Fundamentos

Questão 01 (Questão 04 – Tema 1 – Caderno de Atividades) Responda, de forma sintética, a seguinte questão: quais são os dois pontos fundamentais, segundo Gramsci, para a compreensão sobre o “americanismo e o fordismo”? Leia sobre eles no seu Livro-Texto, nas páginas 43 e 44 e sintetize em, no máximo, cinco linhas, cada um deles. Resposta: Questão 02 (Questão 8 – Tema 1 - Caderno de Atividades) Com base nas leituras do Livro-Texto (incluindo a introdução dele) e em outras propostas neste tema, faça uma busca em livros, revistas e textos sobre os conceitos de cultura e princípio educativo para Antonio Gramsci. Construa um texto de, no máximo, cinco linhas, que possa explicar suas descobertas. Discuta com um grupo de até cinco colegas de sala e com seu professor-tutor a distância; depois, revise seu texto e tente definir os conceitos, segundo esse autor Resposta: Questão 03 (Questão 02 – tema 2 - Caderno de Atividades) Como o termo “cidadão” pode ser uma peça importante utilizada pelo Estado como forma de “conformação” e amenização das lutas de classes? Qual a relação destes aspectos com o Welfare State? Resposta: Questão 04 (Questão 4 – Tema 3 - Caderno de Atividades) Por que posso afirmar, de acordo com as leituras realizadas neste tema, que o assistente social assume um papel de caráter moral? Resposta: Questão 05 (Questão 10 – tema 4 - Caderno de Atividades) O estudo do perfil pedagógico de ação em questão retoma uma discussão…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Serviço Social |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |4º Sem |Disciplina |FHTMSS III | |Nome Tutor Presencial |Nome | |Nome Professor…

ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: | 22/03/2011 | Curso: | Administração | Período Letivo: | 2011/1 | Semestre: | 1º serie | Disciplina: | Comportamento Organizacional | Professor EAD: | Ana Maria de Vasconcelos Silva | Tema da aula:05 – Do Grupo: sua Importância e Atuação06 – Da Organização e do Mundo Organizacional | Conteúdo abordado:O tema 05 aborda os conteúdos dos capítulos 11 e 12, pp. 113-126., do livro PLT. Neste tema, você compreenderá que os…

ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR |Data da aula: |09/04/2011 | |Curso: |Administração |Período Letivo: |2011/1 | |Semestre: |3º | |Disciplina: |Contabilidade Geral |…

ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR |Data da aula: |03/03/2011 | |Curso: |Administração |Período Letivo: |2011/1 | |Semestre: |1º serie | |Disciplina: |Comportamento Organizacional …

Por isso, você deverá ir desenvolvendo as atividades propostas a fim de concluir o trabalho no tempo previsto.  Do dia 11 a 16/04/2011, deverão ser reunidas todas as atividades avaliativas propostas, desde a teleaula 1, respondido o questionário, e postadas no ambiente virtual moodle. Nós teremos nesta atividade denominada: Questionário, 6 questões dissertativas que retirarei do próprio caderno de atividades de nossa disciplina. Ao final de cada roteiro de teleaula eu relembrarei…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Roteiro de Atividades Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: 04/03/2011 Período Letivo: 2011/1 Ciências Contábeis 3° Matemática Aplicada Professor EAD: Tema da aula: Ivonete Melo de Carvalho Tema 2 - Conceito de Função e Função do Primeiro Grau Conteúdo abordado: Em “Conceito de funções” relembraremos estruturas tais como: Produto Cartesiano, Relações Binárias, Funções (propriamente ditas), ponto,…

Didática Atividades avaliativas 01: Questão 8- Leia o texto complementar Construtivismo, um fenômeno deste século (páginas 53 a 54 do Livro-Texto) e em seguida responda: Como o Construtivismo contrapõe as teorias inatistas e empirista 02) A atividade avaliativa é uma forma de perceber o processo de aprendizagem desenvolvido acerca de um determinado assunto. Por isso, tendo em vista a importância de pensar o tema: As Tecnologias da Interação , propomos a realização da atividade 9…

ETAPA 01 Passo 04 A prova de Tecnologia em Redes de Computadores apresenta questões de Formação Geral/Objetivas, Formação Geral/Discursivas, Componente Especifico/Objetivas, Componente Especifico/Discursivas, Questionário de percepção da Prova. A questões que exigem conhecimento especifico do candidato são as relacionadas do número 09 a 35, abaixo veremos breve descrição sobre cada abordagem. A questão 09 exige conhecimento do candidato no que se refere ao tema: VPN – Virtual…

CADERNO DE QUESTÕES -- PAS--UEM//2012 -- ETAPA 1 CADERNO DE QUESTÕES PAS UEM 2012 ETAPA 1 o N. DE ORDEM: NOME DO CANDIDATO: o N. DE INSCRIÇÃO: IINSTRUÇÕES PARA A REALIIZAÇÃO DA PROVA NSTRUÇÕES PARA A REAL ZAÇÃO DA PROVA o o 1. Confira os campos N. DE ORDEM, N. DE INSCRIÇÃO e NOME, que constam na etiqueta fixada em sua carteira. 2. Confira se o número do gabarito deste caderno corresponde ao constante na etiqueta fixada em sua carteira. Se houver divergência, avise,…