) Com o inchaço populacional decorrente do fluxo migratório em direção ...... cidades, surgiram problemas na oferta de serviços ...... população, que muitas vezes não consegue acesso ...... recursos essenciais. As lacunas da frase acima são corretamente preenchidas, respectivamente, por: a) às – à – à b) às – à – a c) as – a – à d) as – à – a e) às – a - à 3. (FCC) Graças ......…

* Observe que, além do núcleo do sujeito e do núcleo do predicado, qualquer elemento que aparece na oração enquadra-se dentro destas duas possibilidades: 1. Ou vem ligado a um nome (termo determinante do nome); 2. ou vem ligado a um verbo (termo determinante do verbo). Se um termo da oração vem ligado a um nome, pode desempenhar uma das quatro funções: - adjubnto adnominal - predicativo - aposto - complemento nominal Se vem ligado a umverbo, pode ser: - objeto direto; - objeto indireto - adjunto

Inscrição: Assinatura: _________________________________________________________ CADERNO DE PROVAS INSTRUÇÕES 1 – Assine o Caderno de Provas e o Cartão de Respostas. 2 - O CARTÃO DE RESPOSTAS tem, obrigatoriamente, de ser assinado e não será substituído, portanto não o rasure nem o amasse. 3 – A prova terá a duração de 3 horas, incluído o tempo para preenchimento do CARTÃO DE RESPOSTAS. 4 - Neste caderno, há 30 (trinta) questões de múltipla escolha, com cinco opções: a, b, c, d e…

solicitamos a comunicação ao nosso Serviço de Atendimento ao Cliente, para que possamos esclarecer ou encaminhar a questão. Nem a editora nem o autor assumem qualquer responsabilidade por eventuais danos ou perdas a pessoas ou bens, originados do uso desta publicação. CIP-Brasil. Catalogação-na-fonte. Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ _________________________________________________________________________ R727g Rosenthal, Marcelo Gramática para concursos [recurso…

advindos do Acordo citado. 1. NCE-UFRJ – A opção em que as duas palavras destacadas não são acentuadas segundo a mesma regra de acentuação gráfica é:  universitário – adolescência;  mínimo – domésticos;  país – até;  ópera – currículo;  negócio – experiência. 2. NCE-UFRJ – Anestesia é uma palavra grafada com s (e não com z) e privilégio é grafada com i (e não com e). A alternativa em que ambas as palavras estão corretas quanto à grafia é:  atravez – arrepio;  atraz

2ª VOGAIS TÔNICAS DOS HIATOS QUANDO FORMAM SÍLABAS SOZINHOS OU COM "S" E NÃO SEGUIDOS DE "NH": Exemplo: raízes, doía, suíço, baús, Grajaú, caída, baía, ataúde, balaústre Observação: Não se deve acentuar, raiz, portanto, cair, juiz, ainda, moinho, ruim, rainha 8. USA-SE O ACENTO DIFERENCIAL NAS PALAVRAS pôde (passado) # pode (presente) pôr (verbo) # por (preposição pára (verbo) # para (preposição) côa(s) (verbo) # coa(s) (=com a(s)) pêra (subst.) # pera (preposição)…

Regência nominal e verbal. 11. Significação das palavras. COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO Fazer uso competente da língua é a capacidade de ler e produzir adequadamente textos diversos, produzidos em situações diferentes e sobre diferentes temas. Pensar em texto é pensar em nossa vida diária. Sempre estamos envolvidos em leituras, escritas, observações e análise. Quantas decisões importantes não dependem, única e exclusivamente, de uma boa leitura ou redação de texto? O que é…

SUMÁRIO Fonologia 2 Acentuação 6 Porquês 11 Hífen com prefixos 13 Morfologia 14 Flexão nominal 15 Flexão verbal 20 Formação de palavras 31 Análise sintática do período simples 38 Regência dos verbos usuais e uso de pronomes oblíquos átonos 44 Regência com pronomes relativos 46 Crase 51 Vozes verbais 57 Concordância verbal 60 Concordância nominal 67 Período composto 71 Pontuação 83…

............................ 36 Verbo ........................................................................................................................................... 37 Estrutura das Formas Verbais ................................................................................................. 37 Formas Rizotônicas e Arrizotônicas ........................................................................................ 38 Classificação dos Verbos .................................