1 7 Análise De Coesão E Coerência Dos Textos Clareza E Objetividade

Recife 2013 Profª Wanda Cardoso 1. O HOMEM, A LINGUAGEM E A COMUNICAÇÃO Durante milhares de anos os homens sentiram a necessidade de registrar visualmente, ou seja, de ―ler‖ as informações. Desenvolvida originalmente para guardar os registros de contas e trocas comerciais, a escrita tornou-se um instrumento de valor inestimável para a difusão de idéias e informações. Foi na Antiga Mesopotâmia, há cerca de 6 mil anos atrás, que se desenvolveu a escrita. O homem, que a princípio se…

TRJ 2013/2. 1 CURSO: Direito DISCIPLINA: Técnicas de Redação Jurídica Plano de ensino 1. DATAS IMPORTANTES:  1ª avaliação – data limite: _______________  2ª avaliação – data limite: _______________  3ª avaliação - data limite: _______________ 2. OBJETIVOS: A disciplina propõe-se a: a) oferecer uma introdução à sistemática da linguagem do Direito; b) aperfeiçoar o domínio sintático das estruturas frasais; c) capacitar o aluno nas técnicas de produção e de interpretação de textos…

(Funiversa). Na prova de Português que você irá fazer, há normalmente três textos, com aproximadamente 10 questões (peso 1). A prova não é difícil, e a Funiversa trabalha com uma gramática textual, ou seja, conhecimentos gramaticais aplicados à produção e compreensão de um texto. O estilo da prova é parecido com o da ESAF, pois trabalha vários conceitos gramaticais em uma só questão, de modo que você vai precisar o tempo todo ir ao texto para ver a palavra ou a frase contextualizada. À…

Conclusão de Curso para que se possa obter a titulação de Tecnólogo em Gastronomia. Para que essa etapa, em suas respectivas formações acadêmicas, seja um prazer e você tenha orgulho do material produzido, recomenda-se que atenda aos seguintes aspectos: 1. Cumpra o cronograma instituído pela coordenação; 2. Lembre-se de que no início haverá dificuldades na busca de materiais e referenciais teóricos, sendo essa uma etapa de aprendizado que será rapidamente transposta à medida que você…

1º PROVA 1- Assinale a alternativa que contém uma informação FALSA em relação ao fenômeno da variação linguística. *c) As variedades que se diferenciam da variedade considerada padrão devem ser vistas como imperfeitas, incorretas e inadequadas. 2- “Considerando a enorme e inegável importância que a escrita tem nos povos e civilizações ‘letradas’, continuamos, povos orais”. A partir deste entendimento assinale a alternativa que NÃO completa corretamente a afirmativa: A oralidade……

Direitos Autorais – arts. 122, 123, 124 e 126) Apresentação Uniseb Interativo .............. 11 ri o Apresentação do módulo ............................... 12 má Ética profissional e responsabilidade social ........... 13 Unidade 1: Conceito geral de ética ......................................... 15 Objetivos da aprendizagem ............................................................. 15 Su 1.1 Introdução ................................................................

TEXTUAL EM GRUPO Orientações: Você deverá realizar a atividade EM GRUPO. Será considerada a habilidade de escrita por meio da coesão, coerência, objetividade e clareza nas informações redigidas, além da correção dos cálculos quando houver. Lembre-se de que seu tutor eletrônico está à disposição para orientações. ATENÇÃO: atente-se para o prazo de envio da atividade. TEXTO- BASE Toda empresa necessita de um processo de gestão eficaz em todas as áreas: desde a área de pessoal,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VÁRZEA GRANDE MATERIAL DE APOIO AO ESTUDANTE PLT - Produção de Leitura e de textos 2015 Docentes: Mirella Maria Teixeira da Silva Cleusa Albilia de Almeida Várzea Grande 2015 1 SUMÁRIO OTI .............................................................................................................................................................pág.02 Tipos de leitura.....................................................................................................

horas de curso. Junto com explicações detalhadas para responder a cada atividade proposta, praticaremos dinâmicas de grupo, a fim de tornar o estudo menos tedioso e ativar a criatividade verbal natural do ser humano. Material Didático: Apostila com textos selecionados e sugestões de atividades (tamanho previsto: 30 páginas). Projetor de slides e / ou datashow com computador. DVD player com caixa de som ou Rádio com tocador de CD. O estudante audodidata poderá estudar este material…

AULAS DE AFERIÇÃO – COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL |Aula Atividade Nº 1 |Competências e habilidades | 1- De acordo com a apresentação da aula, “ Competência” é: a) um paradigma para se construir cidadania. b) o aspecto linguístico remanescente de uma comunidade. c) o conjunto de habilidades e conhecimentos. d) os modelos que constituem os direitos civis. e) uma palavra que…