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Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância 1 Disciplina: Jogos Empresariais Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1: (3 pontos) Preencha a tabela a seguir com informações obtidas na simulação gerencial desenvolvida ao longo da disciplina Item Resposta Nome da Empresa Função desenvolvida Principal erro cometido pela empresa durante a simulação Questão 2: (4 pontos) Na primeira questão você identificou um problema, por parte de sua empresa, durante a utilização do simulador. Agora é a hora de identificar possíveis soluções para este problema. Apresente uma forma de resolver o problema apresentado na questão e utilize informações do simulador para justificar a escolha da solução apresentada. Obs: nesta questão é preciso apresentar dados da simulação para justificar a escolha, não apenas apresentar de forma teórica a solução do problema. Questão 3: (3 pontos) Considerando o ambiente externo, identifique três ameaças à organização. Após citar estas ameaças, confirme com informações apresentadas no simulador (gazeta, relatório operacional, relatório contábil, relatório de marcado, etc).…

Sua matricula só estará garantida após a entrega deste PLANO DE ESTUDO com toda a documentação necessária na Secretaria, incluindo a assinatura do CONTRATO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EDUCACIONAIS. Obs.: O CONTRATO deverá ser assinado e entregue na secretaria de sua unidade. Matricula: 112661254 Nome: DAYANA DAMIANA LOPES FRANCO DOS SANTOS ------------------------------------------------- Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Disciplinas Solicitadas | |…

ITIL: O esquema de Qualificações do ITIL fornece uma abordagem modular de 12 cursos e é composta de uma série de certificações focada em diferentes aspectos da biblioteca ITIL de melhores práticas, em vários graus de profundidade e detalhe. Existem quatro níveis de certificação ITIL dentro do esquema: •ITIL Foundation em Gerenciamento de Serviços •ITIL Nível Intermediário – Capabilities e Life Cicle •ITIL Expert •ITIL Master A abordagem modular e em camadas oferece maior…

Universidade Federal de Mato Grosso Faculdade de Nutrição Curso de Graduação em Nutrição Disciplina – Atividade Integradora I Cristiane Arielly Crispim Martins Conhecendo o Nutricionista Cuiabá/MT 2012/1 Universidade Federal de Mato Grosso Faculdade de Nutrição Curso de Graduação em Nutrição Disciplina – Atividade Integradora I Conhecendo o Nutricionista…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ-UESPI CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LESTRAS-CCHL CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA COORDENAÇÃO DO CURSO DE HISTÓRIA PROFESSORA: Drª SAMARA MENDES ARAUJO SILVA PESQUISA: O PROCESSO DE ESCOLHA E USOS DOS MANUAIS DIDÁTICOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE TERESINA Cris Maiara Maria Barbosa Ribeiro Verlene Sabrina do Nascimento Andrade Yasmin Leal Sousa TERESINA - PI/2014…

das provas realizadas através do sistema EAD. 2. SISTEMA DE PROVAS ONLINE: BLOCOS 2.1. BLOCO CADASTRAR RF001 CADASTRAR ALUNO. RF002 CADASTRAR PROFESSOR. RF003 CADASTRAR DIRETOR. RF004 CADASTRAR ASSUNTO. RF005 CADASTRAR AVALIAÇÃO. RF006 CADASTRAR QUESTÕES OBJETIVAS. RF007 CADASTRAR QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA. RF008 CADASTRAR GABARITO. 2.2. BLOCO ALTERAR RF008 ALTERAR ALUNO. RF009 ALTERAR PROFESSOR. RF010 ALTERAR DIRETOR. RF011 ALTERAR ASSUNTO. RF012 ALTERAR AVALIAÇÃO. RF013…

..... 25 4.1 Link da Disciplina ................................................................................................................................... 25 3.1.1 Rota de Aprendizagem ................................................................................................................... 28 4.1.2 Rádio Web e Chat ........................................................................................................................... 31 4.1.3…

A escolha profissional é uma questão séria e complicada. Os altos índices de desistência nos cursos superiores, que chegam a 40% em alguns casos, revelam a gravidade do problema (Marini, 2001). Os prejuízos são inúmeros, o ônus atinge desde as instituições de ensino, aqueles que não podem ter acesso à vaga abandonada, e em última análise o próprio estudante desistente que acumula o custo pessoal de uma nova escolha. Esta situação evidencia a importância de se conhecer as variáveis…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EM ENGENHARIA FLORESTAL (TCC‐EF) I. DEFINIÇÃO Em atendimento às Diretrizes Curriculares do Ministério da Educação, todo aluno do Curso de Engenharia Florestal deverá, obrigatoriamente, desenvolver e apresentar um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC‐EF) no seu último ano no Curso. II. OBJETIVOS O trabalho de Conclusão de Curso (TCC) do Curso de Engenharia Florestal da ESALQ/USP objetiva: 1. Proporcionar aos alunos o aprimoramento técnico‐científico,…

Pesquisa quantitativa Estudos Integrativos II Sobral-Ce 2014 Antonia Karen Fontenele de Souza Flavianne Maria Almeida de Sousa Francisco Rômulo Diniz Iara Silva Coelho Renata Cassimiro Feijão Roberta Natanna do Monte Vasconcelos Estudos Integrativos II Trabalho apresentado do Curso de Psicologia da Faculdade Luciano Feijão. Este trabalho refere-se a uma pesquisa quantitativa feita na Faculdade Luciano Feijão com os…