“LAZER E RECREAÇÃO”

PROJETO DE EXTENSÃO “LAZER E RECREAÇÃO”

Área Temática: Educação

Alcyane Marinho
Raysa Silva Venâncio; Marcelle Moraes de Francisco

Palavras-chave: Extensão universitária, lúdico, lazer, recreação, conteúdos culturais.

Resumo:

O lazer pode representar um espaço privilegiado para vivências lúdicas de significativa importância para o desenvolvimento humano, permitindo além do descanso e do divertimento, o desenvolvimento pessoal e social. Nesta perspectiva, o projeto de extensão “Lazer e Recreação” visa capacitar acadêmicos e membros da comunidade para atuarem na área do lazer e da recreação, fornecendo subsídios para o planejamento, a elaboração, a execução e a avaliação de distintas atividades de lazer e recreação. A iniciativa se destina a alunos de Educação Física, Fisioterapia do CEFID e demais cursos da UDESC, bem como outros membros interessados da comunidade. O projeto se desenvolve por meio de aulas teóricas, expositivas e participativas; aulas práticas específicas referentes aos diferentes conteúdos culturais do lazer, palestras e intervenções práticas em diferentes ambientes com diferentes populações. Todas as ações propostas estão sendo constantemente avaliadas pelos professores e bolsistas, por meio de questionários, diários de campo e conversas informais. No primeiro e segundo semestres de 2012 foram realizadas duas oficinas e duas intervenções. No entanto, neste trabalho, serão relatadas apenas as experiências do primeiro semestre, devido ao fato de não terem sido aplicadas, ainda, as avaliações do segundo semestre.

Introdução

Infelizmente, a importância do lazer e da recreação, nos dias atuais, tem sido medida por sua capacidade de organizar racionalmente o brincar, estipulando seu tempo, delimitando seu espaço e mobilizando o consumo alienado de ações culturais de entretenimento (MARINHO, 2007). Nesta perspectiva, procurar-se-á difundir concepções mais críticas e criativas dos fenômenos lazer e recreação, por meio do