O Teatro na Educação Infantil

GABRIELLA JORGE LAVINAS

O TEATRO PÓS-DRAMÁTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL:
UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO NA UMEI ALAÍDE LISBOA

Belo Horizonte
Junho de 2011

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GABRIELLA JORGE LAVINAS

O TEATRO PÓS-DRAMÁTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL:
UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO NA UMEI ALAÍDE LISBOA

Monografia apresentada
Teatro, da Escola de
Universidade Federal de parcial para a obtenção
Teatro.

ao Curso de Graduação em
Belas Artes – EBA, da
Minas Gerais como requisito do título de Licenciada em

Orientador: Prof. Ms. Ricardo Carvalho de Figueiredo

Belo Horizonte
Junho de 2011

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GABRIELLA JORGE LAVINAS
O TEATRO PÓS-DRAMÁTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL:
UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO NA UMEI ALAÍDE LISBOA

Monografia apresentada
Teatro, da Escola de
Universidade Federal de parcial para a obtenção
Teatro.

ao Curso de Graduação em
Belas Artes – EBA, da
Minas Gerais como requisito do título de Licenciada em

Orientador: Prof. Ms. Ricardo Carvalho de Figueiredo

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Orientador: Prof. Ms. Ricardo Carvalho de Figueiredo
Escola de Belas Artes – Universidade Federal de Minas Gerais

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Profa. Dra. Isabel Oliveira e Silva
Faculdade de Educação – Universidade Federal de Minas Gerais

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Profa. Dra. Ana Cristina Carvalho Pereira
Escola de Belas Artes – Universidade Federal de Minas Gerais

Belo Horizonte
Junho de 2011

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AGRADECIMENTOS
Agradeço a Deus pela vida, pela saúde e pelas graças concedidas.
Aos meus pais pelo amor incondicional, pela eterna dedicação e esforço e, pelo exemplo de determinação, fé, coragem, generosidade e sensibilidade.
À minha irmã Manuella pelo amor pleno, pela amizade constante e pela fonte de inspiração, de vida e arte, que és.
À minha irmã Letícia pela leveza, pelo doce afeto e alegria que sempre trás a minha vida, a cada novo encontro e abraço.
À minha querida Katchuca pelo amor intenso, pela