Filosofia

Filosofia (do grego Φιλοσοφία, literalmente «amor à sabedoria») é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem.1 Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente não recorrer a procedimentos empíricos em suas investigações. Entre seus métodos, estão a…

O que é isto: a Filosofia? Se essa pergunta continua a ser feita é porque é um desafio a tentativa de respondê-la. Não há uma definição simples que consiga resolver a questão, pela própria extensão do conteúdo produzido que se convencionou chamar de “filosofia” e pelas diferentes respostas que os filósofos deram a ela no decorrer da história, muitas vezes refutando as interpretações de outros. Ou seja, a própria questão “O que é Filosofia” é aquilo que chamamos de “problema filosófico”:…

FILOSOFIA DE VIDA Tairine Devantier Schmegel Adriana Baistorph Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Bacharelado em Administração (ADG0313) – Filosofia 12/06/13 RESUMO 1. O pensar de um filósofo não é melhor nem superior do que todos os outros , mas sim diferente, porque se propõe a pensar nossos pensamentos e ações, dessa atitude resulta o que chamamos de experiência filosófica. Ao criar conceitos os filósofos delimitam os problemas que os intrigam e…

1) Qual adiferença entre a reflexão filosófica e a reflexão cotidiana? 2) Por que podemos afirmar que todo homem é um filósofo? 3) Qual a diferença entre filosofia de vida e reflexão filosófica ? 4)Para que serve a filosofia? 5) O que é a filosofia? 6) O que é filosofar? 7) O que distingui a reflexão filosófica das demais reflexões? 8) Para melhor entender o campo da experiênciafilosófica vamos analisar o texto: A turba do pega e lincha de Calligaris e considerando o que foi visto…

COLÉGIO ESTADUAL “ERON DOMINGUES” ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E NORMAL PROPOSTA PEDAGÓGICA CURRICULAR DISCIPLINA DE FILOSOFIA FORMAÇÃO DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, EM NÍVEL MÉDIO, NA MODALIDADE NORMAL MARECHAL CÂNDIDO RONDON 2010 JUSTIFICATIVA A disciplina de Filosofia no ensino médio esteve oficialmente fora dos currículos escolares de educação básica desde 1971 quando em plena ditadura…

FILOSOFIA Maria Lúcia de Arruda Aranha 1. Diferentes olhares Podemos olhar o mundo e a nós mesmos de diversas perspectivas: do mito, da religião, do senso comum, da ciência, da arte e da filosofia. Essas abordagens compreensivas da realidade não se excluem necessariamente, mas coexistem no nosso cotidiano: um cientista, com elaborado conhecimento numa área específica (por exemplo, a física), não deixa de usar o senso comum na vida cotidiana quando, empiricamente, educa seu filho ou, ainda

morais e estéticos, à mente e à linguagem.1 Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente não recorrer a procedimentos empíricos em suas investigações. Entre seus métodos, estão a argumentação lógica, a análise conceptual, as experiências de pensamento e outros métodos a priori. A filosofia ocidental surgiu na Grécia antiga no século VI a.C. A…

Introdução à Filosofia: 1. Origem e definição Universidade Federal de Santa CatarinaPublicado: 15/04/2010 Neste contexto, cabe à Filosofia garantir não só a visão de totalidade da história e do processo do conhecimento, sem negar a necessidade de especialização hoje imposta, mas também desenvolver no educando - junto com outras disciplinas - a sua capacidade de buscar, através da leitura, da observação, da percepção de transformações ocorridas a partir da sua própria interferência em…

Filosofia Atividade I Texto pág. 19 a 35 1. Com base no texto apresentado, qual o motivo prático que levou os gregos a inventarem a filosofia, uma forma de saber que pretende ser neutra, objetiva, universal, única, distinta da religião e do senso comum? Segundo o texto de Selvino José Assmann, a Filosofia nasce da necessidade de um não saber inconformado. Durante toda leitura o autor revela a diferença entre a filosofia e as demais ciências pela sua natureza singular em não querer saber

Natureza da Filosofia e o seu Ensino” Após o grupo refletir sobre o pensador chegamos a conclusão que a filosofia faz parte do nosso cotidiano, Pois pensamos todos os dias sobre algo, mas o pensador nos leva mais além, pois sua concentração é admirável E assim vemos que o ensino da filosofia tem sofrido de uma incompreensão fundamental da natureza da Própria filosofia. Por um lado, afirma-se que a filosofia é “o lugar critico da razão”; mas a pratica real Do ensino e do estudo da…