A Educação E As Concepções Liberais No Século Xx

DA DIDÁTICA À AVALIAÇÃO 3 A PRESENTAÇÃO A segunda etapa abre os estudos em Tópicos em Educação 1, trazendo para o âmbito das discussões e estudos as seguintes temáticas: Didática; Evolução do Pensamento Pedagógico; Teorias da Aprendizagem; As Tendências Pedagógicas na prática escolar brasileira e a Avaliação da Aprendizagem Escolar. Iniciamos pela Didática, compreendendo-a como parte da Pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino. Em seguida, faremos uma incursão pela evolução

O Curriculo da Educação Física O Currículo Ao longo da educação surgem diferentes concepções do que é Currículo e para conhecermos melhor o que é um currículo, e também para poder compreender de onde vem, para que serve, e como surgiu o currículo, temos que fazer um entendimento histórico, para que assim possamos visualizar as diversas mudanças que ocorreram. A palavra currículo é do latim curriculum e significa movimento, percurso, caminho a percorrer sendo assim o currículo…

ensino da arte no Brasil, sec. XX. R- Com as mudanças sociais e políticas em meados do século XIX e início do século XX, apareceram às primeiras iniciativas de democratização do ensino, que se concretizou nos países desenvolvidos, principalmente na França, Alemanha, Inglaterra e Estados Unidos da América, em decorrência da reorganização da produção industrial capitalista. É importante salientar que as idéias lançadas nesses países entusiasmaram as compreensões de educação no Brasil,…

A Filosofia da Educação no Brasil Surgiram no Brasil, a partir do início do século XX, as primeiras preocupações com a Filosofia da Educação, que se completaram com a inserção desta disciplina nos cursos de formação de professores. (pág.27) A educação, na trajetória dos acontecimentos, se pronuncia na voz dos educadores que procuram, também, uma forma de transformação que possa acompanhar os novos tempos. (pág.27) Assim, nesta perspectiva, o estilo do filosofar brasileiro…

disciplina de mestrado em educação1 e visa apresentar panorama sobre a história da escola pública. Para tanto, foi realizado um levantamento sobre a origem da escola pública na Europa, e quais as concepções de educação que perpassaram a sua história no decorrer do final do século XIX e início do século XX, sabendo que a história da escola pública tem uma estreita relação com os interesses políticos postos na sociedade, nos perguntamos quais os interesses sociais que estão envolvidos…

apresentado pela aluna Emmanuelly Andrade, pelo curso de Pedagogia, na disciplina de Psicologia da Educação, da Escola Instituto Superior de Educação Alvorada Plus, pela professora Renata Maria, da cidade de Campo Limpo/SP, tem como objetivo enfatizar os benefícios da Psicologia na Educação. De acordo com a literatura disponível na área, a Psicologia se constitui enquanto ciência no final do século XIX, momento em que observamos a delimitação de seu espaço próprio como campo…

Século XX: Educação para Democracia, O Desafio da Educação Brasileira Autor: Maria Auxiliadora Castro Pereira Instituição: UNIR Tema: Educação Brasileira SÉCULO XX: A EDUCAÇÃO PARA A DEMOCRACIA; O DESAFIO DA EDUCAÇÃO NO BRASIL PORTO VELHO - RO 2006 Século XX: a Educação para a Democracia Contexto histórico No início do século XX, mudanças afloram em todo o mundo. A busca por um mundo moderno, Estados nacionais cada vez mais poderosos, e a corrida pelo o poder muitas vezes…

EDUCAÇÃO FÍSICA: HISTÓRIA E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS Representações sociais da saúde nas concepções pedagógicas da Educação Física da primeira metade do século XX Realizar um levantamento panorâmico referente à história da prática educativa da Educação Física no Brasil, do final do século XIX (1889) até um pouco mais de meados do século XX (1979), é constatar a existência de várias tendências pedagógicas, que Guiraldelli Jr. (1992) classifica nas seguintes concepções: Higienista,…

disciplina de mestrado em educação1 e visa apresentar panorama sobre a história da escola pública. Para tanto, foi realizado um levantamento sobre a origem da escola pública na Europa, e quais as concepções de educação que perpassaram a sua história no decorrer do final do século XIX e início do século XX, sabendo que a história da escola pública tem uma estreita relação com os interesses políticos postos na sociedade, nos perguntamos quais os interesses sociais que estão envolvidos…

A história da Educação no país inicia-se no período colonial, quando começam as primeiras relações entre Estado e Educação, através dos jesuítas que chegaram em 1549, chefiados pelo padre Manuel da Nóbrega. Em 1759 houve a expulsão dos jesuítas (reformas pombalinas), passando a ser instituído o ensino laico e público, e os conteúdos baseiam-se nas Cartas Régias. Muitas mudanças ocorreram até que se chegasse à pedagogia dos dias de hoje. É a partir de 1930, início da Era Vargas, que…