As Organizações Que Aprendem Segundo Peter Senge

os membros da organização e não apenas a alguns deles. As organizações bem sucedidas estão se transformando em centros de aprendizagem. Recebem o nome de organizações de aprendizagem. São organizações que aprendem através de seus membros. As cinco disciplinas O conhecimento depende da aprendizagem. Peter Senge propõe cinco disciplinas de aprendizagem como um conjunto de praticas para construir a capacidade de aprendizagem nas organizações. Domínio pessoal. É uma disciplina de…

A IMPORTÂNCIA DO PAPEL DA LIDERANÇA NO COMPARTILHAMENTO DO CONHECIMENTO NAS ORGANIZAÇÕES MIRANDA, Patricia Carla Figueira de Fundação CERTI – Campus da UFSC Caixa Postal 5053 – Florianópolis – SC pcf@certi.ufsc.br RESUMO O presente artigo pretende demonstrar que a filosofia do Conhecimento para ser disseminada precisará contar com as Lideranças nas Organizações. Procura-se ao longo deste estudo demonstrar que para acontecer a Gestão do Conhecimento será necessário trabalhar…

Organizações de Aprendizagem São organizações que incentivam e encorajam a aprendizagem de seus membros, por meio do trabalho em equipe e forte interação social. De acordo com Chris Argyris, a aprendizagem organizacional ocorre em duas condições básicas. Primeiro quando uma organização alcança o que pretende, isto é, quando há uma correspondência entre seu plano de ação e o resultado real. Segundo, quando uma defasagem entre o objetivo pretendido e o resultado alcançado é identificada e…

qual melhoras e inovações foram introduzidas. Somente a partir dos anos 80 as teorias modernas começaram a surgir no âmbito empresarial. A sociologia de Elias pode representar um importante referencial para o entendimento das dificuldades que as organizações modernas enfrentam para se reestruturar e quebrar com as tradições da administração clássicas. Introdução A observação das praticas administrativas empresariais deixa perceber que, as novidades teóricas percorrem o mundo…

uma organização em aprender mais rápido,ou melhor do que seus competidores, pode ser a chave para o seu sucesso dos negócios a longo prazo da mesma, A maneira pela qual as pessoas aprendem e as condições sob as quais o fazem são questões que têm sido investigadas por vários pesquisadores e psicólogos. A aprendizagem, segundo Gagné (1971), constitui um dos problemas principais dos escritores e pesquisadores, para uma empresa adotar e seguir umas teoria é preciso trabalho primeiro o…

O QFD Auxiliando o Projeto de Novos Produtos nas Organizações em Aprendizagem Paulo Cesar Machado Ferroli Régis Heitor Ferroli Miguel Fiod Neto Universidade Federal de Santa Catarina Lisiane Ilha Librelotto UNISUL/UNIVALI e-mail: ferroli@yatech.net ABSTRACT Product design has taken distinct and exiting dimensions. One can no longer launch a product on the market without taking into account ergonomic, productive and environmental factors. Man, replaced by the machine like…

que as pessoas aprendem melhor de maneiras diferentes. Podem ser divididos em quatro modos: Experiência concreta – envolvimento em novas experiências Observação refletiva – refletir e observar as experiências de várias perspectivas Conceitualização abstrata – conceitos integrando as observações em explicações Experimentação ativa – uso das teorias tomada de decisões e soluções problemas 28. O que é aprendizagem organizacional segudo Peter Senge? Nas “organizações que aprendem as…

ORGANIZAÇÕES DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO NO SEBRAE- RN. Juliana Carvalho de Sousa (juli_carvalho18@hotmail.com) Aline Francilurdes Neri do Vale (alinefransilurdes@hotmail.com) Aniolly Palloma Ribeiro da Costa (aniollyribeiro@hotmail.com) Itarlyson Herlan de morais gama (itarlysson@hotmail.com) Juliana Carvalho de Sousa (juli_carvalho18@hotmail.com) Thiciane Macedo dos santos (thicianemacedo@yahoo.com.br)¹ Inacia Girlene Amaral (girleneamaral@ufersa.edu.br) –…

5.1 Fatores Ambientais Internos e Externos 3 MODELOS DE APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL 3.1 O MODELO DE SENGE 3.1.1 Reflexões Introdutórias 3.1.2 A Quinta Disciplina 3.1.3 Equívocos a Evitar 3.1.4. Os Quatro Instrumentos Indispensáveis 3.2 O MODELO DE DIXON 3.2.1 Reflexões Introdutórias 3.2.2 Os Cinco Princípios Fundamentais 3.2.3 Algumas Considerações Adicionais 4 ORGANIZAÇÕES DE APRENDIZAGEM: A TERRA ENCANTADA? 5 OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL: UMA PROPOSIÇÃO 6

Análise e conceituação de organizações que aprendem e aprendizado organizacional – um estudo de caso Camila Soares Teodoro – Célia Ottoboni Universidade Federal de Itajubá {milast8@yahoo.com.br, ottoboni@unifei.edu.br} 1. Introdução 2. Organizações que aprendem (Learning Organization) Tradicionalmente, as empresas competiam com base em tecnologia, conhecimentos técnicos, capacidade instalada e atributos relacionados à produção. Porém, com as inúmeras transformações…