alfabetização ecológica resumo

ALFABETIZAÇÃO ECOLÓGICA: O DESAFIO PARA A EDUCAÇÃO DO SÉCULO 21 FRITJ0F CAPRA À medida que nosso novo século se desdobra, um dos nossos maiores desafios é o de construir e manter comunidades sustentáveis. Como tem havido muita confusão a respeito do conceito de sustentabilidade ecológica, acho que vale a pena refletir por um momento a respeito do verdadeiro significado da palavra “sustentabilidade”. O conceito foi introduzido no início da década de 1980 por Lester Brown, fundador do Worldwatch Instituto, que definiu comunidade sustentável como a que é capaz de satisfazer às próprias necessidades sem reduzir as oportunidades das gerações futuras. Anos depois, o chamado Relatório Brundtland, encomendado pelas Nações Unidas, usou a mesma definição para apresentar o conceito de “desenvolvimento sustentável”:1 A Humanidade tem a capacidade de atingir o desenvolvimento sustentável, ou seja, de atender às necessidades do presente sem comprometer a capacidade das futuras gerações de atender às próprias necessidades. Essas definições de sustentabilidade são importantes exortações morais. Elas nos lembram de nossa responsabilidade de passar a nossos filhos e netos um mundo com tantas oportunidades quanto aquele que herdamos. Entretanto, não nos dizem nada a respeito de como construir, na prática, uma sociedade sustentável. O que precisamos é de uma definição operacional de sustentabilidade ecológica. A chave para chegar a esta definição operacional está em…

Ecopedagogia: Educação e Meio Ambiente A Ecopedagogia surgiu através da Carta da Terra, elaborada na conferência da ONU em 1992, no Rio de Janeiro, por inúmeras ONGs, entre elas a Fundação Paulo Freire, que é quem abordou o assunto pela primeira vez. Moacir Gadotti, em seu livro Pedagogia da Terra, afirma que a “Carta da Terra foi concebida como um código de ética global por um desenvolvimento sustentável, apontando para uma mudança em nossas atitudes, valores e estilos de vida”. E a…

.....................................................................2 INTRODUÇÃO...........................................................................................3 CAPITULO I: ENTENDENDO A ECOPEDAGOGIA..........................5 1- O QUE É A ECOPEDAGOGIA...........................................................5 2- AS TRÊS ECOLOGIAS.......................................................................6 2-a) ECOLOGIA…

1 ECOPEDAGOGIA E EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE (*) Moacir Gadotti Instituto Paulo Freire Universidade de São Paulo “A consciência ecológica levanta-nos um problema duma profundidade e duma vastidão extraordinárias. Temos de defrontar ao mesmo tempo o problema da Vida no planeta Terra, o problema da sociedade moderna e o problema do destino do Homem. Isto obriga-nos a repor em questão a própria orientação da civilização ocidental. Na aurora do terceiro milênio, é preciso…

produção de novas relações dos seres humanos entre si e com a natureza, este texto traz reflexões sobre os sentidos e compromissos fundamentais do trabalho em creches e pré-escolas. Sua intenção é contribuir para instituição de novas formas de viver, sentir e pensar a vida na Terra! Palavras-chave: educação e ecologias; relação seres humanos-natureza; educação infantil. Vivemos uma situação de emergência planetária, em que está clara a possibilidade de que a espécie humana…

A educação está altamente atrelada às atitudes sociais, sendo que a escola é tida como base para formação de indivíduos conscientes e responsáveis. Portanto, um aprendizado focado na educação sustentável pode gerar cidadãos preocupados com os problemas ambientais e com suas devidas soluções. Mas para isso, é preciso difundir a importância da sustentabilidade na escola e como ela interfere na formação dos alunos, seja no ensino infantil ou na universidade. Algumas instituições trabalham…

| | |A ESCOLA SUSTENTÁVEL QUE QUEREMOS | | | |Quando falamos sobre…

FACULDADE INTERNACIONAL SIGNORELLI - CEAD POLO: PARNAÍBA CURSO DE PÓS-GRADUÇÃO EM GESTÃO AMBIENTAL EDLAYNE MENDES DE SANTANA A IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL PARNAÍBA, 2013 EDLAYNE MENDES DE SANTANA A IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de conclusão do curso de PósGraduação em Gestão Ambiental apresentado ao Programa Pós-graduação EAD da Faculdade Internacional Signorelli –…

CONSCIENTIAZAR O CIDADÃO PARA UM PLANETA MAIS SUSTENTAVEL Weber Alves1 Tarcizo Lucas2 Elisangela Pereira3 RESUMO: Com o crescimento acelerado da população, e a situação atual do meio ambiente seria necessária a mudança na perspectiva da sociedade a respeito de sustentabilidade; mudar a visão e as atitudes da sociedade para com o planeta é altamente necessário, começando desde a educação infantil, ate mudar o cidadão já formado; através de entrevista e avaliação da qualidade da…

possibilidades para a sustentabilidade. Em um mundo que passa por grandes transformações todos os dias, e que a cada dia cresce a preocupação com o meio ambiente tornando-se cada vez mais importante a busca de formas harmoniosas de convívio entre sociedade e meio ambiente, faz-se imprescindível que a escola esteja preparada para ensinar a criança desde os primeiros anos conceitos e ações que visem a sustentabilidade ambiental. A Educação…