Explique Como As Bacterias As Amebas E As Bananas Se Reproduzem artigos e trabalhos de pesquisa

  • Biologia

    1- Explique como as bactérias, as amebas, e as bananas se reproduzem. Todos os 3 se reproduzem de forma assexuada, porém as bactérias, assim como as amebas se reproduzem por divisão celular, já as bananas se reproduzem por mudas, com exceção de algumas espécies selvagens que possuem sementes. 2- Descreva cada etapa do ciclo da rã-touro (Rana catesbeiana), do causador da esquistossomose (Schistosoma mansoni) e da borboleta Monarca (Danaus plexippus). Rã-Touro: O ciclo da rã touro começa como...

    664  Palavras | 3  Páginas

  • As diferenças das rãs

    1)Explique como as bactérias, as amebas e as bananas se reproduzem. R: A maioria das bactérias se reproduz assexuadamente, mas em algumas ocorre uma espécie de "fecundação primitiva", quando há transferência de material genético por pontes citoplasmáticas seguida de uma reprodução assexuada. As amebas reproduzem-se assexuadamente por divisão binária, porém sabe-se que alguns vírus são capazes de transmitir material genético de um indivíduo para outro, o que faz com que ocorra recombinação gênica...

    585  Palavras | 3  Páginas

  • biologia resolvida

    1)Explique como as bactérias, as amebas e as bananas se reproduzem. 2)Descreva cada etapa do ciclo de vida da rã-touro (Rena catesbeiana),do causador de esquitossomose (Schitosoma mansoni)e da borboleta (Danaus plexippus) 3)Compare o macho e a fêmea do faisao (Phasianus colchicus), do sapo(Bufo ictericus) e do peixe (Cetatias holbolli). 4)Quem são os trilobitas?O que os whippets, e os bloodhouds, e os briards e os schapendoes tem em comum?Oque os abissínios, os maine coons, os russian blues...

    624  Palavras | 3  Páginas

  • Utilizando o principio de seleção natural, explique o que deve estar ocorrendo, ao longo do tempo, com a população de ratos ilustrada na figura a seguir:

    angiospermas. Explique como essa inibição afeta a formação do embrião e do endosperma. 02. A dicogamia, condição na qual os estames e carpelos de uma flor hermafrodita (monoclina) amadurecem em períodos distintos, e a partenocarpia, formação de frutos sem sementes, são fenômenos que ocorrem nas angiospermas. Em qual das fases - gametófito ou esporófito - não encontramos pares de cromossomos homólogos? Justifique sua resposta. 06. O ciclo vital de animais e vegetais que se reproduzem sexuadamente...

    15102  Palavras | 61  Páginas

  • Bactérias

    micróbios. Eles estão em toda parte, sobre o seu corpo e à sua volta. Estão até mesmo nesta página. No entanto, nem todos são danosos; muitos deles, na verdade, melhoram a qualidade da vida na Terra. POR QUE ESTUDAR MICROBIOLOGIA? Os micróbios (bactérias, vírus, fungos, protozoários e algumas algas) vivem em nós, sobre nós e em quase todos os lugares à nossa volta. Eles têm uma grande importância em nossa saúde e no meio ambiente. Eles representam um papel importante em muitos dos alimentos que comemos...

    19658  Palavras | 79  Páginas

  • Doenças causadas por vírus, bactérias e protozoários.

    Doenças causadas por Vírus, bactérias e protozoários. Mai/2012 São Paulo - SP E.E. Afrânio de Oliveira Doenças causadas por Vírus, bactérias e protozoários. Julio Cesar Costa, 17 3° B Mai/2012 São Paulo - SP Sumário 1.2 Definição 4 1.3 Estrutura de um vírus 4 1.4 Vida 4 1.5 Classificação 4 1.6 Ciclo Reprodutivo 4 1.7 Curiosidades 5 1.8 Doenças 5 2. Bactérias 5 2.1 O que são bactérias 5 2.2 Características e informações sobre as bactérias 5 2.3 Doenças 6 3. Protozoários...

    2673  Palavras | 11  Páginas

  • Estudo Virus Bacterias Algas Protozo Rios E Fungos

    Biologia Vírus Vírus são seres acelulares (não são constituídos por células). Eles são parasitas intracelulares obrigatórios, atacando células de bactérias, protozoários, algas, fungos, plantas, animais e os humanos. Quando estão fora da célula hospedeira, os vírus não se multiplicam nem apresentam qualquer tipo de atividade metabólica. Os vírus apresentam ácidos nucleicos semelhantes ao dos demais seres vivos e utilizam o mesmo sistema de codificação genética que todas as formas de vida conhecidas...

    3127  Palavras | 13  Páginas

  • Biologia

     1. Como as bacterias, as amebas e as bananas se reproduzem Bactérias A reprodução mais comum nas bactérias é assexuada por bipartição ou cissiparidade. Ocorre a duplicação do DNA bacteriano e uma posterior divisão em duas células. As bactérias multiplicam-se por este processo muito rapidamente quando dispõem de condições favoráveis (duplica em 20 minutos). A separação dos cromossomos irmãos conta com a participação dos mesossomos, pregas internas da membrana plasmática nas quais existem também...

    949  Palavras | 4  Páginas

  • Bactérias

    incidência diminuída pela dedetização?   ResOLUÇÃO:   a) Gonorréia, cólera e tuberculose, porque os agentes etiológicos são bactérias. b) Chagas e febre amarela, porque os vetores são insetos.   02. (FUVEST) Um estudante escreveu o seguinte em uma prova: “As bactérias não têm núcleo nem DNA”. Você concorda com o estudante? Justifique.   ResOLUÇÃO:   Não. A bactéria não apresenta núcleo organizado. Seu material genético (DNA) está  disperso no citoplasma. Não há carioteca, nem nucléolos...

    2539  Palavras | 11  Páginas

  • Vírus, reino protista, bactérias, fungos

    maioria dos protozoários apresenta reprodução assexuada. Algumas espécies podem se reproduzir sexuadamente. Primeiramente, o núcleo duplica-se. A seguir, a célula estreita-se na parte central e, finalmente, divide-se em duas, dando origem a duas novas amebas. Os protozoários foram classificados segundo o tipo e a presença ou não de elementos especiais de locomoção. Dessa forma, s protozoários são divididos em flagelados, rizópodes, ciliados e esporozoários. Os flagelados apresentam um ou mais de um flagelo...

    1904  Palavras | 8  Páginas

  • bacterias

    Conteudo: Reino dos Seres Vivos 1) Caracterizar cada um dos reinos dos seres vivos Monera , Protista , Fungi , Plantae e Animalia R: REINO MONERA O reino Monera compreende todos os organismos unicelulares e procariontes, representados pelas bactérias e pelas algas azuis ou cianofíceas. Sendo procariontes, os moneras exibem uma estrutura celular relativamente simples. Ao contrário do que ocorre com as células dos demais seres vivos, nos moneras não existe a carioteca ou membrana delimitante...

    1332  Palavras | 6  Páginas

  • TRABALHO DE CIÊNCIAS- ONDAS E A LUZ

    descende dos macacos? Explique. R.: ____________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ 03- Todos os seres vivos são formados por muitas células? Explique. R.: _________...

    1824  Palavras | 8  Páginas

  • Protistologia

    responsável pelas funções metabólicas, diferenciação celular e síntese protéica; e o micronúcleo, responsável pela reprodução sexuada e dá origem ao macronúcleo. 9) Paramecium caudatum tem duas formas de reprodução que é típica de vários ciliados. Explique como se processa estas formas de reprodução indicando os eventos genéticos e de morfogênese envolvidos. Ele pode se reproduzir assexuadamente por fissão binária transversal (homotetogênica), que ocorre com a formação de um fuso mitótico interno...

    4170  Palavras | 17  Páginas

  • Tematica

    . 2014. Apresentação: Nesse trabalho foi abortado o seguinte tema relacionado as espécies de seres vivos, foi estudado alguns ciclos de vida de alguns animais mais conhecidos na sociedade moderna, como também como se reproduzem alguns seres vivos que estão presentes no nosso dia-a-dia, sem que percebamos. . 2014. Termo cientifico "Alba" A palavra Alba em Latim, significa branco. Ou seja é tudo aquilo relacionado a cor branca, seja ela uma...

    2294  Palavras | 10  Páginas

  • Virus, fungos e bacterias

    COSTA DISCIPLINA: MICROBIOLOGIA E IMUNOLOGIA TAREFA 01 – 2014 BACTÉRIAS, FUNGOS E VÍRUS. COSTA RICA – MS, 25/MARÇO/2014 SUMÁRIO Diferença entre fungos, vírus e bactérias 3 Vírus e bactérias 3 Fungos e bactérias: benefícios e malefícios 3 ao homem, plantas e animais...

    993  Palavras | 4  Páginas

  • Virus,Bacterias e Protistas

    pertencentes aos mais diversos grupos, como, por exemplo, vírus, bactérias, fungos unicelulares e protistas. A área que estuda esses pequenos organismos é chamada de microbiologia. Muitas vezes, o termo é associado à transmissão de doenças. No entanto, nem todos os microorganismos são patogênicos, existindo até mesmo aqueles que são benéficos à saúde humana, como é o caso das bactérias da flora intestinal. Vírus: parasitas celulares Bactérias: organismos procariontes Fungos unicelulares Muitos protozoários...

    1836  Palavras | 8  Páginas

  • Sers vivos

    as características gerais dos organismos de cada um dos cinco reinos. Protista (protozoários e algumas algas) são organismos unicelulares, eucariontes, podem ser autótrofos ou heterótrofos, de vida livre ou parasitas. Exemplos: Amebas e Paramércios Monera (bactérias procariontes, e cianobactérias ou algas azuis), o reino monera inclui seres fotossintéticos, seres quimiossintéticos e seres que obtém o alimento por absorção. não existe ingestão nos seres deste reino.  Quanto ao tipo de células...

    2724  Palavras | 11  Páginas

  • As bactérias fazem parte do Reino Monera e apresentam características muito peculiares

     As bactérias fazem parte do Reino Monera e apresentam características muito peculiares. São unicelulares e procariontes (não possuem carioteca) sendo  consideradas células mais simples. Reproduzem-se de duas formas: assexuada por fissão binária ou cissiparidade, quando a célula se divide sucessivamente originando descendentes geneticamente idênticos, portanto, menos resistentes às ações do meio e de forma sexuada por conjugação, onde uma bactéria doadora troca material genético com uma bactéria...

    3680  Palavras | 15  Páginas

  • Trabalho de biologia

    TRABALHO DE BIOLOGIA ♦Como as bactérias, as amebas e as bananas se reproduzem : Se reproduzem por meio do processo de Bipartição ou divisão binária - muito comum em protozoários como a paramécia, este processo consiste na divisão do organismo em duas metades mais ou menos iguais, as quais posteriormente crescem para o tamanho normal do indivíduo. Compreende-se, assim, que o progenitor perde a individualidade durante o processo. O núcleo divide-se primeiro e depois o citoplasma. ♦ Descreva...

    654  Palavras | 3  Páginas

  • Leveduras e Bactérias

    aula. Descreva como são classificados micro-organismos (leveduras e bactérias) observados em laboratório. As leveduras são fungos unicelulares, ou seja, formados somente por uma única célula. Devido a esta característica elas crescem e se reproduzem mais rapidamente. Esta categoria de fungos não é visível a olho nu, sendo visualizados apenas com auxílio de um microscópio. São bem maiores do que a maioria das bactériasAs bactérias são organismos unicelulares, não tem núcleo e em geral tem um só cromossomo ...

    660  Palavras | 3  Páginas

  • bactérias fitopatogenicas

    Bactéria benéfica Bactérias são organismos relativamente simples e de uma única célula (unicelulares). Como o material genético não é envolto por uma membrana nuclear, as células bactérias são chamadas de procariotos, palavra grega significando pré-núcleo. Os procariotos incluem as bactérias e as arquibactérias. As células bacterianas apresentam uma entre as várias formas possíveis. Os bacilos (em forma de bastão), os cocos (esféricos ou ovoides) e os espirilos (em forma de saca-rolha ou curvados)...

    2155  Palavras | 9  Páginas

  • Lual

    merecendo investimento sério e urgente. O trabalho da enfermagem, além de desgastante e pesado, em geral não tem o devido reconhecimento - como melhores salários, benefícios e valorização - dos responsáveis por seu gerenciamento. 2- Explique a origem dos vírus, bactérias e dos seres vivos. O reino Monera é formado por seres muito simples, unicelulares, cuja única célula é envolvida por uma membrana. O material genético (DNA) responsável por sua reprodução e todas suas características encontra-se...

    3052  Palavras | 13  Páginas

  • TRABALHO DE RECUPERAÇÃO

    chamadas de plantas vasculares, não possuem sementes e têm estruturas na parte inferior das folhas chamadas de soros. QUESTÃO 5 Por que podemos dizer que as samambaias são plantas mais evoluídas que os musgos? QUESTÃO 6 Explique a afirmativa: Estruturas conferem aos pinheiros um alto valor de sobrevivência. QUESTÃO 7 Com relação ao grupo dos pinheiros (gimnospermas) responda: a)Por que esses vegetais criaram independência da água para sua reprodução...

    837  Palavras | 4  Páginas

  • CIÊNCIAS - DIVERSIDADE DA VIDA

    unicelulares. Os seres vivos formados por muitas células são os seres pluricelulares. SER UNICELULAR SER PLURICELULAR Reinosdanatureza.com Hypescience.com Vamos conhecer outros exemplos? Seres unicelulares: protozoários e bactérias. PEIXE AMEBA UNI indica unidade PLURI indica plural, ou seja, mais de um. FIQUE LIGADO!!! 3 Seres pluricelulares: cachorro e homem. Ciências - 7.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014 A ORGANIZAÇÃO DOS SERES VIVOS Os seres pluricelulares...

    6547  Palavras | 27  Páginas

  • QUESTAO_lista_bacterias_e_protozoarios_2_ano Bio

    Lista de exercícios: Bactérias e Protozoários 2º ano/ Prof. Karina-Bio/ CFPN 1. (Udesc 2014) As doenças bacterianas podem ser transmitidas pelo contato com alimentos e objetos contaminados, pelo contato sexual ou pela saliva dos portadores destas doenças. Assinale a alternativa que contém os nomes de doenças transmitidas apenas por bactérias. a) doença de Chagas, sífilis, tétano, cólera e dengue. b) meningite meningocócica, tuberculose, micose, ancilostomíase e giardíase. c) ascaridíase, ancilostomíase...

    3248  Palavras | 13  Páginas

  • Biologia perguntas

    b) Um dos domínios em que estão incluídos os procariontes conhecidos como arqueobactérias. c) Um dos reinos em que estão agrupados eucariontes, autótrofos e heterótrofos. d) Pode ser definida como o conjunto de seres vivos semelhantes que se reproduzem entre si, compartilhando informações genéticas, e que mantêm um patrimônio genético comum. e) Categoria superior aos reinos em que os seres vivos se encontram atualmente divididos em três grupos. f) É a subdivisão de um reino. g) Um dos domínios...

    1616  Palavras | 7  Páginas

  • parasito ED 2

    mosquito d. peixe 5. O Clonorchis sinensis é popularmente conhe­cido como: a. tema do boi b. ancilostomideo c. trematódeo hepático da China d. verme da vesícula 6. A ameba mais patogênica para o homem é: a. Entamoeba histolytica b. Entamoeba coli c. Giardia lamblia d. Balantidium coli 7. O que se utiliza para a cultura da ameba em la­boratório? a. soro de cavalo b. tricromo de Wheatley c. terra fofa e úmida d. meio de Balamuth 8. Desenhe o ciclo evolutivo de Ascaris lumbricoides na forma...

    1020  Palavras | 5  Páginas

  • Biologia

    seres que fazem reprodução assexuada? R: seres unicelulares mais também existem seres pluricelulares que a realizam. 2- O que é cissiparidade, bipartição ou divisão binária? R: um indivíduo divide-se em dois com dimensões sensivelmente iguais. Ex: ameba, planária e paramécias. 3- Como é a reprodução por brotamento? R: um broto se desenvolve no indivíduo e após um tempo se desprende, passando a ter uma vida independente. Ex: algas, fungos e esponjas. 4- O que é esquizogonia? R: consiste na multiplicação...

    959  Palavras | 4  Páginas

  • Atividade

    Você deverá resolvê-la para contar como trabalho de recuperação.Os exercícios deverão ser feitos em folha de papel almaço, com capa, nome, número. Copie ou cole os enunciados das questões.. 1. (FAAP-SP) O que são, como se constituem e onde se reproduzem os vírus? 2. (Fuvest-SP) Bacteriófagos foram tratados com fósforo e enxofre radiativos. Sabendo que o fósforo se incorpora ao DNA e que o enxofre às proteínas virais, que tipo de radiatividade você espera encontrar no interior de uma célula...

    1713  Palavras | 7  Páginas

  • Bactérias

    Introdução As bactérias costumam ser lembradas pelos alunos como sendo organismos causadores de doenças. Isso é verdade, mas elas têm uma função ecológica ainda mais significativa: a de decompositoras. Esta atividade pode ser usada no 7º ano, quando se estuda o grupo das bactérias ou quando se fala sobre decomposição (Ecologia), no 8º ano, quando se trabalha a transmissão de doenças, e no 9º ano, para discutir a transformação da matéria (Química). Bactérias são organismos de uma única célula e...

    2528  Palavras | 11  Páginas

  • Audiencia preliminar acidente transito

    cresce, se reproduz, envelhece e morre. Uma árvore também nasce, cresce, se reproduz, envelhece e morre. É o que chamamos de Ciclo da Vida. Ciências - 7.º Ano 1.º BIMESTRE / 2013 FIQUE LIGADO!!! • Todos os SERES VIVOS nascem, crescem, se reproduzem, envelhecem e morrem. • Nascer, crescer, reproduzir-se, envelhecer e morrer constituem o CICLO DA VIDA. 3 COMO SE ORGANIZAM OS SERES VIVOS? Os seres vivos possuem características próprias. Você já pensou como os seres vivos são formados...

    5709  Palavras | 23  Páginas

  • Estudo dirigido de evolução

    1. Quais as teorias que explicam o surgimento dos organismos? Explique cada uma delas.   Atualmente, temos mais facilidade para aceitar a idéia de que os seres vivos se originaram e evoluíram a partir de outros seres vivos. Essa visão fundamenta teoria da biogênese. Mas, houve época em que a principal crença era a de que os seres vivos nasciam espontaneamente de materiais orgânicos em decomposição ou de materiais não-orgânicos. Essa visão totalmente oposta fundamenta a teoria daabiogênese. O cientista...

    1539  Palavras | 7  Páginas

  • alimentos transgenicos

    pragas de insetos, fungos, vírus, bactérias e herbicidas. O mau uso de pesticidas pode causar riscos ambientais, tais como o aparecimento de plantas resistentes a herbicidas e a poluição dos terrenos e lençóis de água.  Trata-se de um tema atual e interessante, que de uma certa forma preocupa a todos, pois não se sabe responder com precisão se os alimentos transgênicos fazem bem ou mal. A Clonagem é um mecanismo comum de reprodução de espécies de plantas ou bactérias. Um clone pode ser definido como...

    2654  Palavras | 11  Páginas

  • Apostila de biologia

    ___________________________________________ 48 Reino Monera Estrutura Celular no Reino Monera Bactérias ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 48 48 49 2 A Reprodução das Bactérias Cólera Meningite Meningocócica Tuberculose Tétano Sífilis Gonorreia Outras Doenças Provocadas por Bactérias Cianobactérias ou Cianofíceas Biologia em Todos os Tempos ...

    32511  Palavras | 131  Páginas

  • PROTOZOARIOS

    fazer um passeio numa área de Mata Atlântica, onde verão um maravilhoso ecossistema. Nesse passeio, vocês estarão em contato com a natureza, verão de perto a diversidade da fauna e da flora, compreenderão como as espécies se inter-relacionam, se reproduzem e como se dão alguns fenômenos biológicos nos seres que vivem ali e até naqueles que visitam esse ambiente. Vocês terão a oportunidade de verificar de que maneira o homem pode interferir nesse meio, alterandoo, e quais as conseqüências disso....

    7512  Palavras | 31  Páginas

  • Vírus, Bactérias, Protozoários e vermes

     DOENÇAS CAUSADAS POR: -VÍRUS -BACTÉRIAS -PROTOZOÁRIOS -VERMES Índice: Introdução...............03 Doenças Vírus...........................04 Bactérias...................07 Protozoários..............11 Vermes.......................14 Fonte...........................16 Introdução Vírus -Os vírus são seres diminutos, medindo cerca de 0,1 um de diâmetro, com dimensões apenas...

    6290  Palavras | 26  Páginas

  • Biologia

    Assunto: Reino Monera Atividade de Biologia – 1º Bimestre Data: __/03/13 Lista de Exercícios – Reino Monera 1) (FUVEST - SP) Cite duas formas de reprodução nas bactérias. 2) (PUC-CAMP-SP) Nas bactérias, existe um processo de transmissão genética denominado transdução. No que consiste esse processo? 3) (UFMG) Observe o esquema de uma bactéria: a) Cite duas características do esquema que permite classificá-la como uma célula procariota. b) Cite a organela da célula eucariota que executa a mesma função...

    2006  Palavras | 9  Páginas

  • Protozoários heterotróficos

    corpo celular relativamente grandes. Outras estruturas conhecidas são os: filópodes, retículópodes e axópodes. São extensões do citoplasma de organismos que não tem a película muito rígida. Figura 1.7: extensão formadora de pseudópode observado em amebas. Absorção de alimento e outras substâncias pelas células São várias as formas nas quais uma substância pode adentrar em uma célula de protozoário. Os canais proteicos encontrados na membrana celular permite uma difusão passiva de água, íons...

    5055  Palavras | 21  Páginas

  • excercicio microbiologia

    LISTA DE EXERCÍCIOS MICROBIOLOGIA 1) Explique o processo de esporulação e germinação. Esporulação - É o processo pelo qual alguns gêneros de bactérias, como Bacillus e Clostridium, formam esporos quando estão em condições críticas para sua sobrevivência. De maneira geral, isto ocorre pela restrição no fornecimento dos nutrientes necessários ao desenvolvimento vegetativo, tais como carbono, nitrogênio, sulfatos, fosfatos ou sais de ferro. Em contrapartida, o processo de esporulação exige as presença...

    6199  Palavras | 25  Páginas

  • Arquivo 11102014 DWPAGSMHUNX9KBG0AK9K

    modificadas para serem resistentes à ação de insetos. Um exemplo conhecido é o milho geneticamente modificado com um gene da bactéria 'Bacillus thuringensis' (Bt), o que lhe confere resistência a ataques de insetos. Contudo, alguns pesquisadores têm observado que diferentes espécies de insetos adquirem resistência às toxinas bioinseticidas produzidas por essas plantas. a) Explique como os insetos se tornam resistentes. __________________________________________________________________________________________________________...

    5560  Palavras | 23  Páginas

  • Clasificação dos seres vivos

    um grupo de filos; Filos: é um grupo de classes; Classes: é um grupo de ordens; Ordem: é um grupo de famílias; Família: é um grupo de gêneros; Gênero: é um grupo de espécies; Espécie: é um grupo de indivíduos semelhantes que se reproduzem entre si, gerando descendentes férteis. REGRAS DE NOMENCLATURA O nome do gênero e da espécie devem ser escrito em latim e grifados; Cada organismo deve ser reconhecido por uma designação binominal, onde o primeiro termo indica o seu gênero...

    1208  Palavras | 5  Páginas

  • dirigifo

    larvas, dentre outros. (6) Faça um resumo das características gerais de protozoários: a. Classe Sarcodina Inclui as amebas, assim como formas marinhas, de água doce e terrestre. São assimétrica ou possuem uma simetria esférica. Os Sarcodina são inteiramente holozoicos, com exceção de algumas espécie parasitas. Seu alimento consiste de todos os tipos de pequenos organismos: bactérias, algas, protozoários, rotíferos, nematódeos. A presa é capturada e engolfada através dos pseudópodos. b. Classe Mastigophora ...

    1529  Palavras | 7  Páginas

  • Lista de exercícios monera

    1)(FUVEST - SP) Cite duas formas de reprodução nas bactérias. As bactérias têm a forma assexuada é por divisão simples ou binária, e tem a sexuada é por conjugação, transdução e transformação. 2. (PUC-CAMP-SP) Nas bactérias, existe um processo de transmissão genética denominada transdução. No que consiste esse processo? A transdução é a transferência do material genético de uma bactéria pra outra no citoplasma. 3. (UFMG) Observe o esquema de uma bactéria: a) Cite duas características do esquema...

    2334  Palavras | 10  Páginas

  • Patologias humanas causadas por vírus, bactérias e protozoários

    Introdução O trabalho a seguir consiste em uma aprofundada pesquisa sobre as características mais especificas dos vírus, bactérias e também dos protozoários, e as doenças por eles causadas. Serão abordadas, também, as formas de prevenção e tratamento dos males causados por todos esses seres microscópicos que podem facilmente dizimar, até mesmo, grandes populações, com as chamadas epidemias. Vírus Os vírus são seres extremamente pequenos (medem menos de 0,2 µm), formados basicamente por uma...

    19453  Palavras | 78  Páginas

  • 172538179 Banana Fitossanidade

    Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária Embrapa Mandioca e Fruticultura Ministério da Agricultura e do Abastecimento BANANA Fitossanidade Zilton José Maciel Cordeiro Organizador Embrapa Comunicação para Transferência de Tecnologia Brasília - DF 2000 Série Frutas do Brasil, 8 Copyright © 2000 Embrapa/MA Exemplares desta publicação podem ser solicitados a: Embrapa Comunicação para Transferência de Tecnologia SAIN Parque Rural - W/3 Norte (final) Caixa Postal: 040315 CEP 70770-901 - Brasília-DF...

    50233  Palavras | 201  Páginas

  • SDSDFSS

    vírus são seres complexos extremamente pequenos e se diferem dos demais seres vivos por apresentarem estrutura celular. 2.(C)(E) A figura acima esquematiza a reprodução de um vírus Bacteriófago, que só consegue se reproduzir quando domina uma bactéria e a faz trabalhar para ele produzindo cópias suas. 3.(C)(E) De acordo com a Figura II, nas fases 1 e 2 o vírus entra em contato com uma célula sadia e introduz o seu material genético no interior dela. 4.(C)(E) Os vírus causam doença porque...

    3026  Palavras | 13  Páginas

  • Amebas Comensais

    Amebas Comensais Caracterização As amebas que parasitam o homem e que se encontram nos exames de fezes são protozoários da ordem Amoebida. Muitas pertencem à família Entamoebidae e uma delas é a Entamoeba histolytica, que é responsável pela amebíase. Várias outras vivem como inquilinos inofensivos de nosso intestino (são comensais). A família Acanthamoebidae compreende seres de vida livre, mas há espécies que foram isoladas das fezes, das vias aéreas superiores e de casos de meningoencefalite...

    672  Palavras | 3  Páginas

  • amebas de vida livre

     PARASITOLOGIA AMEBAS DE VIDA LIVRE Priscilla Martins Dos Santos 2º semestre de Medicina Belo Horizonte 2014 AMEBAS DE VIDA LIVRE As amebas de vida livre são facultativas ou oportunista, no entanto pertencem a duas famílias, as Acanthamoebidae e Schizopyrenidae e se subdividem em 3 gêneros principais: Acanthamoeba, Naegleria e Balamuthia. Elas podem formar um grupo de protozoários de ampla dispersão ambiental, sendo encontradas facilmente no solo e em ambientes de água...

    1119  Palavras | 5  Páginas

  • Amebas comensais

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE FARMÁCIA DE SÃO CRISTÓVÃO DEPARTAMENTO DE MORFOLOGIA Amebas Comensais Intestinais Encontradas no Homem Professor: Dr. Silvio Santana Dolabella Alunas: Juliana Andrade Gama Karolline Sales Oliveira Sara de Abreu Mota Taciana Silva Wania Prandine Tofanelli São Cristóvão – SE Outubro 2012 1. INTRODUÇÃO Comensalismo é a associação de dois ou mais indivíduos de espécies...

    2290  Palavras | 10  Páginas

  • Exercicios resolvidos de biologia.

    partir das características encontradas, o pesquisador concluiu que tal ser vivo não poderia ser colocado na base de uma cadeia alimentar. O que o levou a essa conclusão e por quê? b) A que reino pertence o ser vivo encontrado pelo pesquisador? Explique como esse organismo consegue obter sua matéria orgânica do meio ambiente. 02 - (UEG GO/2008) À primeira vista, os fungos são pouco interessantes, mas eles contribuem de forma decisiva para a diversidade biológica. Além disso, apresentam importância...

    1604  Palavras | 7  Páginas

  • Fermentado alcoólico de banana com açaí

    Universitário do Instituto Mauá de Tecnologia Escola de Engenharia Mauá Habilitação Engenharia Química Ana Claudia Palomares Natalia Leonardo Tamirys Forni Fermentado alcoólico de banana com açaí São Caetano do Sul 2011 Ana Claudia Palomares Natalia Leonardo Tamirys Forni Fermentado alcoólico de banana com açaí Trabalho de Graduação apresentado à Escola de Engenharia Mauá, do Centro Universitário do Instituto Mauá de Tecnologia, como requisito parcial para a obtenção do ...

    8125  Palavras | 33  Páginas

  • Tmp 5169 Amebas De Vida Livre Com Potencial Patogenico Vers O Final Corrigida 1207026292

    Amebas de vida livre com potencial patogênico Free-living amoebas potencially pathogenic Bruna Mariana Cunha1, Grace Aparecida de Jesus1, Jacqueline Fernanda1, Michelle Neres1, Priscila Gomes Camillozzi1, Thaíza Leal1. 1 Estudantes do curso de Biomedicina do Centro Universitário de Belo Horizonte, UNIBH. Resumo As Amebas de vida livre (AVL) são protozoários encontrados na água, no ar e no solo, onde se alimentam de algas, fungos, bactérias e outros protozoários. São identificadas conforme sua morfologia...

    4431  Palavras | 18  Páginas

  • Bio05 Botu00E2nica

    vivos, porque: a) são constituídos de proteínas. b) possuem moléculas auto-reprodutíveis. c) possuem maquinaria enzimática necessária que lhes permite a síntese de moléculas, independentes de outras células. d) crescem e se reproduzem por processos análogos aos das bactérias. e) todas as afirmativas anteriores estão corretas. PV2D-07-BI5 a) ocorre duplicação do DNA viral no interior da célula bacteriana. b) são produzidas novas células bacterianas a partir do DNA viral. c) são sintetizadas cápsulas...

    58570  Palavras | 235  Páginas

  • Amebas de vida livre

    osmotolerância e a termotolerância contribuem para a determinação da patogenicidade. A técnica de Reação em Cadeia da Polimerase (PCR) vem apresentando resultados mais promissores para a identificação do gênero. O objetivo deste trabalho foi isolar amebas de vida livre do gênero Acanthamoeba em piscinas públicas do DF e espelhos-d’água localizados no Eixo Monumental, Brasília-DF, bem como determinar o potencial patogênico dos isolados. Foi observado crescimento de AVLs em todas as amostras. O gênero ...

    5263  Palavras | 22  Páginas

  • farmacia

    1 principais caracteristicas reino monera? Reino monera compreende todos organismos unicelulares e procariontes (não possui um envoltório nuclear , não possui organelas membranosas), possui parede células,As bactérias que representam o reino monera são Arquibacterias(mais simples) e Eubacterias (mais complexa), essas pode ser anaeróbios (que não utilizam o oxigênio como fonte de produção de energia); ou aeróbicos (que precisam do oxigênio para produção de energia.Esses seres podem ainda ser classificados como...

    5956  Palavras | 24  Páginas

  • Alimentação saudavel

    Associação de figuras e letras; Criação de histórias orais. * Interpretação das receitas elaboradas em aula Atividade 1 As frutas e Legumes Eu sou a Laranja Meu caldo faz bem, É doce e gostoso E vitaminas contém! Eu sou a Banana E bem madurinha A todos agrado, Pois sou gostosinha! Eu sou a Maçã Vermelha e cheirosa Minha casca tem ferro E a polpa é gostosa! Eu sou a Uvinha Num cacho aninhada Rosada ou branquinha, Sou muito apreciada! Eu sou o...

    6798  Palavras | 28  Páginas

  • Planeta

    / Phlebotomus intermedius / Leishmaniose d) Plasmodium vivax / Anopheles / Malária e) Wuchereria bancrofti / Culex fatigans / Filariose Reino Monera 01) (UFMG) No itens abaixo estão caracterizadas conjugação, transformação e transdução, em bactérias: I- depende de um vírus para efetuar-se. II- ocorre quando há passagem de material através de ponte citoplasmática. III- ocorre através da absorção de ácido nucléico livre no meio. IV- depende da formação de isogametas. Qual alternativa apresenta...

    3033  Palavras | 13  Páginas

  • amebas

    Introdução Os protozoários amebóides (Rizópodes), por tradição incluídos no táxon Sarcodina (um subfilo), apresentam extensões fluidas no corpo: os pseudópodes. Neste táxon estão incluídas as amebas, bem como outros organismos com pseudópodes (marinhos, de água doce ou terrestres). Os pseudópodes são estruturas utilizadas para capturar alimentos e no grupo dos bentônicos (que vivem no substrato) também servem para a locomoção: o movimento amebóide. Acredita-se que este tipo de movimento pode...

    759  Palavras | 4  Páginas

  • Moscas

    doméstica (Musca doméstica) e um dos insetos mas comuns e membro do grupo das moscas (ordem Diptera) que significa "Duas asas", esses insetos habitam todo mundo, com exceção dos pólos. A mosca pode pousar em comida ou feridas, contaminando-a de bacterias e tem sido durante muito tempo, responsável por inúmeras propagações de doenças. Uma vez que a larva só se alimenta de carne morta e alimentos podres, surgiram experiências, em ambiente controlado. A mosca doméstica apresenta 12 cromossomos, o ciclo...

    1490  Palavras | 6  Páginas

  • amebas

    Amebas Amebas Protozoários do subfilo Sarcodina (utilizam pseudópodes para locomoção) Ambientes aquáticos, solo ou outros ambientes úmidos. Forma variável – corpo gelatinoso Maioria de Vida Livre Classificação das amebas que vivem no intestino humano: Subreino Philum Protozoa Sarcomastigophora Subphilum Superclasse Classe Ordem Família Gêneros Sarcodina Rhizopoda Lobozia Aemoebida Entamoebidae Entamoeba, Iodamoeba e Endolimax Todas as espécies vivem no...

    1577  Palavras | 7  Páginas

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