A Abordagem Humanista Relacionada A Escola Da Ponte

CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA RENATA HERNANDEZ LINDEMANN ENSINO DE QUÍMICA EM ESCOLAS DO CAMPO COM PROPOSTA AGROECOLÓGICA: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA FREIREANA DE EDUCAÇÃO FLORIANÓPOLIS - SC 2010 RENATA HERNANDEZ LINDEMANN ENSINO DE QUÍMICA EM ESCOLAS DO CAMPO COM PROPOSTA AGROECOLÓGICA: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA FREIREANA DE EDUCAÇÃO Tese apresentada ao Programa de…

“perfeição” de que ele seja capaz. Sendo assim, podemos considerar que o gestor consciente das suas funções e responsabilidades, mais compatíveis com os interesses, das necessidades e dos valores, peculiares relacionados à ação de planejar o trabalho da escola, racionalizar o uso de recursos, coordenar e avaliar o trabalho dos docentes, ao tomar suas decisões, estará sempre agindo consciente de suas ações. A gestão é uma atividade responsável para mobilizar meios e procedimentos sempre…

indenizações diversas (arts. 101 a 110 da Lei nº 9.610, de 19/02/98 – Lei dos Direitos Autorais). www.apostilasvirtual.com.br contato@apostilasvirtual.com.br apostilasvirtual@hotmail.com SUMÁRIO 1. CONCEITOS DE EDUCAÇÃO; PEDAGOGIA; ABORDAGENS PEDAGÓGICAS: psicomotora, construtivista, desenvolvimentista e críticas.................................................................................................................. 05 1.1 − Conceitos de Educação…

estilhaçam os paradigmas intelectuais e modificam para sempre a nossa maneira de pensar o mundo a nós mesmos. Inteligência Multifocal enquadra-se nesta última categoria. Seu autor, o dr. Augusto Jorge Cury, é um cientista teórico, pensador humanista da Psicologia e da -Filosofia, psiquiatra, psicoterapeuta e consultor de universidades para o desenvolvimento da inteligência multifocal. Suasx idéias são originais, profundas, eloqüentes e críticas. Unindo a Psicologia com a…

forma, a abordagem dos processos psicossociais e o desvendamento dos elementos constitutivos da dinâmica da realidade, como contexto histórico-cultural em que se inserem, convivem e se constituem os seres humanos, bem como as articulações, embates e disputas que se dão no tecido social resultante, são fundantes para a formação contínua do profissional em Psicologia e para a sua atuação. A ênfase Processos clínicos e atenção à saúde busca trabalhar questões de ordem psicológica…

6 “ De tudo, ficaram três coisas: a certeza de que estava sempre começando, a certeza de que era preciso continuar e a certeza de que seria interrompido antes de terminar. Fazer da queda um passo de dança, do medo uma escada, do sonho uma ponte, da procura um encontro.” Fernando Sabino 7 Sumário 1. Introdução ------------------------------------------------------------ 10 1.1. Fundamentação Teórica. 2. Método…

Dissertação de Mestrado. Instituto de Psicologia e Fonoaudiologia, PUC-Campinas. RESUMO Trata-se de um estudo clínico, que investiga o que acontece com a inserção de livros de histórias infantis na relação terapêutica da ludoterapia sob a Abordagem Centrada na Pessoa e discorre sobre a viabilidade deste recurso utilizado enquanto facilitador das sessões terapêuticas da criança. São participantes da pesquisa: a terapeuta e uma das quatro crianças, que estavam sendo atendidas pela autora, em

escolares também se impunham. Num meio onde a escola até então era instituição e se adaptava à vida das pessoas_daí as escolas soladas insistirem em ter seus espaços e horários próprios organizados de acordo com a conveniência da professora dos alunos e levando em conta os costumes locais_era precis mais que poduzir e legitimar um novo espaço para a educação. Era preciso tambèm que novas referências de tempos e novs ritmos fossem construídos e legitimados. A Escola nova foi criada por…

dedicação e sem os quais eu não estaria aqui. Por, apesar de serem graduados somente na faculdade da vida (tão sábia quanto a formal), sempre me incentivarem nos estudos e não medirem esforços para que eu chegasse até esta etapa, pagando boas escolas até quando as condições não eram favoráveis. Agora posso dizer a vocês: ―eu sobrevivi!‖. Gostaria de agradecê-los também individualmente. Ao meu paizinho Firmo, por todo carinho que sempre me ofereceu, homem pelo qual tenho maior…

inglesas dificilmente recebiam algum apoio do governo; e antes do estabelecimento da ordem de PhD, no mesmo ano, havia pouca tradição em pesquisa neste país. Nas universidades mais antigas, Oxford e Cambridge, predominavam as disciplinas tradicionais; escolas renomadas em ciências naturais não foram inauguradas antes de 1850 e, até 1870, não existiam laboratórios adequados para pesquisas. Novos temas propostos para estudo freqüentemente confrontavam-se com a oposição conservadora, e isso…