fator

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ MESTRADO EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL - MDR MACAPÁ-AP 2013 Sumário 1. IES 4 2. DIRIGENTES 4 3. PROPOSTA/CURSO 4 3.1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO 4 3.2 LINHAS DE PESQUISAS 4 4. CARACTERIZAÇÃO DA PROPOSTA 5 4.1 O contexto regional 5 4.2. O papel da UNIFAP no contexto regional 7 4.3. O IEPA 8 4.4. A EMBRAPA 9 4.5 Histórico do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional 10 5. CARACTERIZAÇÃO DO CURSO 13 5.1) Área básica: 13 5.2) Área de concentração: 13 5.3) Linha de pesquisa: 13 5.4) Nível: Mestrado Acadêmico 13 6. OBJETIVO/PERFIL DESEJADO DO PROFISSIONAL FORMADO. 14 6.1 GERAL 14 6.2 ESPECÍFICOS 14 7. DISCIPLINAS 15 8. INFRA-ESTRUTURA 16 8.1. Laboratórios: 16 8.2. Meios de Transporte 18 8.2.1 Transporte Terrestre 18 8.2.2 Transportes Fluviais e Marítimos 18 8.3. Salas de Aula 18 8.4 Bibliotecas 19 8.4.1. BIBLIOTECA DA UNIFAP 19 8.4.2. Biblioteca do IEPA 23 8.4.3. Biblioteca da EMBRAPA 24 ANEXOS 25 A – DETALHAMENTO DAS DISCIPLINAS 25 B - REGULAMENTO DO PROGRAMA 130 PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL 1. IES UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ - UNIFAP 2. DIRIGENTES Reitor José Carlos Tavares Carvalho Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Ludmila Miyar Otero DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO Flávio Henrique Ferreira Barbosa Coordenador do Programa Roni Mayer Lomba

constituem em matéria de um livro. (LAKATOS, 2007, p. 84) Apresentam o resultado de estudo ou pesquisas e distinguem-se dos diferentes tipos de trabalhos científicos pela sua reduzida dimensão e conteúdo. Estrutura do Artigo Científico PRELIMINARES TÍTULO Autor(es) Credenciais do(s) autor(es) Local de atividades POLÍTICAS DE EMPREGO E RENDA DO AMAPÁ: avanços e perspectivas Kátia Paulino dos Santos¹ RESUMO: As políticas públicas de emprego trabalho e renda…

............................................................4 2.1 Descrição do Problema............................................................................................................................4 2.2 Sentença de Posição do Produto..............................................................................................................4 3. Descrições dos Envolvidos e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA Introdução à Metodologia da Pesquisa Científica e Tecnológica Prof. Dr. José Reinaldo Cardoso Nery VI - ELEMENTOS BÁSICOS DE UM TRABALHO ACADÊMICO O trabalho acadêmico é o instrumento utilizado pelo autor para apresentar, de modo racional e organizado, os resultados de sua produção intelectual, facilitando sua compreensão a um eventual leitor. A estrutura básica de textos científicos é definida pela Associação…

........ 12 2.8 FOLHA DE ROSTO .......................................................................................... 12 2.9 FICHA CATALOGRÁFICA ............................................................................... 13 2.10 FOLHA DE APROVAÇÃO .............................................................................. 13 2.11 DEDICATÓRIA ............................................................................................... 15 2.12 AGRADECIMENTOS…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ DIÔGO DOS SANTOS PANTOJA RESENHA DO LIVRO: A LINGUAGEM DA ENCENAÇÃO TEATRAL CAPÍTULO 1 Macapá 2015 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ DIÔGO DOS SANTOS PANTOJA RESENHA DO LIVRO: A LINGUAGEM DA ENCENAÇÃO TEATRAL CAPÍTULO 1 Trabalho apresent ado ao Curso de Licenciatura em Teatro da UNIFAP - Universidade Federal do Amapá, para a disciplina História do Teatro. Sob orientaç ao do Prof. Zec a Nose. Macapá 2015 RESUMO: Esta resenha apresenta um texto crítico…

Interdisciplinaridade do Centro Superior de Ensino do Amapá - CEAP- Macapá-AP - 27 Jan. 2010. INTEGRAÇÃO EM BLOCO DE DISCIPLINAS COMO ALTERNATIVA PARA IMPLEMENTAÇÃO DE ESTRATÉGIAS INTERDISCIPLINARES Alexandre Gomes Galindo1 Fernando da Costa Ribeiro2 Márcia Cristiane da Silva3 Resumo O paradigma moderno, sob os fundamentos da concepção de mundo cartesiano-mecanicistadeterminista, por mais que tenha possibilitado grande produção de conhecimento e tecnologia, geradores de…

FACULDADE DE TECNOLOGIA DO AMAPÁ – META CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR RONALDO BARROS DE ANDRADE HISTÓRIA DO AMAPÁ: UMA ANÁLISE DA HISTÓRIA DO AMAPÁ COM BASE NA GRADE CURRICULAR DO CURSO DE HISTÓRIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ – UNIFAP MACAPÁ 2011 RESUMO Este trabalho de pesquisa, busca analisar a História do Amapá tendo como base a grade curricular do Curso de…

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE AMAPÁ CARLA DANIELY FLÁVIA DUARTE GUIDO SCHENONE PRISCILA TEIXEIRA SOLANE CABRAL THAYNARA AZEVEDO PRODUÇÃO DE “CARTILHA ACADÊMICA” AMAPÁ 2012 CARLA DANIELY FLÁVIA DUARTE GUIDO SCHENONE PRISCILA TEIXEIRA SOLANE CABRAL THAYNARA AZEVEDO PRODUÇÃO DE “CARTILHA ACADÊMICA” Projeto de pesquisa apresentado ao IESAP como avaliação final na disciplina Produção Textual, orientado pela Prof.ª Lilian Latties. AMAPÁ 2012…

título do livro, local de edição, nome da editora, ano, número de páginas. Elementos complementares São as informações que, acrescentadas aos elementos essenciais, permitem melhor caracterizar os documentos. A referência pode aparecer: a) no rodapé; b) no fim de texto ou de capítulo; c) em lista de referências em ordem alfabética (no final do livro); d) antecedendo resumos, resenhas e recensões. ABREVIAÇÕES: Meses: jan. fev. mar. v. = volume…