é isso ai

Escola: Professor Mário Schenberg

Tema: Matemática do Amor

Disciplina: Matemática
Turma: 1° C
Turno: Tarde
Professor: Alysson
Alunos:
Daiane Dias Bandeira Nº 7
Francisca Andrezza Vasconcelos Nº 15
Matheus Ruan Basto Nº 28

Fortaleza 28 Outubro 2011

1ª RELACIONE UMA CENA A CADA CONCEITO ABAIXO?

a) Quando sua Mãe mente e diz pra Diretora da Escola que Mona se formou em Matemática mais Mona acabar ensinado na Escola.

b) A cena que Mona brincar no Parque. Se ela conseguisse
Pular 43 vezes sem errar ou se ela conseguisse pegar a Bola 27 vezes seguidas, se o número de folhas caídas que contasse fosse igual ao número de Letras do nome do Pai dela. E quando Lisa trás seus números e matérias.
Zero vezes qualquer coisa. 10 bilhões menos zero é igual a
10 bilhões.

c) É quando ela faz furos nas caixas com as quatros operações. E neles contém os sinais da Matemática e dos números.

d) O Pai de Mona era um Matemático então Amado Matemática ela Amava seu Pai.

e) Quando Ela chega na Escola onde vai ensinar.
Eu estudei Matemática nesta sala com o Sr. Jones
1... 2... 3... 5... 8... 13... 21... E o Sr. Jones pergunta quem me diz o último número da sequência Mona sempre ali disposta a responder diz o número.

f) Foi quando ela começou a bater na Madeira cada batida era um número e cada número deixa a Mona mais segura. Ela desistiu de todas as coisas que ela gostava menos do s Números.

g) O Mr. Jones foi Professor de Mona. Ela sempre o via com um Cordão de Número de cera pendurado no Pescoço . Os números variavam de acordo com o Humor dele.

h) Lisa Vênus assim como Mona também adorava Matemática e também passava por Problemas , ainda Criança. Mas Lisa usava a verdade como uma Coroa. Lisa é