As Condiçóes Orgânicas Prévias Piaget

- Déficit de Atenção é uma condição de base orgânica, que tem por principais características dificuldades em manter o foco da atenção, a impulsividade e a agitação - que é a hiperatividade. Por alguns estudiosos é chamado de DDA - Distúrbio de Déficit de Atenção, por outros TDAH - Transtorno Déficit de Atenção com Hiperatividade e ainda há os que a chamem de TDAHI - Transtorno Déficit de Atenção com Hiperatividade e Impulsividade. Quanto à base orgânica pode-se dizer que, nos portadores…

para o processo de construção de competências por esses atores. A fundamentação teórica encontra-se nas obras de Philippe Perrenoud e Guy Le Boterf no que diz respeito às competências, de Patricia Alejandra Behar quanto aos modelos pedagógicos e Jean Piaget acerca da teoria da Epistemologia Genética. Parte-se do pressuposto de que um curso baseado no modelo sugerido possa contribuir para a construção de competências. A metodologia utilizada foi a pesquisa qualitativa, do tipo…

Este estudo estará embasado nas proposições do primeiro conjunto: a Proposição 1, que trata sobre o Contexto Primordial e a Proposição 2, que aborda o Contexto Secundário de desenvolvimento, visto que estas proposições estabelecem dois tipos de condições complementares, indispensáveis para que ocorra o desenvolvimento. Tendo em vista a intenção de esclarecer as possibilidades do jogo e da criatividade como fatores de desenvolvimento infantil, esta investigação questiona: pode o…

tínhamos um Ministério da Educação (este existiu apenas no inicio da República), e o que se fez no Brasil nessa época se deve a jovens intelectuais que foram para várias capitais do país e procuraram dar consistência à educação estadual e regrar as condições escolares de então cada Estado ou em suas capitais. A sociedade começou a adotar uma educação capitalista partir do século XX. Devido a Globalização e o avanço de novas tecnologias, as escolas mudaram e precisavam ter…

personalidade física ou moral. Esclarece JORGE MIRANDA13 que “os direitos de personalidade são posições jurídicas fundamentais do homem que ele tem pelo simples facto de nascer e viver; são aspectos imediatos da exigência de integração do homem; são condições essenciais ao seu ser e devir; revelam o conteúdo necessário da personalidade; são emanações da personalidade humana em si; são direitos de exigir de outrem o respeito da própria personalidade; têm por objeto, não algo de exterior…

sustentação do desenvolvimento rumo a um acolhimento da pessoa em suas potencialidades, sem imposição de demandas, onde o terapeuta se mostra presente e sobrevivendo às experiências ocorridas durante esse processo (SEI, 2005). Quanto ao brincar, para Piaget (1978) este apresenta um papel fundamental na vida da criança, conjuntamente com o jogo simbólico. O brincar, a imitação e o uso do jogo simbólico possibilitam à criança, por meio da livre expressão e dos processos de adaptação e…

resultado da maturação de certos tecidos nervosos, aumento em tamanho e complexidade do sistema nervoso central, crescimento dos ossos e músculos. São portanto comportamentos não aprendidos que surgem espontaneamente desde que a criança tenha condições adequadas para exercitar-se. Esses comportamentos não se desenvolverão caso haja algum tipo de distúrbio ou doença. Podemos notar que crianças que vivem em creches e que ficam presas em seus berços sem qualquer estimulação não…

meio de uma atividade autônoma. Em uma conferência proferi­ da em 1947, intitulada “O desenvolvimento moral do adolescente em dois tipos de sociedade: sociedade primitiva e sociedade 'moderna’”, Piaget defendeu tal idéia ao contrapor a transmissão de conhecimentos existentes ao oferecimento de condições que permitam ao aluno construir suas próprias verdades: O problema da educação internacional é, portanto, es­ sencialmente o de direcionar o adolescente não para solu­ ções prontas,…

Atuação psicopedagógica e aprendizagem escolar. In.: BELLO, José Luiz de Paiva. Pedagogia em Foco. 2001. Disponível em: . Acesso em: 29/05/2006) A psicopedagogia surgiu a partir dos postulados teóricos de importantes educadores, em particular Piaget, mas seus fundamentos foram construídos de acordo com a nova era que vivemos. Os profissionais que atuam nessa área têm extensa formação, que vai desde a psicologia educacional, comportamental e clínica a neurofisiologia e filosofia. Com essas

Acreditava-se que nessa fase, o cérebro da criança estava pronto para adquirir com mais facilidade certos conhecimentos e habilidades, como o poder de concentração e a coordenação visual e motora. Estudos realizados na década de 20 pelo pedagogo Frances Jean Piaget concluíram que, aos sete anos, a criança passa da fase pré-operatório para a das operações concretas. Nesse momento, ela está pronta para aprender a ler e escrever e para compreender o sentido pratico desse aprendizado. No…