Antonio Carlos Castrogiovanni

espaciais para análise. In: CASTROGIOVANNI, A. C. (Org.) Geografia em sala de aula: práticas e reflexões. 4. Ed. Porto Alegre: Editora da UFRS, 2003. p. 57-63. • CALVACANTI, L. S.: Geografia e práticas de ensino. Goiânia: Alternativa, 2002. • BRASIL, MINISTERIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA PARÊMETROS CURRICULARES NACIONAIS - PCNs. Disponível em: http://www.educacional.com.br/legislacao/leg_vi.asp acesso: Agosto de 2012. • RÊGO, N. Geografia / NELSON RÊGO, ANTÔNIO CARLOS CASTRO…

BRASIL - MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA. Nova Lei de diretrizes e bases da educação nacional. (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996). CALLAI, Helena Copetti; CALLAI, Jaeme Luiz. Grupo, espaço e tempo nas séries iniciais. In: CASTROGIOVANNI, Antônio Carlos et al. (orgs). Geografia em sala de aula: práticas e reflexões. Porto Alegre: AGB – Seção Porto Alegre, 1998. p.61 – 70. DEMO, Pedro. Saber pensar. 3. ed. São Paulo: Cortez: Instituto Paulo Freire, 2002. 159 p. FREIRE,…

unidade, especificidade e autonomia das ciências da educação. A educação como ponto de partida e de chegada dos estudos e da reflexão dos cientistas. A contribuição das ciências para a explicação e compreensão da educação. Bibliografia: BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. 33ª ed. São Paulo: Brasiliense, 1995 (Coleção Primeiros Passos). GHIRALDELLI Jr. Paulo. O que é Pedagogia. 3ª ed. São Paulo: Brasiliense, 1996. (Coleção Primeiros Passos). SAVIANI, Dermeval. Pedagogia…

aprendizagem significativa e competência do dia a dia. Papiruseditora – Campinas – São Paulo – 9ª edição 2011. BRASIL – Ministério da Educação. PNCs - Parâmetros curricularesnacionais de Geografia – ciclos 3º e 4º. Brasília, 1998 – MEC CASTROGIOVANNI, Antonio Carlos, CALLAI, Helena Copetti, KAERCHER, Nestor André – Ensino deGeografia – Prática e textualização no cotidiano – editora Mediação – PortoAlegre – 9ª edição 2010. CHIZZOTTI , A. Pesquisa em ciências humanas e sociais.São…

Curriculares Nacionais: história e geografia. Brasília: A secretaria, 2001.CALLAI, Helena C. CALLAI, Jaeme L. Grupo, Espaço e Tempo nas séries iniciais. In: CASTROGIOVANNI, Antonio Carlos et.al.(orgs.). Geografia em sala de aula: práticas e reflexões.. Porto Alegre: AGB, 1998. KARNAK, L. (org.). História na sala de aula. São Paulo: Contexto, 2008. CARLOS, A. F. A. A geografia na sala de aula. São Paulo: Contexto, 2010.Para entender a história... ISSN 2179-4111. Ano 2, Volume ago.,…

iniciam com a leitura de um jornal ou revista.” (STRAFORINI 2001 p. 49). Apesar disso livro didático ainda se faz importante, pode e deve ser utilizado como fonte de pesquisa com frequência, mas deve se tornar o único recurso do professor. Segundo Castrogiovanni (2003): “O livro deve oportunizar a reformulação de ideias e conceitos anteriormente empregados, inclusive do próprio texto. Isto significa a leitura do mesmo à luz da realidade, interpretando cada colocação, a partir do seu…

ciência como sendo apenas decorativo, esquecendo de estimular o aluno para ser indagativo e especulador dos seus novos conhecimentos, os alunos por muitas vezes ficam desmotivado com a proposta de ensino apresentada pelo docente. Segundo Antônio Carlos Castrogiovanni “a escola não se manifesta atraente frente os alunos, pois não dá conta de explicar e textualizar as novas leituras da vida que é cheia de mistérios, emoções, desejos e fantasias. A escola parece ser homogênea, opaca sem…

morrer, dir. Eduardo Coutinho, 1984. Carlota Joaquina, dir. Carla Camaruti, 1995 Central do Brasil, dir. Walter Salles, 1998 Cine Brasil - Filmes dublados: www.cinebrasilfilmes.com Coleção Geografia do Brasil Conversando com Mamãe, dir. Santiago Carlos Oves, 2004. Filmes Brasileiros para Downloud: filmesbrasileirosdownload.blogspot.com/ Forest Gump – o contador de histórias, dir. Robert Zemeckis, 1994. Mar sem fim, dir. Breno Silveira, 2005 O dia depois de amanhã, dir. Roland…

ocorrer mudanças mais radicais no ensino da geografia, resultantes das discussões teórico-metodológicas que se desenvolviam no meio acadêmico. Entre os trabalhos que contribuíram para essa renovação podemos citar os de Manuel Correa de Andrade, Antonia Carlos R. Moraes, Ariovaldo U. Oliveira, Milton Santos, José W. Vesentini[17]. Esse contexto que envolve a chamada “crise da geografia” está relacionado a uma outra situação, a crise do ensino, que acontece nos mais diversos níveis da…

nos mostra Carlos, Quando trabalhamos o conceito de território, sabemos da importância de se trabalhar também outros conceitos, dentre os quais está “cidade”. Através do estudo da Geografia compreendemos que a cidade, de fato está inserida no espaço urbano. Sendo assim, constatamos que a cidade está em constante desenvolvimento, uma vez que, os aspectos econômicos, político, cultural e/ou social estão também em constantes dinamismos. Segundo Carlos…