1 E 2 Meditações De Descartes

ideias/teorias de três importantes nomes da Física, frisando Platão como filósofo, Pascal como físico e Descartes como matemático. Também apresenta em planilha e gráfico uma análise da proposta do físico Pascal, os impactos das teorias propostas pelos três personagens trazendo aos dias atuais. E por ultimo uma dissertação concluindo o efeito do trabalho em nossa formação. 1.Filósofo: Platão 1.1Biografia Platão foi um filósofo do período clássico da…

RENÉ DESCARTES E HANS GEORG GADAMER SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 RENÉ DESCARTES E HANS GEORG GADAMER 4 2.1 RENÉ DESCARTES 4 2.1.1 Vida do autor e modo como a sociedade da sua época vivia 4 2.1.2 Sua principal obra: “O Discurso sobre o Método”_ 5 2.1.3 Qual a importância deste autor para o desenvolvimento do método científico? 6 2.2 HANS GEORG GADAMER 7 2.2.1 Vida do autor e modo como a sociedade…

1 INTRODUÇÃO O objeto do presente estudo é a Influência que os filósofos tiveram na administração com o intuito de entender quais métodos resistem desde a antiguidade até os dias atuais e que ainda são utilizados diariamente pelo administrador e de aprimorar nossos conhecimentos sobre o assunto. No primeiro capitulo abordamos a vida e a obra de alguns filósofos como: Sócrates, um dos principais pesadores da Grécia Antiga, Platão filósofo grego, discípulo de Sócrates que se preocupou com

Willard. V. O. Quine Resumo: Tratamos aqui do projeto de naturalização da epistemologia proposto por Quine expondo os seguintes pontos: (1) analisa-se o problema da fronteira entre analiticidade e sinteticidade, tratado em Dois Dogmas do Empirismo1, mostrando as implicações da dissolução da noção de a priori na construção de uma epistemologia em bases naturalistas. (2) A partir de Epistemologia Naturalizada2, evidencia-se a redução da epistemologia a psicologia, tratando ainda do…

muito obrigado pelo seu apoio e dedicação. Epígrafe A filosofia por trás de muita propaganda é baseada na velha observação de que todo homem é na realidade dois homens — o homem que ele é e o homem que ele quer ser. William FeatherSumário TOC \o "1-3" \h \z \u Epígrafe PAGEREF _Toc401998274 \h 4RESUMO PAGEREF _Toc401998275 \h 61.Introdução PAGEREF _Toc401998276 \h 72.Filosofia moderna PAGEREF _Toc401998277 \h 83.Pensamento Filosófico Moderno PAGEREF _Toc401998278 \h…

XIII. PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II – FILOSOFIA 1. PERFIL Do professor de filosofia exige-se que domine os principais temas dos diferentes períodos da história da Filosofia e que, a partir desse conhecimento, seja capaz de introduzir os jovens na reflexão filosófica, empregando metodologias de ensino e estratégias didáticas apropriadas para tornar esse saber acessível ao estudante do ensino médio. Com base no legado da tradição, expresso no contato com autores, ao professor de Filosofia

internas; redondilha maior (gosto pelo popular) que dá uma ideia de simplicidade e espontaneidade. · Grande sensibilidade musical: - eufonia – harmonia de sons. - aliterações, encavalgamentos, transportes, rimas, ritmo. - verso geralmente curto (2 a 7 sílabas) - predomínio da quadra e da quintilha · Adjetivação expressiva · Economia de meios: - Linguagem sóbria e nobre – equilíbrio clássico · Pontuação emotiva · Uso frequente de frases nominais · Comparações,…

Questões de filosofia do direito Questões do capitulo 1 1 – Exemplifique os vários sentidos em que a palavra razão é usada cotidianamente. R: certeza, lucidez, motivo, causa 2. Que quer dizer Pascal ao afirmar que “o coração tem razões que a razão desconhece”? R: Razões são os motivos do coração, enquanto razão é algo diferente d coração; este é o nome que damos às emoções e paixões, enquanto razão é o nome que damos à consciência intelectual e moral. Ao dizer que o…

ÍNDICE * Dedicatória ---------------------------------------------------------------1 * Introdução ----------------------------------------------------------------2 * Desenvolvimento ------------------------------------------------------3/4 * Contexto ------------------------------------------------------------------5 * Biografia ----------------------------------------------------------------6/7 * Conclusão…

as coisas são escassas, existe uma constante guerra de todos contra todos (Bellum omnia omnes). No entanto, os homens têm um desejo, que é também em interesse próprio, de acabar com a guerra, e por isso formam sociedades entrando num contrato social. 1 De acordo com Hobbes, tal sociedade necessita de uma autoridade à qual todos os membros devem render o suficiente da sua liberdade natural, por forma a que a autoridade possa assegurar a paz interna e a defesa comum. Este soberano, quer…