Algumas Proposições Quebram As Leis Do Pensamento Isto é

tenham problemas financeiros durante toda a vida. Até a nossa impressionante dívida nacional se deve em boa medida a políticos e funcionários públicos instruídos que tomam decisões financeiras com pouco ou nenhum treinamento na área do dinheiro. Algumas diferenças entre P/CM (pobre e classe média) e R (rico): P/CM – O amor ao dinheiro é a raiz de todo mal. R – A falta de dinheiro é a raiz de todo mal. P/CM – Não dá para comprar isso. R – O que posso fazer para comprar isso? R…

estaremos nos referindo a uma formação moral para as relações sociais. (2.2) Nós defenderemos, fundamentadas nos estudos de Piaget (1994), La Taille (2009) e de De Vries e Zan (1998), que é possível falar em uma formação moral na escola e destacaremos algumas razões. (2.3) Apresentaremos os princípios da educação moral segundo Piaget. Para isso, destacaremos os conceitos de relacionamento coercitivo e cooperativo e de sansões expiatórias e por reciprocidade, abordados pelo teórico. (2.4)…

trabalhos no Laboratório de Alfred Binet (1857-1911), em Paris, investigando o desenvolvimento intelectual da criança a partir de testes psicométricos. Piaget observou que crianças francesas da mesma idade cometiam os mesmos erros e concluiu que o pensamento lógico se desenvolve gradualmente. É este trabalho que o motivou a realizar pesquisas na área da psicologia do desenvolvimento. 1923 – Piaget casou-se em 1923 com sua assistente Valentine Châtenay com quem teve três filhos:…

Colégio da Companhia de Jesus da Baía, em Salvador. Ao fim dos seus estudos secundários no colégio dos jesuítas, como não havia ensino superior no país, retornou a Portugal para ingressar na Faculdade das Leis da Universidade de Coimbra. Em 7 de fevereiro de 1768, Gonzaga colou grau de bacharel em leis. Logo depois se transferiu para a cidade do Porto onde passou a exercer a advocacia. No ano seguinte à reforma curricular da Universidade de Coimbra, iniciada pelo Marquês de Pombal em…

também o menos conhecido. Explico melhor: é difícil encontrar alguém que nunca tenha ouvido falar de Marx, mas também é difícil encontrar pessoas que conheçam bem as idéias deste autor. Talvez porque o pensamento de Marx seja muito aberto, o que possibilita leituras diferenciadas. Mas o pensamento de Marx é mais bem aproveitado pelos economistas que pelos cientistas sociais. Isso porque para Marx, a mercadoria é a base de todas as relações sociais, e este é o ponto-chave para a…

primeira infância, que dá à criança uma forma rudimentar de equilíbrio, caracterizada pela atuação a nível sensorial-motor. O pensamento simbólico, decorrente da aquisição da linguagem e típico da idade pré-escolar, permite o enriquecimento do mundo interno. Isto ocorre pelo processo de assimilação do real ao eu, pelo desenvolvimento da fantasia, pela tendência lúdica do pensamento, enfim, pelo egocentrismo que, ao dar ao sujeito uma compreensão da realidade que parte de seu próprio eu,…

obrigação de fazer perguntas e desafiar nossa ignorância. “Conhecer” alguma coisa torna possível aplicar a razão, observar e analisar. Uma forma diferente de conhecimento são as crenças. Crenças são uma maneira de explicar o universo atribuindo-lhe capacidades, qualidades, sentimentos e emoções. Crenças dão às coisas um significado intrínseco. Por exemplo, para algumas pessoas, o número 13 é considerado um mau agouro. Em algumas culturas, o arco-íris é um aviso de que coisas ruins estão…

sistema aristotélico como dogma e faz da Física um campo de estudo específico. Para muitos historiadores, a revolução copernicana se consolida apenas um século depois com as descobertas telescópicas e a mecânica de Galileu Galilei (1564-1642) e as leis de movimentos dos planetas dos planetas de Joannes Kepler ( 1571- 1630). Heliocentrismo - "O centro da Terra não é o centro do mundo ( Universo) e sim o Sol ". Este é o princípio do heliocentrismo (que tem o Sol do grego hélio…

facilitar a compreensão dos conceitos de “tempo profundo” ou “abismo do tempo” mas, não obstante, essas idéias permanecem de difícil assimilação, pois as escalas e relações envolvidas são incomuns e freqüentemente complexas. A profunda inflexão no pensamento, e até mesmo na perspectiva humana, sobre a idade da Terra, decorre do amadurecimento da Geologia como ciência. Métodos específicos são necessários para determinação de idades de rochas e sua aplicação mais direta: o estudo do tempo…

ora concorrem tantas coisas em favor de um príncipe novo que até nem sei que outra época ter-lhe-ia sido mais propícia.” A Itália possuía um poder religioso forte, que exercia poder temporal (Vaticano). Ao mesmo tempo, a Igreja era desafiada por pensamentos e argumentos eminentemente laicos e políticos, não religiosos – como acontecia no resto da Europa, através da reforma protestante, por exemplo. Não há, na Itália da época, uma unidade política e isso implicava uma sociedade sem…