AULA TEMA 07 O DIAMANTE NACIONAL DE PORTER

das ofertas no mercado. Comentário sobre a resposta incorreta: Não foi desta vez. Que tal estudar um pouco mais sobre O Diamante de Porter? Question 2 Em relação aos quatro componentes apresentados no modelo conhecido por Diamante de Porter, podemos afirmar que: I. o componente das Oportunidades indica o nível de competitividade no setor. II. a ponta do diamante representada pelas Condições de Demanda pode envolver a análise de saturação no mercado. III. a ponta do diamante conhecida por Setores Relacionados e de Suporte representa também os clusters. IV. as Políticas Públicas estão na ponta do diamante, que representa o estímulo do governo por meio de subsídios aos setores. Estão corretas APENAS as afirmativas: Escolher uma resposta. a. I e III. b. I, II e IV. Errado c. III e IV. d. II e III. e. I e II. Comentário sobre a resposta incorreta: Não foi desta vez. É importante você voltar a ler sobre o Diamante de Porter. Question 3 Podemos afirmar que a saturação de um determinado segmento de mercado pode levar as empresas a decidirem pela internacionalização. PORQUE Diante de um mercado saturado, é comum empresas competitivas procurarem novos mercados no exterior. É correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. as duas afirmativas são falsas. b. as duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. c. as duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.…

de um nó interrompe o funcionamento do cluster, até que o nó seja substituído. A principal vantagem do cluster é que qualquer sistema operacional pode ser usado como, por exemplo, Windows, Linux, ou BSD simultaneamente no mesmo cluster. Com isso, as particularidades de um sistema operacional serão compartilhadas entre os demais sistemas operacionais participantes do cluster. Indique a opção que contém as afirmativas CORRETAS: II, apenas. I, apenas. II e III, apenas. I,…

mesmo tempo que a aquisição da língua B (aquisição simultânea) ou a língua A foi adquirida após a língua B ser adquirida (aquisição consecutiva) 5 ? A Há outros nomes para aquisição simultânea: aquisição na infância, aquisição precoce, e para aquisição consecutiva: aquisição tardia, aquisição sucessiva. 5 O propósito principal deste trabalho é a apresentação de pontos importantes e pertinentes para a subseqüente discussão no contexto brasileiro. Não tenho a pretensão de esgotar a…

da literatura disponível sobre a formação das células de produção, bem como uma análise a respeito do desenvolvimento e formação das células de manufatura e sistemas de produção que são, atualmente, empregados na indústria. Dessa forma, o tema foi escolhido devido a sua importância dentro dos diversos sistemas de produção, onde o assunto principal será abordado de maneira conceitual, de acordo com as principais definições, de diversos autores. Tais conceitos são usualmente…

empresarial necessita de informações não só sobre o ambiente externo à empresa como também quanto ao seu ambiente Conceitos Iniciais - Pág: 3 interno, ou seja, a utilização dos recursos produtivos e a capacidade da empresa de fazer face às mutações ambientais. Ao se considerar a empresa como um sistema aberto, a sua eficácia como um todo é entendido como a capacidade de atender quantitativamente e qualitativamente a determinada necessidade do ambiente. A eficiência refere-se à…

instância de manifestação de respeito ou desrespeito, de consideração ou desconsideração ou ainda de aceitação ou rejeição de minorias étnicas frente a sociedades envolventes. Manifestações – seja dito – que não estão inscritas em textos jurídicos, não estando previstas na norma legal. Pretendo começar pelo enfrentamento do problema da identidade e de seu reconhecimento para, em seguida, abordar o componente moral e ético inerente a essa questão. Nessas últimas décadas a teoria…

tv.br ORDONEZ, Solange Aparecida Devechi Mestranda do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Faculdade de Filosofia e Ciências da UNESP – Marília solange.ordonez@yahoo.com.br Iuri Rocio Franco Rizzi Mestrando do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Faculdade de Filosofia e Ciências da UNESP – Marília iuri@marilia.unesp.br RESUMO A Ciência da Informação (CI) é um campo científico recente e em formação. Esses fatores ficam mais evidentes na discussão sobre…

para saber aproveitar e reconhecer as melhores ideias, para saber como passar o conhecimento que temos adiante, para não cometer novos erros e saber como corrigir os erros passados, e também saber entender com facilidade o que nos está sendo ensinado, entre outros. Elisabeth Gomes http://www.cgee.org.br/arquivos/pro0202.pdf Para aprofundar-se no conhecimento é preciso que esteja bem informado, pois a informação pode influenciar no conhecimento que o indivíduo está adquirindo. O…

de probabilidade do PIB per capita. O trabalho de Ferreira e Ellery Jr. (1996) baseou-se no modelo neoclássico de crescimento de Ramsey (1928), Cass (1965) e Koopmans (1965) para analisar a existência de convergência de renda para os estados brasileiros. Os autores adotaram a metodologia de Barro e Sala-i-Martin (1992a), que ponderaram a existência de convergência entre os estados dos Estados Unidos, para testar tanto a hipótese de β-convergência como a de σ-convergência (que diz…

disseminação do conhecimento nas organizações ainda é o e-mail, indicado por 84,2% dos entrevistados (veja gráfico 7). Isso acontece, provavelmente, em razão de sua simplicidade. Outras ferramentas que merecem destaque são os fóruns (46,3%) e as listas de discussão (29%). As duas foram apontadas como ferramentas essenciais para a prática de gestão do conhecimento, mesmo porque são, na prática, juntamente com o e-mail, as principais formas de disseminação do conhecimento tácito ou…