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FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO – ADREANA NOGUEIRA A INCLUSÃO COMO POLÍTICA PÚBLICA CONTEXTO ESCOLAR DA INCLUSÃO NA ATUALIDADE VARGINHA – MG 2015 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ADREANA NOGUEIRA A INCLUSÃO COMO POLÍTICA PÚBLICA CONTEXTO ESCOLAR DA INCLUSÃO NA ATUALIDADE Projeto de Pesquisa para elaboração do

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL LICENCIATURA EM PEDAGÓGIA-EAD PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICAII PÓLO DE APOIO PRESENCIAL GIGA BYTE RELATÓRIO AVALIATIVO DA DISCIPLINA DE PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA II Santa Vitória do Palmar – RS 2012 / 3º Período RELATÓRIO AVALIATIVO DA DISCIPLINA DE PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA II Relatório apresentado como exigência parcial para aprovação na Disciplina de Pesquisa na Prática Pedagógica II, do…

TITULO DAS “CRÔNIQUETAS” POÉTICAS E FILOSÓFICAS DE PEDRO BIAL, UM PARÂMETRO DE COMO SER VITORIOSO NA REALIDADE DA VIDA Wesley dos Santos Pereira Artigo monográfico que discursa a graduação do titulo de bacharelado, do curso de comunicação social – com habilitação em Publicidade e Propaganda. Orientado pela........................... RIO DE JANEIRO, DUQUE DE

DA LAPA - FAEL Curso Licenciatura em Pedagogia ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Acadêmicas Elisabete Milagre de Oliveira Ávila – Login 120103679 Indara Borges de Oliveira Bastos – Login 120103593 Maria Inez Vianna de Almeida – Login 120104160 Marília Aparecida Fernandes Ávila Oliveira – Login 120103682 Polo – Cachoeiro de Itapemirim – ES 2014 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA - FAEL

setembro de 2004. No entanto, já havia sido reinstalada com novo Estatuto, como instituição de caráter sócio-cultural, caráter civil, no âmbito do direito civil, sob a tutela da Lei Federal 10.406/02 e alterações imanentes do artigo 44/ inciso IV parágrafo l e único do artigo 2.031, dispostas na Lei Federal 10.825/ 03 de cunho social e cultural sem fins lucrativos e de duração limitada, a 21 de novembro de 2003. A reativação da Associação Literária Lapeana (ALL) foi implantada através…

PARALISIA CEREBRAL: PARA INCLUIR É PRECISO CONHECER Joyce Pitta Costa Luz ¹ Prof° Lílian Martineli ² Faculdade Educacional da Lapa – FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia joycepitta@hotmail.com avaliador09tcc@hotmail.com RESUMO O objetivo deste artigo é apresentar o conceito de Paralisia Cerebral e suas classificações, seguindo pela fundamentação legal e o processo de aprendizagem,…

[pic] |FACULDADE DAS ÁGUAS EMENDADAS-FAEL | |curso de pedagogia | | | |

EXEMPLO DE ESTRUTURAÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO DE ACORDO COM O MANUAL TCC AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO DISPONÍVEIS NAS ESCOLAS (dar dois espaços) Antonia Pereira de Lima e Silva1 Sônia Cristina Brechfilt Halter Profº MsC. Gilmar Dias2 Faculdade Educacional da Lapa - FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia (dar um espaço) anpeles@hotmail.com srbrhaltr@hotmail.com avaliador01tcc@hotmail.com (dar dois espaços) RESUMO Esse artigo trata das tecnologias da comunicação e da informação na

De A Passos, Vivian de Camargo Bastos, Walquiria O. Gomes. Fundamentos e Metodologia do Ensino Especial/ Curitiba: Editora Fael, 2011/p 16-17. 2.2 Educação Inclusiva. Para se ter entendimento do ensino inclusivo, é indispensável reconhecermos a ideia básica sobre os direitos humanos. Em tempos de uma sociedade moderna que perpassa a maturidade do democratismo, o artigo inicial do Programa Nacional dos Direitos Humanos, exposto pelo Ministério da Justiça em 1996, faz a consequente referência:

professor orientador de projetos da Escola & Universidade, da Secretaria Municipal de Educação de Curitiba. ** É licenciado em matemática e Mestre em Educação, apresentando experiência em docência e gestão escolar. O artigo científico e a sua validade A produção do conhecimento ƒƒ O artigo científico serve para o processo de aquisição e de construção do conhecimento, objetivando contribuir para o crescimento da ciência, quando nos propomos a testar determinada tese ou a refutar…