Animais Em Sala De Aula

1º dia de inserção na sala de aula Comecei minha inserção em sala de aula no dia 20/08/2013 era uma terça-feira, cheguei na escola, as crianças estavam no pátio orando para entrar em suas respectivas salas. Não sabia se o quarto ano já tinha entrado, então perguntei para algumas crianças. Eles me falaram que sim, então me dirigi à sala, já sabia onde ficava, pois uma semana estive na mesma. Ao entrar na sala todos os alunos ficaram se perguntando quem eu era ? O que estava fazendo naquele lugar

propostas em sala de aula: visitas em diferentes espaços dos alunos, professores, da participação da comunidade nos eventos alusivos a este projeto; na coleta de óleo de cozinha usado que a comunidade traz para a U.E(Parceria com a O.N.G. “SALVE O OCEANO”. na observação da horta que está sendo desenvolvida num espaço da Escola onde os discentes são levados para apreciar e participar do plantio, crescimento e degustação de hortaliças, vegetais chás medicinais, fruta, etc. Retornando a…

Duração:____________________________data:___________________________ Projeto: A tecnologia na Tema: Conhecendo os animais JUSTIFICATIVA Com o avanço da tecnologia, tá cada vez mais comum trazer esse mundo tecnológico para o meio escolar, até porque hoje em dia as crianças estão tendo mais acesso a esses tipos de tecnologia, como por exemplo, os tabletes e os computadores portáteis, então por que não usar essas tecnologias em salas¿ Mas não basta impor na aprendizagem…

duas salas, uma secretaria, um banheiro, uma cozinha, algumas classes e cadeiras, mas não o suficiente para a clientela. Com a evolução, a clientela aumentou, sendo necessária a realização de cinco reformas para aumento no prédio. A primeira ampliação aconteceu em fevereiro de 1990, quando foram construídas duas salas de aula. Em setembro de 1994, houve uma nova ampliação, com a construção de duas salas de aula e dois banheiros. Na ampliação de 2002, foram construídas duas salas,…

estimular a participação da família num trabalho integrado com a escola. Como sugestão de atividades didáticas, iniciamos o trabalho com a leitura do livro Dinos Do Brasil. Foram feitas pesquisas sobre estes fascinantes animais e assistimos a um filme de animação Os maiores animais de todos os tempos À medida que os alunos estudavam desenvolvemos varias atividades como cartazes, desenhos fichas técnica painéis e a experiência de um fóssil tudo registrado em um portfólio. Conclui que…

................................................. 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.......................................................................................................... 3 – Plano de Aula......................................................................................... 4 – Regência................................................................................................ Considerações Finais...........................

................................................. 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.......................................................................................................... 3 – Plano de Aula......................................................................................... 4 – Regência................................................................................................ Considerações Finais...........................

sistemas, através de aulas teóricas-práticas realizadas no Núcleo Municipal de Estudo das Ciências-NUMEC - Petrolina, bem como a flexibilização do ensino de Ciências na Educação Especial em aulas de atividade integrada na escola Adelina Almeida, ambas localizadas na cidade de Petrolina Pernambuco, orientada pela professora do Componente Curricular Ensino de Ciências II Magda Soares Mangabeira Feitosa bem como a flexibilização do ensino de Ciências na Educação Especial em aulas de…

Tema da Atividade: “Vertebrados – Mamíferos: características, habitat, alimentação e gestação.” Tempo Necessário: Quatro aulas de cinquenta minutos e um dia de aula a campo no Jardim Zoológico da Cidade de São Paulo. Introdução: O ensino de qualidade que a sociedade demanda atualmente expressa-se aqui como a possibilidade de o sistema educacional vir a propor uma prática educativa adequada às necessidades sociais, políticas, econômicas e culturais da realidade…

ANDRÉIA BRAVIN PEREIRA ANA CRISTINA GONÇALVES DE OLIVEIRA JAQUELINE JESUS DA SILVA REGIANE AMÉLIA DOS SANTOS ZILAINE MATIAS DE OLIVEIRA ARIQUEMES 2014 PLANO DE AULA ANDRÉIA BRAVIN PEREIRA ANA CRISTINA GONÇALVES DE OLIVEIRA JAQUELINE JESUS DA SILVA REGIANE AMÉLIA DOS SANTOS ZILAINE MATIAS DE OLIVEIRA Trabalho de PLANEJAMENTO DE AULA. Apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de PEDAGOGIA em…