Alto Da Compadecida Peça

disse por fim, a voz de trovão a denunciar uma falsa calma. "Vai imediatamente para casa! Falamos depois." Virou o rosto para a porta, dando a conversa por terminada. "O seguinte!" "Mas isto não..." "O seguinte!", trovejou Mário Branco ainda mais alto, ignorando ostensivamente a mulher. Não eram dias fáceis para o capitão Branco. O oficial, chamado da reserva quatro anos antes para preparar planos de contingência para a eventualidade de serem decretados racionamentos, não dispunha…

sul, seguindo de Dublin para o condado de Waterford, ela cantarolou melodias de musicais da Broadway, canções de pubs irlandeses e até, ao escapar por um triz de um acidente, na saída da cidade de Carlow, o refrão de “Brown Sugar”, suficientemente alto para estremecer Mick Jagger. Depois disso, a situação acalmou-se um pouco. Talvez os deuses do viajante tivessem ficado tão chocados com o barulho, que resolveram recuar, deixando de lançar outros carros no seu caminho. Ou talvez…

de cinco volumes de Pápias foi extraviada. Na ciência lamenta-se muito essa perda! Entretanto, vem ao nosso socorro o bispo Eusébio de Cesaréia. Este Eusébio, falecido em torno de 339, conheceu e leu a obra de cinco volumes de Pápias. E, por ter em alto apreço a obra de Pápias, incluiu citações dele na sua História da igreja, de dez volumes (A História da igreja, de Eusébio, é a história eclesiástica mais antiga que possuímos. Começa em Jesus Cristo e, passando pelo tempo dos apóstolos,…

vejo quando escrevo e que as palavras são por mim escritas tanto para serem lidas como para serem ouvidas. Ora, o narrador oral não usa pontuação, fala como se estivesse a compor uma música e usa os mesmo elementos que o músico: sons e pausas, altos e baixos, uns, breves ou longas, outras. Certas tendências, que reconheço e confirmo (estrutura barroca, oratória circular, simetria de elementos), suponho que me vêm de uma certa ideia de um discurso oral tomado como música.…

distinguia os móveis e os objectos só de tocar-lhes, passar-lhes os dedos por cima, ao de leve, mas era também como se tudo isto estivesse já a diluir-se numa espécie de estranha dimensão, sem direcções nem referências, sem norte nem sul, sem baixo nem alto. Como toda a gente provavelmente o fez, jogara algumas vezes consigo mesmo, na adolescência, ao jogo do E se eu fosse cego, e chegara à conclusão, ao cabo de cinco minutos com os olhos fechados, de que a cegueira, sem dúvida alguma…

institui- As duas linhas de ação que compõem este Ministério – a da ções, assim como iniciará todo um processo de gestação de Educação e a da Cultura – reclamam servidores devotados, com uma política de cultura . largo tirocínio e o alto propósito de bem cumprir os seus pro- 2 gramas de trabalho3. O Ministério da Educação e Cultura (MEC) agregou, em instâncias por ele criadas, importantes grupos intelectuais e técnicos durante a ditadura civil-militar (1964-1985),…

Não Lhe pedi que dissipasses a aspereza da minha alma?” Ele me respondeu com voz benévola: J.C.: “Minha filha, tens que me amar dia e noite!” Em certa ocasião Lhe pedi que me permitisse sentir a sua Presença, cheia de majestade e bondade. J.C.: “Não peças isso para ti mesma, filha querida. Mas para aqueles por quem tens feito sacrifícios. Ou por aqueles a quem ofereceste as tuas orações.” “Perdoa-me, meu Jesus. Vê como sou egoísta!” J.C.: “Conheço as tuas imperfeições e a tua miséria,…

ano, para que realizem sua própria busca de aprendizagem;  Ampliar a interação entre os pais, alunos e a escola;  Valorizar o ensino com determinação e coerência na atitude de ensinar com qualidade;  Procurar formas adequadas para eliminar o alto índice de reprovação ocorrido nos anos anteriores;  Introduzir e acompanhar os projetos da escola;  Solicitar novas aquisições de materiais didáticos e acervos bibliográficos; 108  Buscar metodologia atualizada para cada…

a fars de canios e a calafetars com betume por dentro e por fora. 15Eis como a fars para o comprimento da arca, trezentos cvados para sua largura, cinqenta cvados para sua altura, trinta cvados. 16Fars um teto para a arca e o rematars um cvado mais alto fars a entrada da arca pelo lado, e fars um primeiro, um segundo e um terceiro andares. 17Quanto a mim, vou enviar o dilvio, as guas, sobre a terra, para exterminar de debaixo do cu toda carne que tiver sopro de vida tudo o que h na terra…

Harry Potter e a pedra filosofal, que se procure observar nesta tese a validade da hipótese de que esta obra favorece à formação do leitor e o porquê de, entre outras inseridas na modalidade 2 de leitura com ótima aceitação, tais como O Auto da Compadecida, de Ariano Suassuna, Ana Terra, de Érico Veríssimo etc. (vide anexo 3.1), justamente, a de Rowling desperte tanto o interesse dos alunos leitores, obtendo o maior índice de aprovação (98%). Constrói-se nesta tese, também, outra…