Apostila 1

aproxi¬mam pessoas, ou seja, interliga o mundo. Um dos maiores símbolos da globalização é a internet. Explique de que forma a in¬ternet permite a interligação das pessoas e promove a globalização. Questão 2: Pensar no papel da escola nos dias atuais implica, portanto, levar em conta as exigên¬cias do sis-tema capitalista. É correto afirmar: I. Exige-se um novo tipo de trabalhador, ou seja, mais flexível e polivalente. II. A escola tem finalidades mais compatí¬veis com os interesses dos alunos. III. Essas exigências não modificam os ob¬jetivos e as prioridades da escola. IV. Essas exigências produzem modifica¬ções nos interesses, nas necessidades e nos valores escolares. V. Essas exigências forçam a escola a mu¬dar suas práticas por causa do avanço tec¬nológico dos meios de comunicação e da introdução da informática. VI. Essas exigências induzem uma altera¬ção na atitude do professor e no trabalho docente. Estão corretas as afirmações: a) Apenas V. b) I, IV e VII. c) I, IV, V e VI. d) Todas as alternativas. Questão 3: A escola como instituição destinada a ensi¬nar conhecimentos válidos para a vida co¬tidiana, for-mando o sujeito para o convívio social e o trabalho, é uma necessidade im¬posta pela sociedade capitalista moderna. A escola tornou-se necessária na socieda¬de capitalista porque: a) Os Estados passaram a perceber a necessidade de implementar políticas educacionais voltadas para os interesses da população. b) Todas as pessoas…

com a mulher e as filhas. O assunto poderia estragar o final de semana, mas era preciso avisar a família que eles teriam que mudar de um lado para outro da cidade, mais de 50 quilômetros de distância. E as escolas das crianças? Com certeza, esta seria a primeira pergunta da mulher. Esta resposta estava longe de ser a mais difícil que João teria de dar naquela primeira sexta-feira do mês de outubro de 2004. Ele deveria, naquele dia, tam- bém concluir o relatório…

falando de lições E as escolas das crianças? Com certeza, esta seria a de casa, a dúvida voltou: “será que eu devo mesmo primeira pergunta da mulher. dizer que concordo em fazer a mudança desse jeito, tão rápido”. Esta resposta estava longe de ser a mais difícil que João teria de dar naquela primeira sexta-feira do mês Parou no meio da escada e avaliou como seria seu de outubro de 2004. Ele deveria, naquele dia, tam- dia. Além de voltar a escrever o relatório…

PESSOAS COM DEFICIÊNCIA Desafios e superação Sérgio Murilo Batista1 Rodrigo Marcellino de França2 Resumo O artigo em questão é uma breve explanação sobre os desafios enfrentados pela família de uma pessoa com deficiência. Aborda o conceito de família e as várias formas desse grupo se constituir socialmente. A chegada de uma pessoa com deficiência suscita uma série de sentimentos contraditórios que trarão mudanças profundas em sua forma de ser. O artigo analisa como essas mudanças…

Essas ligações se dão pela forma de transmissão do conhecimento (CUNHA E LEITE, 1996, p. 18). Decisões pedagógicas relacionam-se com estruturas de poder que controlam a distribuição do conhecimento de forma diferencial, na sociedade atual. A lógica que preside os currículos alicerçase numa concepção de conhecimento decorrente de um paradigma de ciência e de mundo, como já foi discutido nos dois primeiros eixos. Daí a necessidade de ultrapassar a análise simplista sobre regras…

1982 - 0283 PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS: A ESCOLA NA REDE DE CUIDADOS Ano XXIII - Boletim 23 - NOVEMBRO 2013 Prevenção ao uso de drogas: a escola na rede de cuidados SUMÁRIO Apresentação........................................................................................................................... 3 Rosa Helena Mendonça Introdução............................................................................................................................... 4 Carla…

PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS: A ESCOLA NA REDE DE CUIDADOS Ano XXIII - Boletim 23 - NOVEMBRO 2014 Prevenção ao uso de drogas: a escola na rede de cuidados SUMÁRIO Apresentação .......................................................................................................................... 3 Rosa Helena Mendonça Introdução .............................................................................................................................. 4 Carla Dalbosco Ana Luzia…

dedicar ou quais seriam os métodos mais adequados para investigá-los. Kuhn percebeu, em seguida, que controvérsias da mesma magnitude Mas não seria todo e qualquer episódio histórico relativo à ciência que deveria interessar ao filósofo. Segundo a abordagem inaugurada por Kuhn, o interesse do 13 filósofo da ciência deveria estar voltado sobretudo para aqueles momentos em propósitos neste texto, podemos nos limitar a compreender um paradigma como que os cientistas…

Formação de profissionais em serviços de acolhimento Bruna Elage Marcus Góes Milton Fiks Renata Gentile Formação de profissionais em serviços de acolhimento Bruna Elage Marcus Góes Milton Fiks Renata Gentile 2ª Edição São Paulo Sumário Supervisão e revisão técnica Lola Cuperman Apresentação Maria de Lourdes Trassi Teixeira Revisão de texto 1 Maria Luiza Xavier Souto Projeto Gráfico Luciana Sion 06 A mudança no olhar e no fazer: em direção à profissionalização dos serviços…

presente artigo tem como objetivo analisar a pós-modernidade epistemológica, social e política do saber/fazer psiquiátrico no Brasil. Para tanto partimos dos pressupostos do Paradigma Emergente no âmbito epistemológico e dos Novos Movimentos Sociais (NMS) no âmbito social e político ambos segundo Santos (1997a, 1998), acrescido das experiências práticas da assistência em saúde mental no Brasil nas duas últimas décadas (1979-1999). Verificamos a congruência existente entre os…