ética

A Ética Aplicada a Educação física Escolar
Resumo: Traz uma reflexão que acerca a aplicabilidade da Ética do ser humano na teoria da disciplina.
Foram usados bibliografia como referencia da obra de Leonardo Boff.(Saber Cuidar).a Ética do humano).Compaixão pela Triad 1999)e a de Edegar Amorim .
O Sete saberes necessário a Ed. DO Futuro Cortes Unesco (2000). Foi utilizado a teoria de Boff de afirmar um dos maiores problemas que afeta a humanidade é a falta de cuidado aliado ao Sétimo Saber de Morin a Ética gênero humano para entender a nescessidade de um professor de educação física no proscesso de humanização da sociedade e ao saber cuidar do próximo ao meio ambiente.
Palavra Chave: Ética,Cuidar, Ed.Fisica.
O Artigo visa questionar o que fizemos na atuação como professores de Ed,física nos leva a vida na relação à finalidade ética da disciplina que atuamos .
Nesta trajetória acompanhamos diversas etapas do ensino da Ed.física que passa pelo ensino fundamental,médio,superior. É claro que na Ed.fisica estimula –se o cuidar do corpo mente da forma conjunta mas sente a falta dealgo.
A idéia que a Ed.fisica pode ajudar no proscesso e ensinar do cuidar é uma disciplina que o contato corporal é existente. Sabemos que a Ed.fisica amplia nosso horizontes, que tira a idéia que estimula o movimento humano. As pesquisas confirmam a grande escassez de aprendizagem do cuidar ético através da Educação física.
O Saber Cuidar:( A ÉTICA Humana 1999) não permite a base para ensinar a Ética na Ed.fisica.
Apesar da busca incessante pela parte dos professores de Ed.fisica e oferece o bem estar e qualidade de vida mas não se tem analizado o cuidado ético que se refere ao próximo.
Com isso resolvemos entender e promover uma reflexão da ética do ser humano o saber de cuidardo outros do planeta através da Ed física.
Antropo-Ética: A comcepção humana se comporta como uma tríade denominado por (individou/Sociedade/espécie onde so se garante com o processo reprodutor da