A Dengue Na Educação Infantil

conforme a necessidade. Equipe: 1 Enfermeira INVESTIGAÇÃO DE MORTALIDADE MATERNA E INFANTIL JUNTO AO COMITÊ INVESTIGAÇÃO ANTI-RÁBICA Deixar o animal agressor em observação por 10 dias, e caso não tenha como ser observado e/ou não sabe se o animal foi vacinado ou não, o paciente é orientado a fazer o esquema de vacinação. INVESTIGAÇÃO E TRATAMENTO IMEDIATO DE DOENÇAS DE NOTIFICAÇÃO COMPULSÓRIA DENGUE, MENINGITE, LEPTOSPIROSE, ESQUISTOSSOMOSE, LEISHMANIOSE, ESCARLATINA,…

.....................................................9 ANEXOS....................................................................................................................10 INTRODUÇÃO Este projeto foi desenvolvido com alunos da Educação Infantil da Escola Municipal Dimas Násser. E tem como objetivo conscientizar a criança e sua família no processo de reciclagem do lixo inorgânico visando à preservação do meio ambiente e o interesse da criança na construção de brinquedos com sucatas.

leitura, escrita, sua coordenação motora e fazer uma breve pincelada em matemática. Tema: Dengue Objetivo geral: Nosso maior objetivo é conscientizar nossos alunos que cada um devemos cumprir nosso papel de cidadão e ter a responsabilidade no processo de prevenção e combate a dengue. Tentar promover ações concretas no combate a essa epidemia. Público alvo Crianças de primeiro e segundo ano da educação infantil. Tempo previsto Uma semana. Recursos didáticos: - Cartolina - Fantoches…

Paula Bagattini Portella 045645 Universidade Estadual de Campinas Faculdade de Educação 2008 Memorial de Formação – Estágio e o Trabalho Coletivo Paula Bagattini Portella 045645 Universidade Estadual de Campinas Faculdade de Educação 2008 Memorial de Formação - Estágio e o Trabalho Coletivo Monografia apresentada à Faculdade de Educação da UNICAMP, como exigência para a conclusão do curso de Pedagogia, sob a orientação do Prof. Dr. Guilherme do Val Toledo Prado. © by…

Integral à Saúde da Mulher (CAISM); 01 Centro de Especialidades Odontológicas (CEO); 01 Centro de Referência do idoso (CRI); 01 Centro de Referência em Saúde do Trabalhador (Cerest) 02 Pronto-Socorros – Casqueiro e Central; 01 Pronto-Socorro Infantil; 01 SAMU – Casqueiro; 01 Hospital Municipal (publicizado); 01 Serviço de Controle Veterinário e Zoonoses (centro cirúrgico, controle de endemias, gatil e canil). O município conta, ainda, com a participação do Conselho…

os totais anuais de casos de febre hemorrágica da dengue, de 1988 a 2008, em Fortaleza, cidade em que a doença foi confirmada pela primeira vez em 1994. A partir de 1998, verifica-se a ocorrência anual da enfermidade, iniciando em um patamar de baixa incidência (1998 a 2000) e seguindo para um patamar elevado que varia de 44 a 254 casos, com exceção de 2004. Secretaria Municipal da Saúde de Fortaleza. Plano de contingência para o controle da dengue no município de Fortaleza em 2009,…

CONSELHOS DE ENFERMAGEM IMPORTÂNCIA DA ALIMENTAÇÃO DO BANCO DE DADOS DO SINAN NA EPIDEMIA DE DENGUE NO MUNICÍPIO DE IPIAÚ-BA Zoraide Vieira Cruz1, Igor da Silva Bomfim2,Ítalo Souza da Silva 3, Alex Fróes4 Resumo O objetivo deste estudo é evidenciar a importância e as vantagens relacionadas ao suporte concebido para o município de Ipiaú-BA, na epidemia da dengue no 1º semestre de 2009, em decorrência da árdua atenção voltada a notificação e…

1 INTRODUÇÃO Os Educadores do Ensino Infantil e Fundamental sabem que é extremamente necessário preparar seus alunos não só academicamente, mas também para que sejam cidadãos responsáveis pelo ambiente em que vivem. Dessa forma, é muito comum que as escolas desenvolvam um projeto pedagógico de meio ambiente no qual são estimulados valores que garantirão os recursos naturais para a manutenção da vida na Terra. O ser humano em geral, deve se ter essa preocupação em garantir um futuro…

PLANO DE AULA Este Plano de Aula destina-se aos alunos da Pré-Escola da Educação Infantil, do CEMEI Bairro Rios de Barretos-SP, período da tarde. A referida sala conta com 19 alunos, nascidos entre 2006 e 2007, que compreende a faixa etária de 5 a 6 anos. Registramos que os alunos encontram-se no 3º bimestre e segundo pesquisas são crianças de classe médio-baixa, alegres, ativas e muitos participativas em sala, onde tem preferência por jogos de montar, músicas clássicas e da…

interdisciplinaridade promove o crescimento do conhecimento da criança que a partir do novo nível em que se encontram passam a enfrentar novos desafios, para atingirmos ao final do ano todo o objetivo proposto. O conteúdo terá ênfase em: Educação Física:  Música (Bandinha de sucata);  Dança;  Brincadeiras com material reciclado; Português:  Leitura de diferentes gêneros textuais (rótulos, símbolos de embalagens, textos informativos oriundos dos…