Artigo Cientifico Discurso E Pratica Em Recursos Humanos

Ribas – RA: 6953513318 Nome: Cristiane Fernanda Aparecida da Silva – RA: 6705303624 Nome: Erika Peralta de Jesus – RA: 6788436165 Nome: Valkiria da Silva Pinto Oliveira – RA: 6519250335 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos filosóficos da educação”, sob orientação da professora-tutora presencial Luana F. Rodrigues Fabregat. PIRACICABA 18/11/2013…

DO ARTIGO CIENTÍFICO Este trabalho tem como objetivo a estruturação de um Artigo Científico. Para tanto, será necessário o cumprimento de duas etapas: 1. Leitura e análise minuciosa do capítulo 3 do META — Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos — disponível em Material de Apoio no seu Ambiente Virtual de Aprendizagem — AVA; 2. Ordenação, a partir de um artigo pré-definido, de todos os elementos – pré-textuais, textuais e pós-textuais —, que compõem o artigo científico.

Service. Efficiency. INTRODUÇÃO No mundo globalizado do século XXI, em plena era digital e de transformações rápidas do conhecimento e dos mercados, as empresas para se manterem competitivas tem buscado investimentos significativos em recursos humanos. De acordo com Bergamini (1994), além dos investimentos em tecnologia e metodologias de gestão mais eficientes, o capital intelectual da empresa é visto como algo precioso que pode lhe garantir um lugar de destaque e sobrevivência…

METODOLOGIA CIENTÍFICA: O QUE É FICHAMENTO, RESENHA, RESUMO, SINOPSE, RESENHA CRÍTICA, ESQUEMAS. Introdução O trabalho a seguir trata de assuntos acerca de métodos científicos, sendo estudado neles, sinopses, resumos, esquemas, resenha critica, resumos críticos e fichamentos. Expondo dados relevantes no conhecimento, para que se possa fazer bem os descritos acima, apresentando definições e exemplos. Sinopse Sinopse é síntese de uma ciência, ou seja, um resumo, um sumário, algo…

6577287941 Marta Batista de Mello RA 6396227861 Vânia Lima dos Santos RA 6580298017 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Tutor à distância: Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner São Paulo, 2013 Introdução Através destas pesquisas buscamos demonstrar a importância da leitura e que a mesma não pode ser feita de qualquer forma, mas seguindo…

Dossiê: Políticas públicas de segurança e justiça Da “questão do menor” à garantia de direitos Discursos e práticas sobre o envolvimento de adolescentes com a criminalidade urbana From the “issue of minors” to the guarantee of rights Discourses and practices concerning the involvement of adolescents with urban crime Liana de Paula* Resumo: Este artigo procura apresentar e discutir os discursos e as práticas que se organizam em torno do fenômeno do envolvimento de adolescentes com a…

FACNET Curso Superior Tecnologia em Recursos Humanos Atividades Prática Supervisionada Disciplina: Comportamento Organizacional Professor (a) a distância: Yaeko Ozaki Professor (a) EAD: Joyce Santa Vicca Huber Professor Presencial: José Carlos Alvez Frazão CARLA DA SILVA ARAÚJO – RA: 6751341536 – Recursos Humanos KILDARE DE SOUSA COLARES – RA: 6500263239 – Recursos Humanos LEANDRO REZENDE DE SOUSA – RA: 6951491552 – Recursos Humanos LUIS CARLOS SENA…

direitos à educação. Por intermédio da análise do discurso tenta compreender as relações, inter-relações, articulações e correlações enunciativas, sob regras determinadas por práticas discursivas e não-discursivas que emolduraram esta formação discursiva da judicialização da educação, validando-a com possibilidades de emergência. Contesta a cumplicidade saber/poder fundada na razão e sua validade e pertinência, articulando o pensamento criativo com uma prática de análise e desvelamento…

Artigos Originais A ORGANIZAÇÃO DA GESTÃO E DA INCLUSÃO: SISTEMA EDUCACIONAL, ESCOLA E SALA DE AULA Original Articles ORGANIZATION OF MANAGEMENT AND INCLUSION: EDUCATIONAL SYSTEM, SCHOOL, AND CLASSROOM Adriane Cenci* http://lattes.cnpq.br/9828410515704583 Lucia Bernadete Fleig Koff** http://lattes.cnpq.br/3261924669553632 CAMINE: Cam. Educ. = CAMINE: Ways Educ., Franca, SP, Brasil eISSN 2175-4217 - está licenciada sob Licença Creative Commons RESUMO Para o sucesso da…

Resumo O presente artigo tem como objetivo desenvolver uma reflexão acerca dos textos que contemplam a noção de “pedagogia visual”, bem como compreender e analisar se há diferença entre os termos: pedagogia visual, pedagogia bilíngue e pedagogia surda. Considerando as transformações ocorridas nas políticas de educação de surdos desde o reconhecimento da língua de sinais brasileira (Libras), segunda língua reconhecida no país, é necessário que se reflita acerca das práticas docentes…