Artigos Sobre Jogos E Brincadeiras

ARTIGO CIÊNTIFICO: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo apresentado ao programa trabalho de conclusão de curso I da faculdade Anhanguera de Santo André, sob a orientação da professora Mestre Dalva. Santo André 2015 Resumo Este artigo analisa a importância da brincadeira na Educação Infantil a partir de estudos sobre as funções do lúdico no desenvolvimento emocional, social, cultural, afetivo e cognitivo da criança. Para tal…

1. RESUMO O presente artigo visa analisara importância do brincar no desenvolvimento e aprendizagem na educação infantil. Tem como objetivo conhecer o significado do brincar, conceituar os principais termos utilizados para designar o ato de brincar, tornando-se também fundamental compreender o universo lúdico, onde a criança comunica-se consigo mesma e com o mundo, aceita a existência dos outros, estabelece relações sociais, constrói conhecimentos, desenvolvendo-se integralmente, e…

Luciana Laura da Conceição e. Limites na Primeira Infância. 2012. 27 Folhas.Trabalho de conclusão de curso (graduação – pedagogia) – sistema de ensino presencial conectado, Universidade Norte do Paraná, Cuiabá, 2012. RESUMO O presente artigo visa analisara importância do brincar no desenvolvimento e aprendizagem na educação infantil. Tem como objetivo conhecer o significado do brincar, conceituar os principais termos utilizados para designar o ato de brincar, tornando-se…

Profª Gisela Wajskop França* O Papel do Jogo na Educação das Crianças O presente artigo pretende tecer algumas considerações a respeito do jogo de faz-de-conta infantil e o papel que ocupa no desenvolvimento e educação das crianças. Para tanto, baseia-se fundamentalmente nas concepções elaboradas pela psicologia e pedagogia soviéticas, representadas pelos investigadores D.B.. ELKONIN, L.S. VIGOTSKY, A.N. LEONTIEV e pelos pedagogos A.V. ZAPAROZHETZ e A.P. USOVA. Estes cientistas,…

integração e desenvolvimento. Palavras-chave: Lúdico. Escola. Violência. Introdução Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), desde 1997 salientam a importância de se trabalhar os valores básicos de convivência humanizadora e respeito através dos jogos, reforçando que estes devem desenvolver o respeito mútuo, através da participação leal e não violenta: permitir a vivência e o desenvolvimento de capacidades de julgamento e justiça; desenvolver o trabalho em equipe, a valorização e o…

responsabilidade. O brincar pode ser ao mesmo tempo produto e prática cultural fruto das ações humanas transmitidas de modo inter e intrageracional, e como forma de ação que cria e transforma significados sobre o mundo. Este é o principal motivo da realização dessa pesquisa, o de provocar uma reflexão sobre a importância das atividades lúdicas para o desenvolvimento integral da criança, pois muitos ainda confundem trabalhar o lúdico em sala de aula com passatempo sem propósito ou…

humano, pois, proporciona momento lúdico, onde o ser humano vive uma experiência única, capaz de reproduzir, criar e vivenciar situações diversas. Enfatizando a importância do brincar, surgiram as brinquedotecas, um espaço destinado a brinquedos e brincadeiras, onde o lúdico prevalece. Logo, surgiram os brinquedista, o profissional preparado e especializado em atender a criança em todos os níveis do seu desenvolvimento. Este trabalho pretende reforçar a importância da brinquedoteca na…

LUDICIDADE: O JOGO COMO MOTIVAÇÃO PARA ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO INFANTIL1 Lindaura Morais Azevedo 2 RESUMO Este artigo objetiva coletar dados que demonstre a importância das atividades lúdicas na alfabetização, visto que jogos e brincadeiras são, conforme os estudiosos, experiências efetivas que se correlacionam ao ambiente e devem ser aplicadas nas crianças em fase escolar. Busca respaldo teórico para sustentação das idéias, reflexões e conceitos em expressivos autores que abordam esta

GRADUAÇÃO JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Fabiane Alexandre e Silva BRASÍLIA - DF 2014 Fabiane Alexandre e Silva JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada a Universidade da Região da Campanha – URCAMP como pré-requisito parcial para a obtenção do título de Graduação em Pedagogia. Sob orientação do Professor (Jogos e brincadeiras na educação infantil e Nome…

Resumo Este artigo apresenta uma reflexão acerca do papel do lúdico na Educação Infantil, tendo como proposta compreender a função do lúdico nesse nível de ensino, identificando as diferenças existentes entre as metodologias tradicionais e as que utilizam jogos e brincadeiras. Assim, sugerimos como pode ser realizado o trabalho do educador infantil. Através de Moyles e outros teóricos, buscou-se analisar a prática lúdica como facilitadora do processo cognitivo, assim como, refletir…