1 A Respeito Do Processo De Conscientização Ambiental A

1. Introdução A questão ambiental no mundo começou a ser pensada e indagada no momento em que o meio ambiente passou a reagir às mudanças e transformações que sofreu decorrentes da exploração, que se iniciou desde os primórdios da civilização e se intensificou drasticamente com a expansão industrial e exploração dos recursos naturais em meados da segunda metade do século XX. A partir desse período, a sociedade passou a refletir e a questionar sobre suas ações, sejam elas de cunho…

que é Educação Ambiental A Educação Ambiental é definida como o processo que busca "desenvolver uma população que seja consciente e preocupada com o meio ambiente e com os problemas que lhe são associados, e que tenha conhecimentos, habilidades, atitudes, motivações e compromissos para trabalhar individual e coletivamente na busca de soluções para os problemas existentes e para a prevenção dos novos" (Capitulo 36 da Agenda 21). Propõe-se que a Educação Ambiental seja um processo de…

ISO-14001, DIREITO AMBIENTAL) Relatório de Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) apresentado à Faculdade Anhanguera de São José dos Campos, como parte dos requisitos para conclusão da disciplina S.G.A. Orientador: Prof. NAKA São José dos Campos-SP 2015 Sumário: 1.Sustentabilidade 1.2 Sustentabilidade Educação Informal 2. ISO 14001 2.1 ISO 14001 Educação Formal 2.2 ISO 14001 Educação Informal 3. Direito Educação Ambiental Informal 3.1 Direito Educação Ambiental formal…

IMPLANTAÇÃO DE UM SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL NA EMPRESA USINAS ITAMARATI S/A Projeto apresentado, para a composição de nota do 2º Semestre, da Disciplina Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia II (Prointer II), dos Cursos de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos e Logística. Prof. (Tutor Presencial): Jucinei Rodrigues Moreira Acadêmicos: RA TANGARA DA SERRA-MT 2013 ETAPA 1 ESTUDO DA VIABILIADE…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE EDUCAÇÃO A IMPORTANCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO DESENVOLVIMENTO DE CONSCIENTIZAÇÃO DAS CRIANÇAS NA ESCOLA THAÍSE RIO BRANCO ABRANTES JOÃO PESSOA – PB 2013-03-19 THAISE RIO BRANCO ABRANTES Projeto apresentado ao Curso de Pedagogia como um dos pré- requisitos para…

Sustentabilidade. Ao amigo Rodrigo Rocha pela dedicação e trabalho no desenvolvimento da nossa logomarca. A todas as pessoas que contribuíram para o desenvolvimento e prezam pelo sucesso do projeto proposto. Sumário 1 INTRODUÇÃO Muito tem se discutido no meio científico e jornalístico a respeito do tema sustentabilidade, tornando-se ponto central de vários estudos e ações a nível mundial. Já não se pode mais pensar em crescimento socioeconômico sem se fazer uma associação com…

do educador com relação á educação ambiental e as práticas pedagógicas no século XXI. A conscientização é para todos Nós vivemos em um país onde a educação ambiental está falha, muitas coisas acontecem e não acontecem por causa do nosso descaso com a natureza, com o nosso ambiente. Os educadores tem uma relação muito importante com as mudanças que devem ser feitas, não só nas escolas, mas em todos os espaços. Hoje nós vemos nas escolas a falta de conscientização dos próprios educadores,…

H Unidade II Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2015/1) Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2015/1) Usuário CARLOS EDUARDO DO NASCIMENTO Curso Educação Ambiental ­ OPTATIVA Teste Questionário Unidade II (2015/1) Iniciado 25/05/15 13:37 Enviado 25/05/15 13:41 Status Completada Resultado 5 em 5 pontos da tentativa Tempo 4 minutos decorrido Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações: possui número de tentativas ilimitadas;

TOZONI-REIS, M. F. de C. Temas ambientais como “temas geradores”... Temas ambientais como “temas geradores”: contribuições para uma metodologia educativa ambiental crítica, transformadora e emancipatória Environmental issues as generating issues: contributions to a critical, transforming and emancipating environmental educating methodology Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis* “seguir-me é não me seguir; é reinventar-me” Paulo Freire RESUMO A educação ambiental crítica e…

1 A DEGRADAÇÂO AMBIENTAL As atividades de exploração das riquezas do ambiente e a necessidade de produção desenfreada deixam como resultado um planeta doente e condenado à autodestruição. Fatores ecológicos como gases de efeito estufa, aquecimento global, camada de ozônio, recuperação de áreas degradadas e preservação da biodiversidade passaram a ser assunto frequente nas reuniões entre as nações, que preocupadas com a sustentabilidade do planeta, procuraram meios para a sua…