1º Desafio De Parâmetros Curriculares

9.3. Organização do Ensino.......................................................................................16 9.3.1. Planejamento escolar.......................................................................................16 9.3.2. Plano Curricular................................................................................................17 9.3.2.1. Áreas do Conhecimento..................... ..........................................................18 9.3.3.Especificidades do…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE LETICIA PINTO DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II - EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL CONDE 2014 LETICIA PINTO DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:…

finalidade é orientar, de forma clara e objetiva, os itens que não podem faltar no processo de ensinoaprendizagem, em cada componente curricular, ano de escolaridade e bimestre. Com isso, pode-se garantir uma essência básica comum a todos e que esteja alinhada com as atuais necessidades de ensino, identificadas não apenas nas legislações vigentes, Diretrizes e Parâmetros Curriculares Nacionais, mas também nas matrizes de referência dos principais exames nacionais e estaduais.…

Ensino Fundamental: situação, realidade problemática. Apresentação dos objetivos do SARESP, SAEB e Prova Brasil, critérios de avaliação e dados disponíveis para consulta aberta. Análise crítica e criteriosa dos Parâmetros Curriculares Nacionais da Educação Básica e da proposta curricular de Língua Portuguesa para os Anos Iniciais do ensino fundamental. Concepção de linguagem e ensino de português Caracterização da área de Língua Portuguesa Aprender e ensinar Língua Portuguesa na…

alunos em todas as salas visitadas, houve o questionamento pelas crianças “ O que estão fazendo aqui?” as professoras esclareceram e nos apresentaram. Observamos 03 salas de aula: educação infantil ( 04 e 05 ), maternal ( 03 e 04 ) e uma sala do 1º ano do Ensino Fundamental I. As salas têm em média de 22 a 25 alunos a relação entre professor é harmoniosa com manifestações de carinho, respeito e colaboração as crianças se interagem bem e conhecem a rotina , os grupos…

vivência com o assunto, porém, a visão do profissional da área deve ser cristalina e com objetivos definidos para a prática pedagógica. Assim, é o que a nossa sociedade espera não só da educação física, mas de todas as disciplinas que compõe a grade curricular da escola. Com a evolução da educação e de seus métodos e modelos, a educação física vem se dividindo em diversos modelos educacionais. Cada grupo de profissionais assume uma postura diferenciada enquanto educador, tendo…

para a concretização desse objetivo. A leitura, escrita e raciocínio lógico seriam a responsabilidade mínima da escola ao final dos quatro anos de vida escolar do aluno, o que não ocorre nos dias de hoje. A pesquisa elucida uma análise referente aos desafios da progressão continuada, às adequações do currículo escolar, à utilização das tecnologias em sala de aula e ao papel do profissional da educação no processo desse desenvolvimento. Palavras – chaves: Competência/Habilidades.…

para a concretização desse objetivo. A leitura, escrita e raciocínio lógico seriam a responsabilidade mínima da escola ao final dos quatro anos de vida escolar do aluno, o que não ocorre nos dias de hoje. A pesquisa elucida uma análise referente aos desafios da progressão continuada, às adequações do currículo escolar, à utilização das tecnologias em sala de aula e ao papel do profissional da educação no processo desse desenvolvimento. Palavras – chaves: Competência/Habilidades.…

Dentro deste contexto, a educação superior merece destaque, por ser um dos institutos capazes de atuar efetivamente na construção da cidadania. A construção e a formação para o exercício da cidadania também são papéis do educador e representam um desafio que deve ser enfrentado. Uma das dimensões que deve ser considerada quando se observa a atuação do docente é a influência do mercado na célere capacitação técnica dos estudantes. Tal influência decorre, sobretudo, do intenso processo de…

estabelecer relações significativas entre a educação matemática e a ambiental, enumerando, analisar dados relacionados à reciclagem do lixo, partindo-se de gráficos e tabelas, em consonância com o bloco Tratamento da Informação, apontado pelos Parâmetros curriculares Nacionais (1998), sob a ótica da interdisciplinaridade. Efetivou-se esta proposta através de uma ação pedagógica, realizada junto a alunos do 7 oano do ensino fundamental, numa escola pública brasileira, da rede estadual…