O professor e o choque com a realidade

O choque com a realidade
É a expressão aplicada aos professores em inicio de carreira pelos impactos sofridos com a realidade da profissão que pode perdurar por um período de tempo mais ou menos longo, que se dá com o corte entre os ideais criados durante a formação inicial e a rude realidade do dia-a-dia numa sala de aula.
Esse choque com a realidade pode ser distinguido em cinco categorias: 1) percepção dos problemas 2) mudanças de comportamento 3) mudanças de atitude 4) mudança de personalidade 5) abandono da profissão.
A iniciação da passagem de aluno para professor por muita das vezes é brusca, tendo então a ter que conviver com uma novo grupo socioprofissional, deixando familiares e amigos, passando a morar sozinho para se dedicar as obrigações que agora fazem parte de sua vida.
Nos primeiros anos de profissão o professor passa por uma grande angustia provocado por uma crise de identidade, sentindo a necessidade de pautar o seu comportamento nas normas vigentes da instituição, na qual ensinar será a aquisição de conhecimentos e a socialização socioprofissional será o processo de desenvolvimento de uma perspectiva nova e criativa de encarar as situações educacionais, assumindo assim um teste para avaliar a capacidade de sobrevivência do que como uma fase indispensável ao processo de desenvolvimento profissional.
Os problemas apresentados pelos professores nos primeiros anos de carreira têm sido constantemente estudados, e assim redefinindo programas de formação de professores na fase inicial e na formação continua, ajudando a diminuir as dificuldades dos recém-formados, na qual como dificuldades apresentadas estão o modo de se integrarem e em agirem de forma que os alunos os aceite e em segundo momento estão na relação em que os professores estabelecem com o processo de ensino. E num terceiro momento esta relacionado a aprendizagem dos alunos.
A realidade da vida escolar para o professor é um grande dilema a ser estudado, o choque com a realidade