A Denotação E A Conotação Nicolau

visual. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: I. A semiologia e o seu modelo lingüístico a) Paradigma e sintagma b) Saussurre e os conceitos de signo, significante e significado c) Hyelmslev e os conceitos de plano de expressão e plano de conteúdo d) Denotação e conotação II. III. A semiótica peirceana a) Conceito de signo b) Intérprete e interpretante c) Divisão dos signos: ícone, índice e símbolo] d) Categoria dos signos: primeiridade, secundidade, terceiridade A dimensão política…

data. 2. PORTUGUÊS a. Estudo de texto - Compreensão e interpretação de textos literários e não-literários. b. Linguagem, língua, fala e variedades lingüísticas. c. Gramática - Fonética. - Morfologia. - Sintaxe. d. Semântica e Estilística - Denotação e conotação; sinonímia; hiperonímia; hiponímia; homonímia; paronímia; antonímia; polissemia. Figuras de linguagem. Paralelismos sintático, semântico e rítmico. Funções da linguagem. Vícios de linguagem. Propriedade e impropriedade vocabular.…

amarrada” como “fisionomia sisuda, brava ou contrariada, sem alegria” . O sentido original, “ao pé da letra” das palavras é chamado de significado denotativo ou denotação. Ao significado simbólico ou figurado, que varia conforme o contexto ou situação em que a palavra é empregada, damos o nome de significado conotativo ou conotação. Assim, o significado que a criança atribui às expressões “casa de cabeça para baixo” = “casa plantando bananeira” e “cara amarrada” = “rosto enrolado e preso

Entre-Ijuís, Erval Seco, Frederico Westphalen, Giruá, Guarani das Missões, Palmitinho, Panambi, Pirapó, Porto Xavier, Roque Gonzáles, Santa Rosa, Santo Ângelo, Santo Augusto, Santo Cristo, São Luiz Gonzaga, São Martinho, São Miguel das Missões, São Nicolau, São Paulo das Missões, Seberi, Tenente Portela, Três de Maio, Três Passos, Tucunduva, Tuparendi, Vista Gaúcha. Santa Rosa 15 UF MACRO MICRO 28 CIDADES ABRANGIDAS LOCAL DE PROVA Duque de Caxias, Jardim…

visual. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: I. A semiologia e o seu modelo lingüístico a) Paradigma e sintagma b) Saussurre e os conceitos de signo, significante e significado c) Hyelmslev e os conceitos de plano de expressão e plano de conteúdo d) Denotação e conotação II. III. A semiótica peirceana a) Conceito de signo b) Intérprete e interpretante c) Divisão dos signos: ícone, índice e símbolo] d) Categoria dos signos: primeiridade, secundidade, terceiridade A dimensão política…

*universal abstrato, por oposição ao universal concreto, constitui a etapa do entendimento no devir do espírito. A atitude filosófica que lhe corresponde é a do dogmatismo. 4. Na linguagem corrente, as palavras "abstrato" e "abstração" possuem uma certa conotação pejorativa. Assim, dizemos de alguém que "ele se perde em abstração", dá preferência às "idéias abstratas"e não se atém aos "fatos concretos". Notemos o sentido paradoxal da expressão "fazer abstração de", que significa…

*universal abstrato, por oposição ao universal concreto, constitui a etapa do entendimento no devir do espírito. A atitude filosófica que lhe corresponde é a do dogmatismo. 4. Na linguagem corrente, as palavras "abstrato" e "abstração" possuem uma certa conotação pejorativa. Assim, dizemos de alguém que "ele se perde em abstração", dá preferência às "idéias abstratas"e não se atém aos "fatos concretos". Notemos o sentido paradoxal da expressão "fazer abstração de", que significa…

abstrato, por oposição ao universal concreto, constitui a etapa do entendimento no devir do espírito. A atitude filosófica que lhe corresponde é a do dogmatismo. 4. Na linguagem corrente, as palavras "abstrato" e "abstração" possuem uma certa conotação pejorativa. Assim, dizemos de alguém que "ele se perde em abstração", dá preferência às "idéias abstratas"e não se atém aos "fatos concretos". Notemos o sentido paradoxal da expressão "fazer abstração de", que significa "afastar, não…

competência que deveria trazer consigo o cirurgião cardiovascular que nos estivesse a 10 ................ uma ponte de safena. A coisa ficou por aí. Mas é dessa maneira que se sedimenta um ambiente 11 onde a ideia de competência, entre outras, torna conotação relativística, e a escola de segundo grau vai longe, 12 hoje, apresentando a sua contribuição para, democraticamente, formar futuras guildas de incompetentes 13 profissionais. I - Se substituíssemos corresponder (linha 04)…

Morfossintaxe dos períodos simples e composto (classes, funções, empregos e estruturações sintáticas); 3. Emprego e correlação verbal; 4. Funções da linguagem; 5. Níveis de linguagem; 6. Semântica: significação das palavras (antonímia e sinonímia; denotação e conotação; ambigüidade) 7. Figuras de linguagem. SUGESTÕES BIBLIOGRÁFICAS: NICOLA, José de; INFANTE, Ulisses. Gramática contemporânea da língua portuguesa. São Paulo: Scipione, 1999. SARMENTO, Leila Lauar. Gramática em textos. São…