A Terapia Centrada Na Criança

MARISOL PRADO SILVA TEXTO: ENFOQUE HUMANISTA: A TEORIA DE CARL ROGERS A Abordagem Centrada na Pessoa, desenvolvida pelo psicólogo americano Carl Rogers, surgiu inicialmente como uma forma de ajuda no campo da psicoterapia. Posteriormente o seu campo de aplicação estendeu-se a outras áreas dos relacionamentos humanos, como educação e grupos. Apresentamos, a seguir, um relato sintético da história da abordagem centrada na pessoa, focalizando os aspectos fundamentais do seu…

angular da terapia centrada-no-cliente. Você aceita as condições necessárias e suficientes para a mudança segundo Rogers? É suficiente que o terapeuta tenha uma aceitação incondicional positiva pelo cliente? Possua uma preensão empática apurada e seja autentico no contexto da relação? Você acredita que outras técnicas e procedimentos terapêuticos possam ser essenciais para que a mudança ocorra? 2- Você acha que o diagnostico e a anamnese são pré-requisitos importantes para a…

Rogers (1902-1987) para a educação são uma extensão da teoria que desenvolveu como psicólogo. Nos dois campos sua contribuição foi muito original, opondo-se às concepções e práticas dominantes nos consultórios e nas escolas. A terapia rogeriana se define como não-diretiva e centrada no cliente (palavra que Rogers preferia a paciente), porque cabe a ele a responsabilidade pela condução e pelo sucesso do tratamento. Para Rogers, o terapeuta apenas facilita o processo. Em seu ideal de…

trava sua primeira batalha com a psiquiatria, para igualar seu salário com o dos psiquiatras. Em 1928, doutora-se no Teachers’ College. Sua tese consistia na criação de um teste de personalidade para crianças. Nessa época, trabalhava como psicólogo na Sociedade para Prevenção de Crueldade Contra Crianças (Society for the Prevention of Cruelty to Children). A partir de 1929, dirige, durante 12 anos, o Centro de Observação e Orientação Infantil dessa Sociedade. Lá, conhece Otto Rank, por…

Biografia de Carl Rogers Por que uma criança aprende a andar? Ela tenta erguer-se, cai e machuca a cabeça. [...] Não existe grande recompensa enquanto ela não conseguir realmente realizar seu intento, e apesar de tudo, a criança está disposta a suportar a dor [...] Para mim, isso é uma indicação de que existe uma verdadeira força de atração para a possibilidade de crescimento continuar.” (Rogers, In: Frick, W. Psicologia Humanista, p. 118) O homem sempre se esforça para ter tensões, ao…

encontrar” (Rogers, 1987, p21) Seu primeiro emprego foi no Centro de Observação e Orientação Infantil, onde fica durante doze anos, tendo chegado a ser diretor. Nos oito primeiros anos absorveu-se num trabalho diagnóstico e aplacamento de casos de crianças delinquentes e desprovidas de qualquer assistência. Eram enviadas pelos tribunais e assistência social. Nesses anos, Rogers relata ter ficado profissionalmente bastante isolado e sua maior preocupação era tentar ser o mais eficaz…

A abordagem centrada na pessoa Desenvolvimento A denominação Abordagem Centrada na Pessoa (ACP) foi proposta por Rogers na década de 1970, passando, desde então, a ser utilizada. Designa as contribuições teóricas e metodológicas ao campo da psicologia e das ciências afins, originadas e identificadas com a linha de pensamento e as propostas de atuação desenvolvidas por ele, seus colaboradores e seguidores ao longo de mais de cinco décadas de trabalho, pesquisa e elaboração. Essa…

sua primeira batalha com a psiquiatria, para igualar seu salário com o dos psiquiatras. Em 1928, doutora-se no Teachers’ College. Sua tese consistia na criação de um teste de personalidade para crianças. Nessa época, trabalhava como psicólogo na Sociedade para Prevenção de Crueldade Contra Crianças (Society for the Prevention of Cruelty to Children). A partir de 1929, dirige, durante 12 anos, o Centro de Observação e Orientação Infantil dessa Sociedade. Lá, conhece Otto Rank, por cuja prática

A prática da psicoterapia infantil na visão de terapeutas nas seguintes abordagens: psicodrama, Gestalt terapia e centrada na pessoa The child psychotherapy practice according to the following approaches: psychodrama, Gestalt therapy and person-centered Maria Ivone Marchi CostaI, 1; Cristina Maria Souza Brito DiasII, 2 I Departamento de Psicologia, Universidade do Sagrado Coração de Bauru II Pós-Graduação em Psicologia Clínica, Universidade Católica de Pernambuco Endreço…

04 1.2- Linha do tempo..........................................................................................................05 2- OS FUNDAMENTOS DE CARLS ROGRES.....................................................................05 3- TERAPIA CENTRADA NA PESSOA.............................................................................,.07 4- CONGRUÊNCIA.............................................................................................................09 5- EMPATIA............