Arremesso De Peso Quais As Capacidades Fisicas Da Modalidade

Educação Física – ICS Campus Marquês ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ATLETISMO SÃO PAULO, 2013 ATLETISMO Projeto de Atividade Práticas Supervisionadas do Curso de Educação Física da Universidade Paulista – UNIP – Campus Marquês, orientada pelo Professor Cleber Guilherme. SÃO PAULO, 2013 Sumário Introdução A pesquisa realizada abaixo tem como objetivo apresentar o Atletismo. Sabe-se que esta…

Trabalho De Ed. física Tema: O esporte como fator de inclusão/ Jogos para deficientes visuais. Data: 30/03/2011 Matéria: Ed. Física O esporte como fator de inclusão Jogos para portadores De Deficiência Visual Indicie: Introdução: Sabendo-se que o movimento inclusivo no Brasil, vem sendo intensificado, busca - se com a presente

informações de uma metodologia menos desportiva e mais educativa, para que assim possam reduzir a obesidade infantil, o sedentarismo, prevenir doenças, etc. OBJETIVOS Durante o período que freqüentei o ensino fundamental, durante as aulas de educação física pouco conteúdo do basquetebol me foi transmitido, o que justifica as minhas dificuldades apresentadas durante as aulas da disciplina, assim realizo este projeto com pesquisas bibliográficas como forma de aquisição de conhecimentos…

Tipos de Força Metodologia da Musculação Hildamo Bonifácio Oliveira FORÇA NO ESPORTE •é a capacidade de superar às resistências por meio da ação muscular. •Grosser, Starischa, Zimmermann (1981); Matveev 1983, Kuznetsov 1980, Novikov 1977. Metodologia da Musculação Hildamo Bonifácio Oliveira Importância da Força   Atingir níveis mínimos de aptidão para desempenhar adequadamente as atividades laborais e de lazer (força geral) Atingir elevados níveis e performance (força…

Profissional Paulo Petrola Curso Técnico em Informática 2º Ano Educação Física Professor Adriano Barros Aluno Adailton Rodrigues da Silva Nº 01 ED. FÍSICA Maio de 2013 Sumário INTRODUÇÂO DESENVOLVIMENTO FUTSAL HANDEBOL BASQUETEBOL VOLEIBOL CONCLUÇÂO REFERÉNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Introdução Neste trabalho vamos apresentar quatro modalidades de esportes são elas futsal, handebol,…

Educação Física - AtletismoPrograma Atlético OLÍMPICO Provas do Atletismo nas Olimpíadas Individuais em pista: - 100 metros, 200 metros, 400 metros, 800 metros, 1.500 metros, 5.000 metros, 10.000 metros,110 metros com barreiras, 400 metros com barreiras e 3.000 metros com obstáculos. Provas de campo: Salto em altura, salto com vara, salto em distância, salto triplo, arremesso de peso, lançamento dedisco, lançamento de martelo e lançamento de dardo. Corridas de revezamento: Revezamento

anos, os grupos de imparidade foram adicionados à concorrência Paraolímpicos e hoje o esporte é praticado por atletas em mais de 120 países, tornando-se o Esporte Paraolímpico mais praticado. As primeiras medalhas do Brasil em Paraolimpíadas na modalidade vieram em 1984, em Nova Iorque e em Stoke Mandeville, Inglaterra. Nos Estados Unidos foram conquistadas seis medalhas: uma de ouro, três de prata e duas de bronze. Na cidade inglesa, o Brasil obteve cinco medalhas de ouro, nove de…

Goalball Ano letivo: 2012/2013 Disciplina: Educação Física Índice Introdução 3 Desenvolvimento 4 O que é o Goalball4 História5 Dinâmica do jogo…………………….. Regras do Goalball6 Campo do Goalball7 Técnicas/Táticas do Goalball8 Sistemas defensivos/ofensivos10 Materiais necessários ao jogo11 Conclusão 12 Webgrafia 13 Introdução No âmbito da disciplina de Educação Física vamos abordar uma modalidade ainda pouco conhecida, chamada Goalball. Escolhemos este desporto

Ciência e tecnologia nos jogos olímpicos Na Grécia clássica, os esportes olímpicos surgiram como desdobramento da preparação para as guerras. Modalidades como corridas, arremesso de peso, saltos, entre outras, eram praticadas para simularem as condições dos campos de batalha. Nos tempos modernos, o esporte perdeu essa característica para associar-se à melhoria da saúde e do físico, socialização, diversão e, evidentemente, ao jogo e à competição. Na sociedade contemporânea, é este…

atendendo as necessidades dos alunos de forma a desenvolverem suas respectivas habilidades motoras e capacidades físicas relacionadas aos esportes e jogos. Distribuição das aulas: 1º Trimestre de 2013 1 Handebol Noções básicas de passe e recepção 2 Períodos 2 Voleibol/nilcon Iniciação ao posicionamento (rotação) 2 Períodos 3 Aula teórica A história da Educação Física e suas modalidades e o resgate dos jogos do passado. 2 Períodos 4 Handebol Noções básicas de…