1 Faça O Algoritmo Que Tendo Como Dados De Entrada A Al

1. Algoritmos 1.1 Introdução No dia a dia, sempre que pensamos, falamos ou escrevemos, estamos necessariamente usando a Lógica ou a Ilógica. Quando pensamos e falamos, a palavra falada representa nosso pensamento. Quando pensamos e escrevemos, a palavra escrita representa nosso pensamento. Portanto, quando queremos escrever ou falar, devemos pensar e principalmente colocar ORDEM NO PENSAMENTO, ou seja, devemos usar a Lógica. Cada indivíduo possui sua lógica própria, que pode ou não ser…

Índice Introdução ......................................................................................................... 1 CAPITULO I: ALGORITMOS, SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA INFORMÁTICA. .............................................. 7 1.1 Auto-aprendizagem ou aprendizagem autónoma ..................................... 7 1.2 O computador no processo de ensino aprendizagem ............................. 11 1.2.1 O uso do computador no processo de ensino aprendizagem .

seu projeto de vida. Aos colegas de mestrado Mario Fontenele e Tiago Carneiro, pelas críticas, sugestões, reflexões, e pelos incentivos recebidos. Ao professor Pawan Harish por ter ajudado no esclarecimento de dúvidas e pela disponibilização do algoritmo de Boruvka que foi utilizado neste trabalho. A minha esposa Cibelli Pinheiro, por ser minha principal incentivadora, acreditando fielmente, mesmo no mar de dúvidas aos quais às vezes me via envolvido, de que eu era capaz de superar as…

André Luis Faria de Oliveira Uéverton dos Santos Souza Algoritmos Paralelos De Ordenação Trabalho de Conclusão de Curso submetido ao Curso de Tecnologia em Sistemas de Computação da Universidade Federal Fluminense como requisito parcial para obtenção do grau de Sistemas de Computação. Orientador: Maise Dantas da Silva NITERÓI 2008 Tecnólogo em André Luis Faria de Oliveira Uéverton dos Santos Souza ALGORITMOS PARALELOS DE ORDENAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso submetido…

1 Curso de Ciência da Computação Apostila da Disciplina Algoritmo e Técnicas de Programação 1 2 Introdução à Programação Índice 1. Uma Visão Geral do processo de desenvolvimento de software ................................................................................. 03 2. Introdução à Lógica de Programação ................................. 05 3. Algoritmos ............................................................................. 07 4. Comandos de…

LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO 1 1. INTRODUÇÃO Um computador é uma máquina que executa ordens a fim de solucionar um determinado problema, através de uma programação. Para aprender a realizar esta programação, é necessário que o aluno desenvolva seu raciocínio lógico sobre o problema em questão. Assim, utiliza-se o algoritmo para permitir que os alunos resolvam um determinado problema através de uma seqüência lógica e finita de instruções (OLIVEIRA, 1999). FORBELLONE (1993) coloca…

Índice 1. Uma Visão Geral do processo de desenvolvimento de software 03 2. Introdução à Lógica de Programação 05 3. Algoritmos 07 4. Comandos de Atribuição, Entrada e Saída de Dados 21 5. Estrutura de Seqüência 23 6. Estrutura de Seleção 24 7. Estrutura de Repetição 26 8. Crítica ou Consistência de Dados 38 9. Modularização 39 10. Tipos Estruturados 51 11. Arquivos 67 Bibliografia Consultada 80 1. Uma Visão Geral do Processo

Algoritmo e Programação Curso de Engenharia Informá9ca -­‐ Nocturno 1º Ano / 1º Semestre Prof. Lufialuiso Sampaio Velho Ano Lec9vo 2013 Objec&vos A disciplina de Algoritmo e Programação consiste em: • Permi9r o desenvolvimento do raciocínio lógico • Aprender as técnicas de

Introdução à Programação Índice 1. Uma Visão Geral do processo de desenvolvimento de software 03 2. Introdução à Lógica de Programação 05 3. Algoritmos 07 4. Comandos de Atribuição, Entrada e Saída de Dados 21 5. Estrutura de Seqüência 23 6. Estrutura de Seleção 24 7. Estrutura de Repetição 26 8. Crítica ou Consistência de Dados 38 9. Modularização 39 10. Tipos Estruturados 51 11. Arquivos 67 Bibliografia Consultada 80 1. Uma Visão…

diferente de • > maior que I. 1 Expressões Lógicas Chama-se expressão lógica toda sentença que pode ser avaliada, computada ou “resolvida”, e que tenha como resultado um valor lógico. Avaliar uma expressão lógica é uma função básica porém não menos importante. É nessa capacidade básica que todo aparato computacional está baseado. As expressões lógicas são utilizadas para fornecer à máquina as diretrizes sobre quais instruções “comandos” devem ser executadas em um dado…