1 Quem Foi Claude Elwood Shannon E Qual Foi Sua Contribui

enorme ampliação de mercados, tanto interno quanto externos, substituindo-o do modelo artesanal de produção para um outro do tipo industrial e impessoal. Tais fatos prepararam o caminho para o surgimento do Taylorismo, explanado a seguir. Etapa 1 ADMINISTRAÇÃO: UMA HABILIDADE HUMANA. Por volta do século XVIII, os economistas liberais representavam o grupo de pessoas que estava envolvido na formação de teorias e pensamentos sobre a economia. A maior parte deles discutia o…

1 TEORIAS DE APRENDIZAGEM Denominam-se ”Teorias da Aprendizagem”, aos diversos modelos que visam explicar o explicar o processo deaprendizagem pelos indiv´ ıduos. Por ¨ ALBERTO RICARDO PRASS F´ ısico, professor de F´ ısica, especialista em Radia¸˜es co Desde 1996 tem experiˆncia na coordena¸˜o e produ¸˜o e ca ca de sites especializados no ensino e divulga¸˜o. ca 2012.05 ScriniaLibris.com Sum´rio a APRESENTACAO ¸˜ INTRODUCAO ¸˜ 4 5 SKINNER 5 PIAGET 12

1 TEORIAS DE APRENDIZAGEM Denominam-se ”Teorias da Aprendizagem”, aos diversos modelos que visam explicar o explicar o processo deaprendizagem pelos indiv´ ıduos. Por ¨ ALBERTO RICARDO PRASS F´ ısico, professor de F´ ısica, especialista em Radia¸˜es co Desde 1996 tem experiˆncia na coordena¸˜o e produ¸˜o e ca ca de sites especializados no ensino e divulga¸˜o. ca 2012.05 ScriniaLibris.com Sum´rio a APRESENTACAO ¸˜ 4 INTRODUCAO ¸˜ 5 SKINNER 5

1 TEORIAS DE APRENDIZAGEM Denominam-se ”Teorias da Aprendizagem”, aos diversos modelos que visam explicar o explicar o processo deaprendizagem pelos indiv´ıduos. Por ¨ ALBERTO RICARDO PRASS F´ısico, professor de F´ısica, especialista em Radia¸ c˜ oes Desde 1996 tem experiˆ encia na coordena¸ c˜ ao e produ¸ c˜ ao de sites especializados no ensino e divulga¸ c˜ ao. 2012.05 ScriniaLibris.com Sum´ ario ˜ APRESENTAC ¸ AO 4 ˜ INTRODUC ¸ AO 5 SKINNER 5 PIAGET 12 VYGOTSKY 18…

Pós-modernidade. II – OBJETIVOS GERAIS O objetivo da disciplina é fornecer subsídios para o desenvolvimento de discussões científicas e fundamentadas da comunicação humana que serão empregados em outras disciplinas do curso. Além disso, a matéria contribui para a formação do repertório do aluno e embasamento teórico. III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS Ao término do semestre, o aluno deverá: • Ter capacidade para reconhecer as fases do processo de comunicação. • Conhecer os fenômenos…

Processos Industriais WEG – Transformando Energia em Soluções tr_ CTC-240_ P1 Módulo 3 – Automação de Processos Industriais ? “ Material sujeito a alterações sem prévio aviso!” 1 WEG – Transformando Energia em Soluções Módulo 3 – Automação de Processos Industriais Índice Analítico 1 1.1 1.2 1.3 Controladores Lógicos Programáveis............................................................. 3 Introdução…

detectados. Quem se dispuser a apontá-los, ou queira enviar críticas e sugestões, o endereço eletrônico é: srbastos@unisanta.br http://www.unisanta.br/srbastos Universidade Santa Cecília 2 SISTEMAS DIGITAIS I Prof. Sandro Rodrigo G. Bastos ÍNDICE 1. SISTEMAS ANALÓGICOS E DIGITAIS ____________________________________4 2. SISTEMAS NUMÉRICOS ________________________________________________7 2.1. Sistema Binário___________________________________________________________ 7 2.2.…

processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. M528 Melo, Luiz Roberto Dias de. / Comunicação empresarial. / Luiz Roberto Dias de Melo. — Curitiba : IESDE Brasil S.A., 2010. 360 p. ISBN: 978-85-387-0307-5 1. Comunicação empresarial. 2. Comunicação interpessoal. 3. Comunicação interna. 4. Marketing corporativo. 5. Comunicação oral. 6. Comunicação não verbal. 7. Expressão corporal. I.Título. CDD 658.452 Capa: IESDE Brasil S.A. Imagem da capa:…