“Esperança Com Tecnologias Para A Educação”

CAPA

DESAFIO PROFISSIONAL
“Esperança Com Tecnologias Para A Educação”

1 INTRODUÇÃO

O conteúdo apresenta informações sobre tecnologias aplicadas à Educação e suas contribuições para a formação de discentes e docentes, proporcionando uma gama de conhecimentos e uma infinita fonte de formação, construção e inclusão social.
Essas tecnologias de informação e comunicação têm contribuído significamente e permitido o acesso ao conhecimento de pessoas com necessidades especiais.

2 DESENVOLVIMENTO

AMBIENTE: SALA DE ARTES

USUÁRIOS: CRIANÇAS DE 06 ANOS

RECURSOS TECNOLÓGICOS JUSTIFICATIVA OBJETIVO APLICAÇÃO DA TECNOLOGIA ASSISTIVAS

LOUSA DIGITAL Nessa perspectiva, propõe-se a utilização da lousa digital que faria a mediação entre as atividades propostas pelo professor e a compreensão e assimilação das mesmas pelos alunos, auxiliando no desenvolvimento de práticas inovadoras de ensino e de aprendizagem. Portanto essa teoria justifica o uso de tecnologias na educação, a fim de atender as diferentes possibilidades de aprender dos diferentes estilos de aprendizagem.
Ao integrar a lousa digital à metodologia de ensino e aprendizagem, tanto o professor como o aluno beneficiar-se-ão com a qualidade de acesso, gestão e apresentação dos conteúdos educativos.
A transformação das possibilidades que a lousa digital oferece em ações práticas dependerá da disposição e da criatividade do professor em tornar sua metodologia de ensino mais dinâmica, a fim de elevar a concentração e o envolvimento do aluno durante a aula. A versatilidade oferecida pelos recursos da lousa digital deve ser aproveitada para aumentar o grau de atenção dos alunos, não somente pelos conteúdos multimídia e interativos apresentados, mas também pelas possibilidades de maior participação dos alunos nas atividades colaborativas propostas.
Os materiais produzidos com os recursos da lousa digital conseguem