Projeto De Pesquisa Sobre A Importancia Da Familia No Ambito Escolar artigos e trabalhos de pesquisa

  • Projeto de pesquisa: Serviço social na Educação

    CONDIÇÕES DE TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL NA EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE UBERLÂNDIA Projeto de pesquisa: Serviço Social Faculdade Católica de Uberlândia Curso de Serviço social Uberlândia 2013 Rafael Lopes UMA ANALISE DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL NA EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE UBERLÂNDIA Projeto de Pesquisa apresentado a Faculdade Católica de Uberlândia, Como requisito parcial para obtenção De...

    2630  Palavras | 11  Páginas

  • Família e escola

     QUAL A REAL IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA Esse trabalho é um pré-projeto de pesquisa proposto pela disciplina PESQUISA E FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES no segundo período de Pedagogia, onde o mesmo nos oportunizará uma maior experiência para a realização da monografia. Catalão 2014 INTRODUÇÃO Neste projeto procurou-se enfatizar qual a real importância da participação da família no âmbito escolar, no processo ensino aprendizagem das crianças/alunos...

    1847  Palavras | 8  Páginas

  • A INSERÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO ÂMBITO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÃO PARA EFETIVAÇÃO DA PARTICIPAÇÃO DE DOCENTES, FAMÍLIA E DEMAIS MENBROS DA ESCOLA NO ACOMPANHAMENTO EDUCATIVO DOS DISCENTES.

    DISCIPLINA: PESQUISA SOCIAL PROF.ª.: CECÍLIA BEZERRA LEITE A INSERÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO ÂMBITO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÃO PARA EFETIVAÇÃO DA PARTICIPAÇÃO DE DOCENTES, FAMÍLIA E DEMAIS MENBROS DA ESCOLA NO ACOMPANHAMENTO EDUCATIVO DOS DISCENTES. JUAZEIRO DO NORTE – CE 2013 FRANCISCA ODAHJARA MACHADO BEZERRA DO CARMO LUMA DE ALENCAR BEZERRA A INSERÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO ÂMBITO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÃO PARA EFETIVAÇÃO DA PARTICIPAÇÃO DE DOCENTES, FAMÍLIA E DEMAIS...

    4451  Palavras | 18  Páginas

  • projeto de pesquisa

    PLENA MARIA ZILMA DE VASCONCELOS NUNES A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR FLORÂNIA, RN 2012 MARIA ZILMA DE VASCONCELOS NUNES A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de estudo orientado I, da Universidade Estadual Vale...

    2332  Palavras | 10  Páginas

  • projeto de pesquisa

    PLENA MARIA ZILMA DE VASCONCELOS NUNES A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR FLORÂNIA, RN 2012 MARIA ZILMA DE VASCONCELOS NUNES A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de estudo orientado I, da Universidade Estadual Vale...

    2332  Palavras | 10  Páginas

  • A FAMÍLIA E INCENTIVO A ARTE NA COMUNIDADE ESCOLAR.

     PROJETO “E SÓ DE ARTE VIVE O HOMEM.” A FAMÍLIA E INCENTIVO A ARTE NA COMUNIDADE ESCOLAR. Tema: “E SÓ DE ARTE VIVE O HOMEM” - A FAMÍLIA E INCENTIVO A ARTE NA COMUNIDADE ESCOLAR. INTRODUÇÃO A arte-educação no âmbito da educação formal configura-se como um instrumento que oportuniza ao aluno o desenvolvimento de seu potencial criador e reflete sua convivência cultural, à medida que ao se relacionar com a arte, a criança internaliza e externaliza conhecimentos sobre o seu mundo...

    1376  Palavras | 6  Páginas

  • Ausência da familia escola

    BRASIL CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DISCIPLINA DE PESQUISA APLICADA À EDUACAÇÃO PROFESSORES: EDNA BRENNAND, DIOGO MENDES, Gilson Mamede MATRÍCULA: 91213375 POLO: SÃO BENTO-PB IDALINA MARIA HOLANDA LINHARES NETA AUSÊNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA SÃO BENTO – PB 2014 IDALINA MARIA HOLANDA LINHARES NETA AUSÊNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA Projeto apresentado na disciplina de PESQUISA APLICADA À EDUACAÇÃO como requisito parcial para a...

    727  Palavras | 3  Páginas

  • Participação da família no âmbito educacional da turma do 1º ano da unidade escolar deusdeth albuquerque

    ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA POLO: SÃO RAIMUNDO NONATO KÁTIA LEILA DE SOUSA VIEIRA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO ÂMBITO EDUCACIONAL DA TURMA DO 1º ANO DA UNIDADE ESCOLAR DEUSDETH ALBUQUERQUE SÃO JOÃO DO PIAUÍ /PI 2012 KÁTIA LEILA DE SOUSA VIEIRA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO ÂMBITO EDUCACIONAL DOS ALUNOS DO 1º ANO DA UNIDADE ESCOLAR DEUSDETH ALBUQUERQUE Projeto apresentado à Coordenação do Curso de Especialização Pedagógica, da Universidade Federal do Piauí como exigência parcial...

    2495  Palavras | 10  Páginas

  • a importância da familia na escola

     A IMPORTANCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO DOS FILHOS   SUMÁRIO  2- INTRODUÇÃO----------------------------------------------------------------------------------------3  3- PROBLEMA-------------------------------------------------------------------------------------------5  4 - HIPÓTISE---------------------------------------------------------------------------------------------6  5 - OBJETIVOS-------------------------------------...

    1769  Palavras | 8  Páginas

  • Psicologia social violencia nas escolas - projeto

    Projeto de pesquisa com o tema: Violência nas escolas BRASILIA 2012 Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Campus Brasília Graduação em Psicologia Projeto de pesquisa com o tema: Violência nas escolas BRASILIA 2012 Sumário 1- INTRODUÇÃO 4 1.1 Apresentação 4 1.2 Tema 4 1.2.1 Perspectiva Sócio-Histórica 5 1.2.2 O número de sujeitos envolvidos 6 1.2.3 Assistência social e saúde 8 1.3 Objetivos 8 1.3.1 Objetivo Geral 8 1.3.2...

    2409  Palavras | 10  Páginas

  • PROJETO SOCIAL SERVIÇO SOCIAL VI

    DISTÂNCIA CURSO SERVIÇO SOCIAL VI PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL ADRIANA MARIA DA SILVA COSTA: RA - 301128 MARIA GOMES DA FONSECA: RA – 340838 NELMISA DE VASCONCELOS TEIXEIRA VENTURA: RA – 340839 WANES DUARTE: RA – 327020 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS SERVIÇO SOCIAL VI PROF.ª: M.ª EDILENE XAVIER ROCHA GARCIA SANTA CRUZ - RJ 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SERVIÇO SOCIAL VI PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL PROF.ª: M...

    4244  Palavras | 17  Páginas

  • A Importância do Serviço Social no Sistema Escolar Público

    espero que ajude outros colrgas. 1. InTRODUÇÃO Com base nos Projetos de Lei (PL) n.º 3.688 de 2000 e n.º 837 de 05 de julho de 2005, que dispõem sobre a introdução do assistente social no quadro de profissionais da educação da escola pública, levantaram-se pontos centrais da aproximação assistente social ao campo educacional. A partir de uma breve análise...

    2981  Palavras | 12  Páginas

  • A importância do acompanhamento educacional ao escolar hospitalizado

    UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO TALITA CRISTINA ZOCARE A IMPORTÂNCIA DO ACOMPANHAMENTO EDUCACIONAL AO ESCOLAR HOSPITALIZADO Projeto de Pesquisa apresentado à Universidade Nove de Julho, sob a orientação da professora Ms. Valeria Fabrizi Pires, como requisito parcial para a conclusão do curso de Pedagogia. SÃO PAULO 2011 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO..................................................

    1948  Palavras | 8  Páginas

  • O papel da família na educação infantil

    DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL PROJETO DE PESQUISA: PEDAGOGIA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CURSO DE PEDAGOGIA PARAÍBA 2011 JANIERYS LOURENÇO LINS ALBUQUERQUE A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de pesquisa apresentado à Faculdade de Pedagogia da Universidade Federal da Paraíba, como requisito parcial para conclusão da disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica na Educação Infantil I. PARAÍBA 2011 TEMA “O papel da família na...

    1054  Palavras | 5  Páginas

  • PROJETO SERVIÇO SOCIAL E EDUCAÇÃO: Um elo na promoção da informação e cidadania

    FACULDADE LEÃO SAMPAIO CURSO DE BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: PESQUISA SOCIAL PROFESSORA: CECÍLIA BEZERRA ALUNOS: CAMILA ALENCAR PEREIRA JACQUELINE GONÇALVES DANTAS LAIANY GOMES DOS SANTOS LEILANE SOUSA DA SILVA MÔNICA DE SOUSA ARRAIS SIDNEY ROBÉRIO SANTOS MAIA PROJETO SERVIÇO SOCIAL E EDUCAÇÃO: Um elo na promoção da informação e cidadania JUAZEIRO DO NORTE/CE 2013 CAMILA ALENCAR PEREIRA JACQUELINE GONÇALVES DANTAS LAIANY GOMES DOS SANTOS LEILANE...

    4660  Palavras | 19  Páginas

  • Pesquisa em Serviço Social

    Universidade Anhanguera - Uniderp - Serviço Social - 6º Semestre ATPS – Pesquisa em Serviço Social Celine Batista Passos - RA 378782 Roquenilda Mota de A Araújo - RA 374863 Rosimara Alves F Saliba - RA 364424 Prof.ª: Maria Edilene Xavier Rocha Garcia Cotia, 20 de setembro de 2014. 1. INTRODUÇÃO: Pesquisa: Conceito e Tipos. A pesquisa pode ser considerada em procedimento forma com método de pensamento reflexivo que quer um tratamento científico se constitui no caminho para se conhecer...

    2335  Palavras | 10  Páginas

  • Relação Família escola Classe Multisseriada

    LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO BAIXO TOCANTINS/ABAETETUBA PRÉ-PROJETO EIXO TEMÁTICO “ORGANIZAÇÃO DE ENSINO” RELAÇÃO FAMÍLIA/ESCOLA (CLASSE MULTISSERÍADA) ABAETETUBA-PA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ FACULDADE...

    829  Palavras | 4  Páginas

  • familia e escola

    PRISCILA REGINA TRAJAI PERDIGAO ESCOLA E FAMILIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUIS NUCLEO DE APOIO DE SANTO ANDRÉ JABOTICABAL – SP 2012 PRISCILA REGINA TRAJAI PERDIGAO ESCOLA E FAMILIA Trabalho de conclusão de curso apresentado a Faculdade de Educação São Luís, como exigência parcial para a conclusão do curso de Pós – Graduação. Lato Sensu em Psicopedagogia Institucional. Orientador(a): Prof.ªMs.Elisângela Nascimento Iamamoto FACULDADE...

    8019  Palavras | 33  Páginas

  • PESQUISA SOCIAL EM SERVIÇO SOCIAL V

    Descrição: Descrição: Descrição: Logo Anhanguera UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SERVIÇO SOCIAL VI PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL ADRIANA MARIA DA SILVA COSTA: RA - 301128 MARIA GOMES DA FONSECA: RA – 340838 NELMISA DE VASCONCELOS TEIXEIRA VENTURA: RA – 340839 WANES DUARTE: RA – 327020 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS SERVIÇO SOCIAL VI PROF.ª: M.ª EDILENE XAVIER ROCHA GARCIA ...

    6240  Palavras | 25  Páginas

  • A EDUCAÇÃO E A SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: A IMPORTÂNCIA DA INTEGRAÇÃO ESCOLA E FAMÍLIA

    FICHA Título: A Educação e a Sociedade Contemporânea: A Integração Escola e Família. Aluno (autor): Nely Correia Gebhard Polo: Engenheiro Beltrão Professor Orientador (do TCC): Profª Drª Solange Franci Raimundo Yaegashi Tutor Orientador (do TCC): Prof. Dr. Felipe Fontana Terceiro membro da Banca: Profª Drª Eliane Rose Maio Braga Palavras-chave: Escola, família, integração, parceria. Resumo: Escola e família são formadoras de sujeitos sociais, motivo pelo qual deveriam caminhar em conjunto...

    7715  Palavras | 31  Páginas

  • Indisciplina no âmbito escolar

    razão ultrapassa o senso comum no que se refere aos fatores psicoemocionais que envolvem cada eminente e respectivos aprendentes. Nessa perspectiva, a indisciplina em sala de aula constitui um dos desafios com as quais as instituições escolares se defrontam, abrangendo-se de diversas formas e mecanismos de expressão, refletindo-se em grande grupo de causas de várias naturezas indisciplinares. É importante ressaltar que variados fatores podem provocar manifestações contrárias ao...

    9528  Palavras | 39  Páginas

  • A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA

    FÁTIMA DE JESUS MOREIRA DA PAIXÃO ROSEANE ASSUNÇÃO DOS SANTOS NASCIMENTO A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA Belém/PA 2013 EDNELMA SOCORRO TRINDADE QUEIROZ FÁTIMA DE JESUS MOREIRA DA PAIXÃO ROSEANE ASSUNÇÃO DOS SANTOS NASCIMENTO A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA Trabalho de Conclusão de curso...

    9016  Palavras | 37  Páginas

  • Projeto de pesquisa- serviço social e educação.docx

    UNIVERSIDADE TIRADENTES SERVIÇO SOCIAL JANAÍNA DA SILVA TORQUATO RIBEIRO JUCILEIDE MACÊDO DOS REIS VALDICLÉCIA BRITO DE JESUS PROJETO DE PESQUISA SERVIÇO SOCIAL E EDUCAÇÃO: A NECESSIDADE DA INSERÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DO 6º AO 9º ANO NO MUNICÍPIO DE CIPÓ-BA. Tobias Barreto 2012 JANAÍNA DA SILVA TORQUATO RIBEIRO JUCILEIDE MACÊDO DOS REIS VALDICLÉCIA BRITO DE JESUS SERVIÇO SOCIAL E EDUCAÇÃO: A NECESSIDADE DA INSERÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL...

    3295  Palavras | 14  Páginas

  • “Gestão escolar: diagnóstico psicopedagógico”.

    construção de uma Escola Democrática passa pela organização no próprio âmbito escolar de práticas que garantam a qualidade de seu ensino, e que essa qualidade vincula-se ao desenvolvimento de projetos específicos peculiares à realidade vivenciada, os gestores, os professores e demais membros da Escola devem elaborar e executar projetos envolvendo aspectos importantes para o tratamento de problemáticas, tais como: Gestão Escolar, a Qualidade e a Excelência dos Serviços Educacionais. O tipo de Gestão...

    17129  Palavras | 69  Páginas

  • Violência na escola: a almejada paz no cotidiano escolar

    Educação VIOLÊNCIA NA ESCOLA- A ALMEJADA PAZ                                            NO COTIDIANO ESCOLAR [pic]        Salvador – BA 2012 Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB Curso de Especialização Mídias na Educação            VIOLÊNCIA  NA ESCOLA- A ALMEJADA PAZ                               NO COTIDIANO ESCOLAR           Marcele Cardozo de Santana                                                      ...

    2372  Palavras | 10  Páginas

  • Família e escola: uma combinação indissociável

    FACULDADE PIO DÉCIMO NÚCLEO DE PESQUISA PÓS-GARDUAÇÃO E EXTENSÃO CURSO: PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL TURMA: T FAMÍLIA E ESCOLA: UMA COMBINAÇÃO INDISSOCIÁVEL Trabalho elaborado por, Valeria e Vanessa para a disciplina Relações Familiares e Aprendizagem, ministrada pela professora Nielsa da S. Maia de Souza. Aracaju/Se, 08 de Janeiro de 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.....................

    1729  Palavras | 7  Páginas

  • A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO NO CONTEXTO ESCOLAR

    A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO NO CONTEXTO ESCOLAR Fernanda de Moura Ribeiro Ferreira1 Angélica Crispim2 RESUMO O estudo sobre a importância do Psicopedagogo no contexto escolar destaca as habilidades para trabalhar as dificuldades de aprendizagem, ressaltando a importância deste profissional, para assessorar a coordenação pedagógica, professores e pais e melhorando a qualidade de ensino. Assume-se, portanto ao trabalho preventivo, no qual o Psicopedagogo interfere diretamente com...

    2877  Palavras | 12  Páginas

  • A RELEVÂNCIA DA INTEGRAÇÂO ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA NO PA RELEVÂNCIA DA INTEGRAÇÂO ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA NO PROCESSO PEDAGÓGICO E DISCIPLINAR DOS EDUCANDOSROCESSO PEDAGÓGICO E DISCIPLINAR DOS EDUCANDOS

    DEISE MARIA CONCEIÇÃO VITAL A RELEVÂNCIA DA INTEGRAÇÂO ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA NO PROCESSO PEDAGÓGICO E DISCIPLINAR DOS EDUCANDOS ARAPIRACA - AL 2015 FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA- FERA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM NEUROPSICOPEDAGOGIA DEISE MARIA CONCEIÇÃO VITAL A RELEVÂNCIA DA INTEGRAÇÂO ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA NO PROCESSO PEDAGÓGICO E DISCIPLINAR DOS EDUCANDOS Pré-projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Neuropsicopedagogia da Faculdade de Ensino Regional...

    1882  Palavras | 8  Páginas

  • Projeto de pesquisa

    DISCIPLINA: Pesquisa em Serviço SocialPROFESSORES: Clóvis Vitor Gedrat | ANO / SEMESTRE: 2012/2 | AVALIAÇÃO DE G2 - PROJETO DE PESQUISAData: 09 / 07 / 2012 Nome da/o aluna/o: Marley F. da Costa Carvalho | 1) Tema de Pesquisa O Serviço Social na Educação. | 2) Objeto de Estudo Demonstrar o trabalho do Assistente Social na Educação através de um plano de trabalho elaborado para ser implementado numa escola do Município de Porto Seguro. | 3) Problema de Pesquisa ...

    2708  Palavras | 11  Páginas

  • UNIVERSIDADE ANHANGUERA PESQUISA EM SERVI O SOCIAL

    SUPERVISIONADAS PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL PROFESSOR EAD: Ma. Edilene Xavier Rocha Garcia PROFESSOR PRESENCIAL: Ricardo k ALUNO: Selma Hortência Machado RA: 4321810368 TABOÃO DA SERRA: 20/09/2014. Sumário Metodologia Cientifica ................................................................. Função do profissional de Serviço do Serviço Social................... Relevância da pesquisa Social....................................................... O Serviço Social escolar é um desafio para...

    2998  Palavras | 12  Páginas

  • A importancia da pesquisa no cotidiano escolar

    RODRIGUES A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA NO COTIDIANO ESCOLAR Trabalho apresentado ao professor Luiz Fernando Conde Sangenis, como requisito de avaliação da Disciplina Filosofia da Ciência. SÃO GONÇALO 2011 1. INTRODUÇÃO Este trabalho propõe refletir sobre a importância das pesquisas no âmbito escolar, levando em consideração que nas ciências humanas não podemos generalizar resultados. A proposta é que pensemos um pouco sobre o que consideramos...

    2292  Palavras | 10  Páginas

  • EVASÃO ESCOLAR: Estudo da problemática na Escola Municipal Dezenove de Março, do Município de Campina Grande-PB.

    UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA A DISTÂNCIA MARIA LUCÉLIA CAETANO ROCHA PALMEIRA EVASÃO ESCOLAR: Estudo da problemática na Escola Municipal Dezenove de Março, do Município de Campina Grande-PB. CAMPINA GRANDE, PARAÍBA. 2014 MARIA LUCÉLIA CAETANO ROCHA PALMEIRA EVASÃO ESCOLAR: Estudo da problemática na Escola Municipal Dezenove de março, do Município de Campina Grande-PB. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO apresentado ao Curso...

    8030  Palavras | 33  Páginas

  • Gestão escolar por meio de projetos

    GESTÃO ESCOLAR POR MEIO DE PROJETOS Kamilla Botelho de Oliveira – Graduada em Educação Infantil pela Universidade Federal de Viçosa Liliane Caiafa – Graduada em Economia Doméstica e Educação Infantil pela UFV, formada em Psicopedagogia pela EVATA 1 – INTRODUÇÃO O presente trabalho está sendo apresentado como pré-requisito para conclusão do curso de Supervisão, Inspeção, Gestão e Orientação Escolar da instituição de ensino superior EVATA. Tem-se como objetivo geral apresentar o conceito...

    3633  Palavras | 15  Páginas

  • Psicologo escolar- entrevista

    PROFISSIONAL DO PSICÓLOGO ESCOLAR NO CURSO E COLÉGIO PARTICULAR – FLORIANÓPOLIS. SÃO JOSÉ, 2009. INTRODUÇÃO A psicologia Escolar é uma área do conhecimento psicológico que tem por objetivo estudar os fenômenos relacionados ao mundo escolar e suas conseqüências na vida dos alunos e professores, tanto na perspectiva do indivíduo, do grupo, como da própria escola/instituição. Essa é uma pesquisa, cujo método utilizado é...

    2222  Palavras | 9  Páginas

  • O PAPEL E A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR

    O PAPEL E A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR MELLO, Pâmela das Graças Martins de Faculdade Governador Ozanam Coelho - FAGOC Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional de 2015 RESUMO O estudo sobre a importância do Psicopedagogo no contexto escolar, destaca as habilidades para trabalhar as dificuldades de aprendizagem, ressaltando a importância deste profissional, para assessorar a coordenação pedagógica, professores e pais e melhorando a qualidade...

    2441  Palavras | 10  Páginas

  • CONTRIBUIÇÃO DO CONSELHO ESCOLAR PARA UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA

    ..06 2. GESTÃO ESCOLAR E CONSELHO ESCOLAR COMO ESPAÇO DEMOCRÁTICO PARA TOMADA DE DECISÕES. .............................12 CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................14 REFERÊNCIAS ..........................................................................................15 CONTRIBUIÇÃO DO CONSELHO ESCOLAR PARA UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA RESUMO: Este artigo aborda sobre a contribuição do Conselho Escolar para uma gestão democrática...

    4159  Palavras | 17  Páginas

  • A Importância da Família na Escola

    FÍSICA E PEDAGOGIA RELIGIOSA – FAENTEPRE CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE SEMINÁRIO II AMOSTRA INTERDISCIPLINAR DA FAENTEPRE: Desenvolvendo as potencialidades turísticas do litoral maranhense. CENTRAL DO MARANHÃO – MA 2013 EDIMILSON CHAGAS SAMPAIO COSTA II AMOSTRA INTERDISCIPLINAR DA FAENTEPRE: Desenvolvendo as potencialidades turísticas do litoral maranhense. Projeto de Seminário apresentado para a II Amostra Litoral Norte Maranhense...

    3801  Palavras | 16  Páginas

  • RESPEITO MUTÚO NO AMBITO ESCOLAR: APRENDENDO A CONVIVER COM AS DIFERENÇAS E DIVERSIDADE

    RESPEITO MUTÚO NO AMBITO ESCOLAR: APRENDENDO A CONVIVER COM AS DIFERENÇAS E DIVERSIDADE Paulo Afonso, Bahia. 2013 ALEXSANDRA FEITOSA LAINE DE SOUZA BARBOSA . Pré-projeto de intervenção apresentado ao Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia como requisito parcial ao desenvolvimento do Trabalho da disciplina Pesquisa e Estágio III-...

    3115  Palavras | 13  Páginas

  • Consultoria em psicologia escolar-educacional

    PROJETO REEDUKAR, A CONSULTORIA ESCOLAR VISANDO ATENDIMENTO CLÍNICO PREVENTIVO E INTERVENTIVO TEMA: Consultoria em Psicologia Escolar Educacional DELIMITAÇÃO DO TEMA: Atuação do Serviço Preventivo da Consultoria em Psicologia Escolar Educacional, possibilitando encaminhamento clínico. RESUMO A modalidade de atuação da Psicologia Escolar/Educacional, segundo um modelo de consultoria, tem sua origem a partir das necessidades de uma sociedade que percebe a importância e a contribuição da Psicologia...

    7088  Palavras | 29  Páginas

  • Projeto bulling

    Projeto Bullying: diga não as ameaças, tiranias, opressões, intimidações e humilhações. APRESENTAÇÃO   Este projeto será desenvolvido na Escola x .na turma x com cerca de x alunos, tendo como temática central a reflexão sobre o Bullying tanto na escola, como na sociedade em geral. Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully...

    5964  Palavras | 24  Páginas

  • orientação escolar

    de abordar e refletir sobre a orientação e supervisão pedagógica no âmbito escolar e quais os encaminhamentos dados às intercorrências de ensino/aprendizagem, por parte destes agentes. As presenças do orientador e do supervisor escolar são de grande relevância no acompanhamento, orientação e para os encaminhamentos pedagógicos, vindas atreladas ao rol de suas funções o observar, conhecer, avaliar e participar do planejamento educacional, mobilizando a comunidade escolar ao desenvolvimento qualitativo...

    3029  Palavras | 13  Páginas

  • FAMÍLIA E ESCOLA UMA RELAÇÃO NECESSÁRIA E DETERMINANTE DA EFICÁCIA ESCOLAR

    FAMÍLIA E ESCOLA UMA RELAÇÃO NECESSÁRIA E DETERMINANTE DA EFICÁCIA ESCOLAR 1. APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA A escola vem passando por uma diversidade de desafios, e um entre tantos é a qualidade de ensino, a qual se considera distante do desejado. Visto que são inúmeros fatores que influenciam o sucesso ou fracasso dos alunos na escola, leva então a instituição a considerar que a participação da família junto à escola é um ponto central. Existe um desencontro...

    4320  Palavras | 18  Páginas

  • Analise de um Projeto PolÍtico Pedagógico

    ................5 PESQUISA DE CAMPO.........................................................................8 ENTREVISTAS.....................................................................................9 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................................. 12 REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS.........................................................13 INTRODUÇÃO A nossa pesquisa foi elaborada através...

    2608  Palavras | 11  Páginas

  • Quais são as atribuições do Assistente Social no Programa de Atenção Integral a Família – PAIF?

    RESUMO Neste projeto foi realizado um estudo bibliográfico sobre a ineficiência do Estado frente às questões sociais e a sua responsabilidade de prestar auxílio ao publico vulnerável por intermédio de programas como o PAIF-Programa de Atenção Integral a Família, que utiliza de projetos sociais a fim de proporcionar a emancipação das famílias, cujo Assistente Social dentre suas Atribuições contribui para a efetivação da política publica de Assistência Social. A pesquisa teve como método de investigação...

    5874  Palavras | 24  Páginas

  • pesquisa Monográfica

    UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO – CAMPUS GARANHUNS PESQUISA MONOGRAFICA GARANHUNS-2015 UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO – UPE/CAMPUS GARANHUNS A EXCLUSÃO SOCIAL E O BULLYING NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE GARANHUNS WELLINGTON FERREIRA DA SILVA FILHO GARANHUNS – 2015 SUMARIO 1. Apresentação do objeto de estudo...................................................... 2. Justificativa.................................................................................

    630  Palavras | 3  Páginas

  • relação da familia na escola

    SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO O projeto Escola X Família pretende debater sobre a importância da presença da família no processo de escolarização das crianças de maneira favorecer a construção de parceria no desenvolvimento das ações que favoreçam o sucesso escolar e social das crianças atendidas pela instituição. O trabalho com esse tem como intuito promover uma interação significativa com os pais, os professores, os alunos, visando oportunizar vivências que possibilitem o refletir sobre o processo de desenvolvimento...

    1542  Palavras | 7  Páginas

  • FAMÍLIA E ESCOLA: DE MÃOS DADAS EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE

    FAMÍLIA E ESCOLA: DE MÃOS DADAS EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Rosane Carneiro Sarturi1 Elisiane de Fátima Eich Ilha2 Resumo Este trabalho tece considerações acerca de uma experiência realizada com as famílias dos alunos que participam de um Projeto Multidisciplinar desenvolvido em uma Escola Estadual de Ensino Fundamental, com crianças da 1ª a 4ª série, que apresentam dificuldades de aprendizagem, tais como: lecto-escrita, localização espaço-temporal, conhecimento lógicomatemático...

    4573  Palavras | 19  Páginas

  • projeto de pesquisa sobre Bullying

    1 Introdução O Bullying é uma forma de violência que ocorre na relação entre os pares, sendo sua incidência maior entre os estudantes no espaço escolar. É caracterizado pela intencionalidade e continuidade das ações agressivas contra a mesma vítima, sem motivos evidentes, resultando danos e sofrimentos. As manifestações do Bullying no ambiente escolar se dão por meio de agressões físicas, verbais ou morais, e geralmente há uma desigualdade de poder entre o agressor e o agredido. Os indivíduos que...

    2082  Palavras | 9  Páginas

  • atps pesquisa EM SERVI O SOCIAL

     Curso Serviço Social Disciplina Pesquisa em Serviço Social ATPS Pesquisa em Serviço Social Título: Sexualidade e Gravidez na adolescência Nome RA Alessandra Rosa Menezes 4300066336 Marcela Paviani Braga 4922921171 Márcio José Sabino 4979934211 Maria José Rodrigues S. Roncalho. 4922916802 Valdemir Marcos Pinto 4573908918 Prof.ª Ma.Edilene Xavier Costa Garcia Matão / SP 2014 Sumário 1. INTRODUÇÃO............................................................................

    1904  Palavras | 8  Páginas

  • Projeto pesquisa

    Introdução O presente projeto de intervenção foi elaborado a partir do trabalho de Busca Ativa, realizado através de pesquisa de campo, da disciplina Estágio Supervisionado II, do Curso de Serviço Social da UNIUBE EAD sob a orientação da Supervisora de Campo a Assistente Social Lorena Loureiro de Carvalho tendo como objetivo, reconhecer e constatar a realidade dos alunos com necessidades especiais do Centro de Atendimento Especializado – APAE (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais) e detectar...

    2003  Palavras | 9  Páginas

  • GESTOR ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA DO SEU PAPEL NA IMPLANTAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA

    O fundamento da gestão democrática pressupõe a participação, isto é do trabalho associado de pessoas analisando situações, decidindo sobre o seu encaminhamento e agindo sobre elas, em conjunto. Desse trabalho compartilhado, orientado por uma vontade coletiva, cria-se um processo de construção de uma escola competente e compromissada com a sociedade. O espaço escolar é, pois um espaço privilegiado para construir uma cultura de participação, autonomia e de cidadania. A Gestão Democrática requer uma...

    6034  Palavras | 25  Páginas

  • Projeto De Interve O Bullyng Na Escola A ENVIAR

     Sistema de Ensino Presencial Conectado serviço social Evelyn Santos Batista projeto de intervenção: Bullying na Escola Salvador 2013 Evelyn Santos Batista projeto de intervenção: Bullying na Escola SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO...........................................................................................................3 2 JUSTIFICATIVA.........................................................................

    1508  Palavras | 7  Páginas

  • UNINTER ARTIGO CIENTIFICO GEST O ESCOLAR VERA LUCIA

    SISTÊMICA DO PROCESSO DE GESTÃO ESCOLAR: CONTEXTOS ESCOLARES E A COMUNIDADE LOCAL NOGUEIRA, Vera Lúcia Ferreira¹ RU: 281637 BECKER, Jussara Mª P.² RESUMO Este estudo teve por objetivo geral compreender o processo de gestão escolar para a utilização de concepções e teorias, na relação entre a escola e a comunidade no processo de atuação efetiva. Seus objetivos específicos foram: Entender o tipo de comunicação estabelecida entre o gestor escolar e a comunidade escolar e local; Compreender o trabalho...

    6319  Palavras | 26  Páginas

  • PROJETO FAMÍLIA X ESCOLA

    Instituto Educacional JRJ Curso de Pedagogia xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx A relação e envolvimento entre família e escola. Santo Antônio do Descoberto 2014 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx A relação e envolvimento entre família e escola Projeto de Pesquisa apresentado ao Instituto Educacional JRJ, no Curso de Pedagogia para a disciplina de Metodologia da Pesquisa, em março de 2014. Orientador: Professor xxxxxxxxxxxxxxxSanto Antônio do Descoberto 2014 SUMÁRIO TOC \o "1-3" \h \z...

    3020  Palavras | 13  Páginas

  • A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM

    A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM 13.800 (total) Resumo (800) Este artigo objetiva fazer uma reflexão a partir de pesquisas bibliográficas sobre o papel da família no desenvolvimento da criança. Após uma vasta pesquisa bibliográfica baseada nos autores: Azevedo (2009), Lopes (2009), Carvalho (2009) e Silva (2005) que tratam da importância da família na vida escolar da criança, sendo determinante para a formação da personalidade da criança, e que possivelmente serão...

    2205  Palavras | 9  Páginas

  • gestao escolar: relaçao família e escola

    PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR GESTÃO ESCOLAR: RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA ISABELA DA CRUZ MORAES FARIAS BAGRE/ PA 2013 ISABELA DA CRUZ MORAES FARIAS GESTÃO ESCOLAR: RELAÇÃO FAMILIA E ESCOLA Pré-projeto apresentado á disciplina Metodologia do Trabalho...

    2123  Palavras | 9  Páginas

  • Programa nacional de merenda escolar

    FORMAÇÃO PELA ESCOLA PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA O PROGRAMA NACIONAL DE MERENDA ESCOLAR E SUA IMPORTÂNCIA PARA AS FAMÍLIAS EMPOBRECIDAS PROJETO APRESENTADO A FORMAÇÃO PELA ESCOLA-PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO ATIVIDADE FINAL DO CURSO COMPETÊNCIAS BÁSICAS. GOIÂNIA, AGOSTO 2012 FORMAÇÃO PELA ESCOLA PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSISTA: MIGUELZITA...

    1501  Palavras | 7  Páginas

  • sobre alimentação das crianças

    FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAGUÁ A EXPERIÊNCIA DA HORTA ESCOLAR COMO MOTIVAÇÃO PARA O PROCESSO DO ENSINO E APRENDIZAGEM MATINHOS 2013 FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAGUÁ GRACELIZ PEREIRA CARDOSO ILDA PRATES DA SILVA A EXPERIENCIA DA HORTA ESCOLAR COMO MOTIVAÇÃO PARA O PROCESSO DO ENSINO E APRENDIZAGEM Trabalho de conclusão de curso, apresentado ao curso de Pedagogia, da Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Paranaguá...

    10075  Palavras | 41  Páginas

  • Pr Projeto II Gabriell Salvo Automaticamente

    376678 A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA - UMA APROXIMAÇÃO NECESSÁRIA PEDRA BRANCA-CE 2014 JUSTIFICATIVA O principal motivo que me levou a abordar esse tema foi o fato de perceber o quão é importante a presença e a participação da família no ambiente escolar de seus filhos, já que essa parceria, família e escola, pode influenciar de forma positiva e a sua ausência influenciar de forma negativa no meio educacional da criança, pois é a família, um dos principais...

    752  Palavras | 4  Páginas

  • projeto mãos que comunicam

    todas as etapas desta caminhada acadêmica. O primeiro capítulo relata sobre o Projeto de Pesquisa “LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais): Importante comunicação entre alunos surdos e ouvintes na Escola Inclusiva do Ensino Fundamental”, que foi realizado nestes anos, tornando possível a construção de novos conhecimentos. O segundo capítulo apresentará nosso Projeto de Intervenção, relatando o Planejamento do escopo do nosso projeto, assim como, a descrição de nossa ação em campo. No terceiro e último...

    15089  Palavras | 61  Páginas

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