A CONTRIBUIÇÃO DA FOLKCOMUNICAÇÃO PARA DESMISTIFICAR A COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA PARA JOVENS ESTUDANTES.

pretende-se construir o perfil dos jovens, e ainda, traçar um fio condutor, analisando as contribuições e influências da escola e das várias formas de acesso a informação dos jovens para o entendimento sobre comunicação científica, e a necessidade desta em se apropriar de processos folkcomunicacionais para torna-se mais acessível. Para isso, vamos utilizar aportes teóricos que partem de Luiz Beltrão, Nestor Garcia Canclini, Paulo de Jesus. O trabalho faz parte de uma pesquisa relacionada à comunicação em contextos populares, em Rio Formoso. Constará no rol de trabalhos acadêmicos do Observatório de Assistência Técnica, Extensão Rural e Extensão Pesqueira - OBSERVATER, por meio do Programa de Pós-Graduação em Extensão Rural e Desenvolvimento Local - POSMEX, da Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE. Para a produção desse artigo, fez-se necessário, metodologicamente, utilizar pesquisas bibliográficas e exploratórias, através de visitas in loco e realização de entrevistas semi-estruturadas com jovens estudantes do ensino médio. Ao ordenar um mapa/quadro teórico sobre a comunicação, logo avistamos a comunicação como essência da modernidade desde a emancipação do indivíduo e do nascimento da democracia. Nesse sentido de enredamento, Canclini (1983) fundamenta-se em Gramsci, para entender a relação de estar no hegemônico e construir acessos do popular a ocupar um novo espaço no campo social, científico e político, dessa forma tais jovens passam a interagir…

Promoção, prevenção e intervenção em Saúde 2 ................................. 2.1.3. Medicina Veterinária ............................................ ................................. 83 84 94 106 2.2. APRESENTAÇÕES EM PAINEL ........................................................................... 117 3. COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO ....................................................... 154 3.1. MESAS TEMÁTICAS…